简介：不怕风暴、不畏冰雪,呆萌憨厚的北极熊是小朋友们的勇敢榜样。

简介：全球化呼唤高校科研创新。当前我国建设创新型国家，需要高校提高创新能力，增强科研创新思路，推动自主创新。

简介：高校在引进人才上下功夫的同时，也要注重对既有人才的住机遇，进行引进高端人才，以快速提升高校面临的国际新一轮的竞争；管理与呵护，避免高校人才隐性流失。既要抓又要加强现有师资队伍建设，以迅速提升与国际一流人才相适应的人才对接体系。减少高校人才的流失，使高校真正成为国家发展和进步的原动力。

简介：探讨了影响大学生身心健康的主要因素。分析了体育健康教育的重要意义，并就当前体育健康教育存在的问题提出几点建议。

简介：摘要加入WTO,以“经济全球化”为因,以“教育国际化”为果，而这必将导致各国的高等教育自行卷入品牌竞争之中。我国高校要在激烈的国际竞争中取得优势地位,必须注重品牌建设。探索高校品牌发展的策略,可以促进高校自身的发展,助其在竞争中立于不败之地。本文在综合十八篇有关“高校品牌建设”的文章内容的基础上，从高校品牌建设的概念、意义、模式、实施方略等方面予以概括，意在寻找适合我国国情的高校品牌建设的途径。

简介：摘要：高校体育树立“健康第一”的指导思想是以深化教育改革、全面推进素质教育形式下提出的，确定了学校体育在素质教育中的重要地位及独特作用，并对学校体育提出了更明确的要求。

简介：新时期高校党建工作取得了显著成绩，同时也面临许多新情况和新问题。要积极适应新形势，清醒地认识到当前工作中存在的新情况、新问题，不断总结经验，努力探索新思路、新策略、新举措，为高校学生党建工作注入新的活力和无穷生机。本文对新形势下高校学生党建中存在的突出问题进行了分析梳理，从而进一步提出了怎样加强高校学生党建工作，促进整个高校党建的新发展。

简介：摘要：我院近 6-7 年 来 承担着泰山职业技术学院大学生及教职工健康 体检 工作，发现大学生普遍存在着视力下降，龋齿，扁桃体肿大；部分学生超重，脊柱发育异常；少数学生存在血压偏高； 极 个别学生先心病 。部分 教职工 存在高血压、高脂血症、脂肪肝、心电图异常、肝功能异常、血糖高、甲状腺结节、肝胆管结石、肝血管瘤或囊肿、胆囊息肉、子宫肌瘤、宫颈囊肿、乳腺增生、超重或肥胖、就动脉粥样硬化或斑块、尿酸高、肺结节等。由此想到高校校医院 健康管理在高校中具有极大重要性。想着 高校 大学生及教职工 体检数据能 在高校健康管理中得到 应用， 对高校 大学生及教职工 健康进行全面监测、分析、评估，并提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预，利用有限的资源实现最大的健康改善效果。

简介：摘要目的讨论我国结核病疫情现状及高校结核病流行的特点，提出高校结核病管理存在的问题，探讨结核病管理的策略强调明确卫生防疫机构的职责，加强管理力度，实施健康教育和心理干预。

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简介：摘要目的对高校健康教育课实际教学效果及教学模式的分析探讨。方法选取2007年～2010年学习过健康教育课的在校大学生为调查对象。采用调查问卷法，调查内容包括健康教育课的效果和学生评价、学生喜欢的健康教育课教学模式等。结果1768名调查对象中83.88%认为健康教育课重要和非常重要；53.05%对健康教育课感兴趣；在对健康教育课不满意的原因中，40.52%认为教学模式单一；学生参与性教学和同伴教育是学生较喜欢的教学模式。结论学生参与性教学和同伴教育应作为高校健康教育课的主要教学模式。

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简介：摘要为了适应社会经济发展的需求，当前高校中的体育教学需要进行一系列的改革，主要是为了发挥大学生的主观能动性以及体育课堂的科学性以及合理性，促进大学生的身心健康发展。笔者结合工作经历，在本文中分析了当前我国高校体育教学的改革以及相关措施。

简介：高校作为重要的研发和教育机构，其计算机网络的硬件配备和使用都非常普及。在网络的管理中，由于网络自身的局限性，以及高校研究的保密性等方面的原因，网络的安全管理成为众多管理中的重中之重，因此，就校园网的安全管理问题做了简单的讨论。

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简介：摘要学生健康教育也是学校教育的主要组成部分，没有健康教育是不完善的教育，同时健康教育也是学校卫生工作的一个重要部分，而大学生今后走向社会更是一个很好的健康知识的传播者

简介：摘要双语教学的目的在于通过创造一种英语应用环境来提高学生的普通和专业英语水平，同时通过用英语学习专业课，让学生认识到学习英语不仅仅是为了通过英语水平考试，更重要的是用英语学习专业知识，在一定程度上提高学生对英语应用的兴趣。此外，双语教学中，在特定的语境中能够促进学生专业英语的阅读理解和写作能力，同时提高学生英语的听说能力。随着国内外学术交流日益频繁，要求学生不仅要有丰富的专业知识，更需要具备良好的外语水平。

简介：本文对如何向纵深推进高校激励机制作了概要性的论证。总的是，高校激励机制从建立到运作始终是一个整体，在推进过程中要防止片面于某一方面或某一个点，要全面地一环扣一环，稳扎稳打地推进。