简介:21世纪是人才竞争的世纪,人才的竞争其实是人才素质的竞争.在人才素质的培养和提高的过程中,高校辅导员扮演了重要的角色.辅导员的言行无不对学生的人生观、价值观产生一定的影响.尤其在当前,随着科学技术不断进步和教育体制的深化改革,高校迅猛发展,办学规模越来越大,所招学生来自不同区域,基础参差不齐,这对学生管理工作提出了较高要求.没有一支高素质的辅导员队伍,就不可能很好地培养和发展学生的学习兴趣与爱好,就不可能为祖国的建设培养出合格人才.因此,了解辅导员工作的作用,明确辅导员应具备的素质,分析当前辅导员的工作现状,进一步加强高校辅导员队伍建设,在新时期具有重大的意义.
简介:摘要: 目的 探讨短信精准招募策略在高校全血献血者招募中的应用及效果。 方法 自2021年起运用短信精准招募的方法招募高校全血献血者,比较数据并分析。①在2021年1至6月的高校不通过智能区域短信平台进行短信激励,在2022年1至6月通过智能区域短信平台进行短信激励,分析其对高校全血献血人数、献血量、日均献血人次和日均献血量的影响,②2021年在四所高校进行随机抽取献血者进行承诺试验,并进行跟踪比较承诺组和未承诺组在1年内的重复献血率。结果 不同条件组对比,均有统计学差异。结论 应用短信精准招募策略招募高校全血献血者,可以促进献血者保留,保障临床血液供应。
简介:了解广州某高校护理本科新生的状态-特质焦虑的现状,为缓解护理新生状态-特质焦虑提供依据.采用状态-特质焦虑量表对196名护理本科新生进行调查,资料量化后用Excel建库,用spss13.0软件进行分析.不同性别以及不同班级之间对状态-特质焦虑差异无统计学意义,状态焦虑得分与是否贫困生之间存在相关关系,特质焦虑得分与学生的来源之间存在相关关系.护理本科新生状态焦虑平均数为38.13,标准差为8.30,特质焦虑平均数为41.59,标准差为8.55,低于全国大学生常模,有其专业自身的特殊性.加强护理本科新生专业思想教育,关注护理本科新生心理现状以及丰富他们的业余文化生活有助于缓解状态-特质焦虑情绪.