简介:一、义务教育阶段义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。国家设立助学金,帮助贫困学生就学。国家对接受义务教育的学生免收学费。义务教育阶段收费项目为杂费、借读费和住宿费。1.小学杂费标准:乡镇及农村每生每学期30元,城镇含市政府所在地城市以外的县级市、区和工矿区每生每学期35元,省辖市、市政府所在地城市每生每学期40元;初中杂费标准:乡镇及农村每生每学期40元,城镇含市政府所在地城市以外的县级市、区和工矿区每生每学期55元,省辖市、市政府所在地城市每生每学期60元;盲、聋、哑、弱智等特殊教育学校班杂费标准按调整后的初中收费标
简介:以两个贵州地方辣椒品种:花溪辣椒和青岩辣椒的花药为培养对象,在以MS培养基为基本培养基,附加不同浓度的NAA和KT,并在部分培养基中添加0.4%的活性炭和50μmol/L的AgNO3的培养基中进行培养.这两个辣椒品种不同时期的花药在不同培养基上进行的胚状体诱导试验果表明:激素是影响辣椒胚状诱导率的重要因素.两种辣椒出胚率各不相同.在培养基P5(NAA0.5mg/L+KT0.5mg/L)中的出胚率达到最高,分别为5.77%和3.68%.花溪辣椒在各种激素浓度的培养基上的出胚率均高于青岩辣椒;添加0,4%的活性炭能提高胚状体的诱导率;生长旺盛时的花蕾作培养材料出胚率较高.添加50μmol/LAgNO3或Vc能有效减轻辣椒花药培养中组织的褐化.
简介:辣椒(Capsicum annuum L)是一种重要的蔬菜作物,起源于中南美洲及墨西哥一带,在世界各地广泛栽培。辣椒花药培养单倍体育种技术是通过花药培养的方式得到单倍体植株,然后采用秋水仙素等进行处理,加倍为双单倍体植株(DoubleHaploid,简称DH系),从而直接获得纯化的品系。也可将其作为育种过程中的中间材料或亲本的一种育种手段。该技术在育种实践中大大加快了育种速度,显著地提高了选择效果,节省了大量的人力物力,是目前在育种工作中得到广泛应用的生物技术。本文对影响辣椒花药培养的主要因素及DH系的应用等方面进行了概述,旨为辣椒育种和遗传研究提供参考。