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  • 简介:<正>做为教师,每堂课授后,学生总要对教师进行自觉或不自觉的评价,众说纷纭、保贬参半,有的让你心花怒放;有的让你哑口无言。不管你的责任心有多强,教师的内我感观和学生的课堂表现都显出你这堂课后的晴雨表。在中等专业学校的学科体系中,拖维修这门学科新奇的东西不是很多,通常都是在学好基础课、专业基础课,尤其是结构课的基础上,再上修理课,主要讲授怎样对拉进行保养、故障分析及维修,重点在于故障诊断、维修技能等素质的培养。教师要想调动学生的积极性和主动性,可从学生烂熟于心的

  • 标签: 素质能力培养 维修 学科体系 故障分析 教师 故障诊断
  • 简介:该机由广西牛农业机械股份有限公司生产制造。其主要特点有:①工作效率高,在一般的水稻田工作8h即可耕作0.40-0.53hm2,横滚一次直滚一次便可插秧(耕作深度15cm左右、宽78cm),坡地、旱水田、蔬菜地横滚、直滚各一次便可种植。

  • 标签: 微耕机 耕作深度 生产制造 农业机械 工作效率