简介：

简介：【摘要】目的 探讨优质护理在小儿肺炎护理中的效果，以及对患儿家属满意度的影响。方法 将120例于2019年3月－2021年3月期间我院收治的小儿肺炎患者纳入研究，并以等量电脑随机法均分成A、B两组。予以A组常规护理干预，B组优质护理干预，并对比干预效果。结果 B组患儿各项临床症状消失时间和住院时间均少于A组，患儿家属护理满意度高于A组，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 优质护理应用到小儿肺炎护理中可助患儿快速康复，并减少其住院时间，显著增加患儿家属对护理服务的认可度。

简介：【摘要】：目的：评估静脉治疗中运用优质护理模式的效果，并分析对满意度的影响。方法：研究跨度为2022.10-2023.10，样本组成为进行静脉治疗患者，收录数量计62例，分组指导为双色球随机法，2组即：参照组、实验组，各有31例，分别行常规护理、优质护理模式，分析指标。结果：实验组并未出现不良反应状况P<0.05。实验组满意率96.77%偏高参照组80.65%P<0.05。结论：静脉治疗中运用优质护理模式临床效果明显，利用护患关系稳健发展，可推广。

简介：【摘要】目的 帕金森护理中临床护理路径管理的应用效果及满意度影响分析。方法 于本院收治的帕金森患者中筛选50例作为本次研究对象，计算机随机将其均分为两组（各25例）。观察组及对照组分别应用临床护理路径及常规护理，对比两组应用效果及护理满意度。结果 观察组患者睡眠质量及生活质量评分均高于对照组，护理满意度优于对照组（P＜0.05）。结论 帕金森护理中应用临床护理路径管理模式效果理想，可有效提升患者睡眠及生活质量，患者及家属满意度理想，值得大力推广并应用于临床护理中。

简介：摘要：目的：评价多元化宣教在提升生殖护理满意度中的应，用效果。方法：随机分组，对照组进行常规宣教，观察组用多元化宣教，评价两组患者护理满意度。结果：干预后，观察组患者护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组用药依从性高于对照组（P＜0.05）；观察组生殖知识认知评分高于对照组（P＜0.05）。结论：多元化宣教能够提高患者护理满意度，可掌握更多的生殖知识，值得推广和应用。

简介：【摘要】目的：深入探讨优质护理对门诊分诊护理质量及患者满意度的影响效果。方法：拟定2022年9月至2023年9月为本项研究开展期限，纳入86例门诊患者为研究依据，随机分至A、B两组（n=43），前者提供常规分诊护理，后者实施优质门诊分组护理，最终比对不同护理方案下的干预效果。结果：B组在护理质量评分、风险事故发生率、投诉事件发生率、患者满意度方面均显优A组，（P＜0.05）。结论：优质护理服务模式不仅能有效满足患者实际需求，调动护士工作积极性，减少护理纠纷，同时，还可显著提高患者满意度，望采纳。

简介：【摘要】： 目的 观察分析 优质护理改善消化内科老年住院患者护理满意度的临床效果。方法 选择我院 2018 年 1 月 -2018 年 12 月消化内科收治的老年住院患者 108 例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组患者 54 例。 对照组给予常规护理措施，观察 组给予优质护理。 比较两组患者的自我管理评分 和护理满意度。结果 与对照组比较，观察组药物管理、饮食管理、心理情况、临床症状评分均明显升高，差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。观察组患者的护理满意度为 96.30% ，明显高于对照组的 81.48% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 优质护理措施能够有效改善消化内科老年住院患者的自我管理能力， 显著提升患者的 护理满意度，具有推广应用的价值 。

简介：【摘要】目的 探析针对性护理在甲状腺手术护理中的应用效果。方法 随机选取2019年3月-2020年6月本院86例甲状腺手术患者，采用随机数字表法分组，各43例；对照组与观察组分别实施常规护理与针对性护理，对护理效果进行比较。结果 护理总满意度方面，观察组（95.35%）比对照组（79.07%）高，差异明显（P

简介：【摘要】目的：分析门诊采血室护理中施行优质护理干预提升满意度的效果。方法：选择本院2023年8月-2024年2月，门诊采血室患者100例，随机选择50例作为研究组，剩余50例作为对照组。对照组采取常规护理干预方式，研究组采取优质护理干预方式，对比分析两组患者满意度。结果：研究组患者满意度高于对照组患者，（P＜0.05）。结论：针对门诊采血室患者开展优质护理干预，能够有效提高患者满意度，具有较高价值，值得在临床中进一步推广运用。

简介：

简介：摘要:目的：探究慢性湿疹患者的综合性心理护理及作用。方法：以住院74例慢性湿疹患者为对象,分为参照组37例与观察组37例，参照组实施常规护理，观察组实施综合性心理护理，对比护理效果。结果：观察组护理后HAMA评分、HAMD评分均优于参照组，P

简介：摘要：目的：研究循证护理在糖尿病患者健康教育中实施效果及满意度。方法：收集本院2022年8月—2023年8月期间收治的104例糖尿病患者为研究对象，按照入院顺序分为参考组（n=52）和试验组（n=52）。参考组采取常规护理，试验组采取循证护理，后续比较两组患者的康知识水平和护理满意度。结果：护理后，试验组患者健康知识水平、护理满意度均高于参考组（P＜0.05）。结论：在糖尿病患者健康教育中实施循证护理，可以显著提升其健康知识水平和护理满意度，效果良好。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨人性化护理干预在老年疝气围术期中的应用效果及其对满意度的影响。方法 随机选取本院68例采取手术治疗的老年疝气患者，选取时间2019年2月-2020年6月，随机分组，对照组（34例）与观察组（34例）分别展开常规护理与人性化护理，比较护理效果。结果 肠功能恢复时间、下床活动时间、住院时间方面，观察组更少，与对照组存在明显差异（P

简介：摘要：目的 探究强化护理干预对冠心病合并慢性心力衰竭患者的应用效果，评价护理满意度。方法 回顾分析59例于2019年3月至10月来我院治疗冠心病合并慢性心力衰竭患者的临床资料，根据入院顺序分为对照组(n=30)和观察组(n=29)，分别给予常规护理和强化护理。观察两组患者生活质量，评价护理满意度。结果 观察组患者生活质量各指标均高于对照组，差异符合统计学原理(P＜0.05)；同对照组相比，观察组患者护理满意度更高，为96.55%，差异符合统计学原理(P＜0.05)。结论 给予冠心病合并慢性心力衰竭患者强化护理干预能够提升患者护理满意度和生活质量，整体应用效果良好，值得推广。

简介：摘要：目的：研究个体化护理干预对持续血液净化重症患者的护理效果及满意度影响。方法：在2023年1月—2023年12月期间医院收治的持续血液净化重症患者中抽取60例作为研究对象，按照随机数原则分为参考组（n=30）和试验组（n=30）。参考组实施常规护理，试验组实施个体化护理，比较两组生化指标和护理满意度。结果：试验组患者生化指标优于参考组（P＜0.05）；试验组患者护理满意度高于参考组（P＜0.05）。结论：对持续血液净化重症患者采取个体化护理干预，能够显著改善患者生化指标，提高其护理满意度，值得临床推广应用。

简介：【摘要】  目的  观察上消化道出血患者采用阶段性健康教育的效果。方法  于2023年3月-2024年3月对我科收治上消化道出血患者患者72例进行研究，采用双色球法将所有患者平均纳入参比组、试验组，每组36例。参比组采用常规护理，试验组采用阶段性健康教育。对比护理后组间患者止血效果，统计护理后患者满意度。结果  护理后试验组各项指标优于参比组，P＜0.05。结论  对上消化道出血患者患者采用阶段性健康教育，能够提升止血效果，有助于提升患者满意度，值得普及。

简介：【摘要】目的 研究人文关怀护理对肾炎患者肾功能及满意度的影响。方法 选取本院2019年11月－2020年11月期间收治的80患者进行此次研究，按照不同护理方法，将所有患者均分为对照组和研究组，各40例。给予对照组患者常规护理，在此基础给予研究组患者认人文关怀护理，对比两组患者的生活质量评分和护理满意度。结果 经干预，对照组患者的总体满意度为75%，研究组患者的总体满意度为97.5%；前者的生活质量评分明显低于后者，组间比较差异明显（P＜0.05）。 结论 对肾炎患者进行人文关怀护理，能够提高他们的生活质量，改善他们的基本情况，从而进一步提高他们对护理的满意度。

简介：【摘要】目的：观察骨科护理中对老年股骨颈骨折患者实施优质护理后对患者满意度的影响。方法：于2018年6月1日～2022年7月1日研究期间选择我院骨科护理的32例患者进行护理研究，将患者随机分为骨科护理A组（16例，普通护理）与骨科护理B组（16例，普通护理+优质护理），研究指标为患者并发症发生率、生活质量、满意度。结果：护理后，骨科护理B组患者并发症发生率低于骨科护理A组，并且存在明显的统计学差异，P＜0.05；护理后，骨科护理B组患者生活质量高于骨科护理A组，并且存在明显的统计学差异，P＜0.05；护理后，骨科护理B组患者满意度高于骨科护理A组，并且存在明显的统计学差异，P＜0.05。结论：老年股骨颈骨折患者护理期间采用优质护理模式能够提升骨科护理工作质量，降低并发症发生率，提升患者满意度。

简介：【摘要】目的：探讨普外科护理干预对患者术后满意度及疼痛的影响。方法：在2019年10月至2021年10月期间展开此次研究，选取此期间在我院普外科进行诊治的患者82例，应用随机数表发将其分为对照组（n=41）采用常规护理，观察组（n=41）采用综合护理干预，对两组患者的疼痛评分、护理满意度。结果：观察组患者术后12f、24h、48h疼痛评分（2.67±0.87）（2.05±0.65）（1.78±0.44）优于对照组（3.21±0.93）（2.81±0.69）（2.66±0.48），差异具有统计学意义（P