简介：

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简介：中药炮制学理论是以中医学和中药学理论为基础的。辨证论治体系是中医临床诊治疾病的指导原则，证候与复方，是辨证论治的2个核心环节。疾病有着自身发生发展规律，证候表现是变化的、复杂的、综合的病理状态。通过四诊合参、辨证分析，确定治则治法，遣药组方，从而完成理法方药完整统一的疾病诊疗全过程。

简介：在全球信息化的今天，信息作为一种资源与物资、能源一起被称为当代社会经济发展的三大支柱。它是一种既可以产生经济效益，又能够产生社会效益的特殊资源。随着现代信息网络化社会中医疗技术的快速发展，医学信息在临床和科研工作中的作用是不可估量的。

简介：随着社会的发展，中成药与我们日常生活的相关性也越来越高。中成药是在中医理论指导下，以中药饮片为原料，按照科学的工艺经炮制加工后，制成一定剂型，标有功能主治、处方组成、用法用量、配伍禁忌等，便于患者直接服用的中药制剂。那么如何合理选用中成药也成为公众日益关心的问题之一。

简介：摘要：逐步探索提升医院科研档案信息化管理对提升医院信息化管理建设水平、促进数字化转型思维管理信息化思维、推动医院科研档案馆更高效利用管理，均有重要作用。本文将在具体分析医院科研管理档案内容的同时，对科研档案信息化遇到的难点，重点提出问题并予以可实施性要点研究。

简介：摘要：研究药学科研中药学档案信息的作用，需了解药学科研、药学信息的基本定义，从新药研究立项、科研方案设计、实施等多个方面展开探究工作，总结药学信息的根本价值，强化其应用程度，并探索药学档案应用途径，确保其能在药学科研中发挥出积极的推动作用，以此来创造更大的社会效益、经济效益。

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简介：摘要：在中药学科中，良好的研究工作对于其未来发展具有重要影响。为了推动中药学科未来实现良好的发展，需要加强对中药学科现阶段研究工作的分析。积极推进中药学科研究工作，不仅推动医学技术得到良好的发展和创新，同时我国医学科研力量也得以极大增强。本文通过深入分析探究中药学科研究工作，对其未来发展趋势进行展望，促使社会健康问题得到良好的缓解。

简介：摘要：作为医学研究的重要组成部分，医院科研需要大量的试剂耗材进行支持。试剂耗材的采购与管理,直接影响到医院科研工作的开展。然而，由于医院科研部门和采购管理部门的职责划分不够明确、采购流程不规范、管理手段落后等问题，医院科研用试剂耗材的采购管理存在一些难点。本文旨在通过对医院科研试剂耗材采购与管理的研究，进一步探究方法与对策，提高医院科研试剂耗材采购与管理质量。

简介：摘要：在我国，科研课题是科学研究的第一步,具有战略性和全局性的特点。现阶段，科学技术创新投资中，科研院所对科研经费预算管理方式进行了相应的改革，进一步提高其科学、规范、实事求是、经济、合理等使用效益，使其达到最优的状态。本文根据自身工作经验，研究并分析当前科研院所中存在的项目经费管理问题，并提出相应对策。

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简介：现代生活中微波炉既快又方便，经济实惠，是理想的烹饪工具。微波是很短的电磁波，属于大自然短的电磁波，属于大自然能量光谱的一部分。太阳产生微波，但是，太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。这个区别在于微波炉是用交流电来产生微波的，对健康极具危害。

简介：【摘要】现代医疗事业蓬勃发展，同时，医院也迎来了重要的技术改造时期，强化科研课题可确保工作流程顺利实施，切合时代的发展，对科研课题全过程进行质量控制管量具有十分重要的意义，本文对医院科研课题全过程质量控制管理的效果展开综述。

简介：生物化学作为中药学相关专业的必修基础课，对提升学生的专业基础和创新能力具有重要的作用。分析生物化学在中药学相关专,3k-~4新型人才培养中的地位，指出以往教学模式、教学内容及考核方式中存在的不足，提出将科研思维融入教学的改革方法，即运用科研的内容、思路及方式激活教学模式，优化教学内容，转变考核思路，以期形成具有自身特色、适合于创新性、研究型中药学人才培养的生物化学课程教学体系。

简介：制药工程是药学和工程学交叉结合的一门综合性和实践性很强的学科，教师的科研背景对于促进师资队伍建设，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，提高学生科研能力有积极的作用。教师应以教学为基础，以科研求发展，不断提高科研能力，处理好教学与科研的关系。

简介：摘要：科研经费是医院开展具体各项业务的前提条件，并对科研项目的进展程度与质量有重要作用，文章从具体医院科研经费管理现状入手，具体为科研经费信息化管理平台构建以及配置相关内容，并结合实际效果和经验对公立医院提高信息化管理平台构建提供可行路径。

简介：为凸显药学专业培养方案中的实践教学环节，需要加强药学本科生多元化实践教育，以培养适应行业需求的高端药学人才。通过多方拓宽实践渠道，学院开展了药学本科生校外科研实践教学改革，为研究型大学的药学专业本科生教学改革提供一条可供借鉴的思路。

简介：目前，国内部分院校的实验教学过程中存在着缺乏培养学生科研能力、创新能力以及无法满足社会需求等不足。对科研成果在药物化学实验教学中的应用的必要性、方法和效果以及所面临的问题进行了讨论，为科研与教学交融平台的创设与实践提供可参考手段与方法。