简介：摘要中职学校学生大都是考不上高中，学习态度不端正，基础知识欠缺，逻辑思维能力较差，特别厌学的一个群体。他们从思想上认为上职校就是练好一门技能，学好专业课就行，学习文化课没有用处。面对这样的现状如何提高职业学校的课堂效率势在必行，对此，笔者做了简单分析，以与各位职教同仁交流探讨。

简介：

简介：摘 要：随着新课改的不断深入和素质教育的不断推进，中职院校教学模式也在不断的发生变化。我国中职院校教育的主要任务是为社会培养技术型人才，创新能力是技术型人才必备的能力之一，而数学教学是学生创新能力培养的主要途径。数学与作为重要的基础学科，既是重点，也是难点。数学知识逻辑性较强，需要有较强的思维能力和逻辑能力，思维能力和逻辑能力也是创新能力的基础。本文对中职学校数学教学中培养学生创新能力的重要性进行分析，并找到目前中职院校数学教学中存在的问题，并提出中职院校数学教学中如何提升学生创新能力的策略。

简介：摘要：中职生创新思维能力的培养是一个长期的过程，是一项艰巨而光荣的任务，需要中职教师勇于改革创新，发扬“逢山开路、遇水架桥”的精神，持之以恒地去闯，去试。习近平总书记指出：“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。”提高创新思维能力就是要有敢为人先的锐气，打破惯性思维，实现新飞跃。

简介：摘要：数学教学是中职教育教学中的重要组成，对学生逻辑思维能力的形成培养也有着重要意义。随着我国职业教育领域的不断发展，要求在中职教学中能注重学生创新精神与能力的培养。因此在中职数学教学中，教师还要主动转变传统的教学观念，并要将创新能力培养和数学知识教学融合在一起，让学生在数学学习中激发自己的数学思维，发挥自己的想象力，进一步提高中职数学的教学质量。

简介：【摘 要】中职数学的教学是中职教学中至关重要的一环，它是中职学生学习其他课程的基础。在教学活动中，教师要努力培养学生学习数学的兴趣，并使所学知识能够满足专业学习的需要,进一步培养学生的分析问题和解决问题的能力.

简介：摘要：近年来，经济水平的快速提高促进了教育事业的改革与发展，对教学质量提出了更高要求。在新课程标准中，教师的主要职责是训练学生的思维模式，使其在抽象的思维训练中提高综合职业能力。数学与普通学科的不同之处在于其具有广泛性、严谨性和抽象性，数学知识相对来说较为复杂，要求学生掌握一定的基础知识才能更加连贯地学习。在现代社会，传统的教学方法已经难以满足学生的学习需求，教学中的问题日渐突出，因此，教师需要不断改进教学方案，增强教学的实效性。

简介：摘要：中职学校以培养学生技能为主，数学教学作为中职教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质和职业能力具有重要意义。通过中职数学的教育，学生能掌握基本的数学知识和技能，为未来的学习和工作打下坚实的基础。同时，通过生动有趣的课堂讲解、富有挑战性的数学问题和实践性强的数学实验，可以激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学生的自主学习和合作学习的能力，提高学生的数学应用能力和实践能力。本文旨在探讨中职数学教学与能力培养的关系，并提出一些有效的教学方法，以期提高中职学生的数学能力和职业素养。

简介：中职学校学生阅读能力及方法等方面普遍存在问题，学生阅读的有效和有益收获难有“质”的保证。为此，在教学实践中应培养学生的阅读能力，发挥语文教学的主导作用。应重视专业教学中的阅读指导；加强阅读内容选择的引导，提高学生的阅读质量。在课堂教学及课外阅读方面，应加强对学生进行提高阅读能力的有效指导，培养学生良好的阅读习惯。

简介：【摘要】当今的就业形势十分严峻，我们对当今学生的要求也更加严格，我们都知道中职生这个群体，主要是面相初中毕业或者同等学历的人招生，为那些未能考上普通高中的初中生发掘了一条新的出路，但是现在中职学生教育就业形势相当严峻，因为很多人都逃避这件事情，他们本身的素质都是比较低的，并没有明确的读书观念，对他们所学的也缺乏了解，可选择的就业面比较少，所以这个时候就显现出了学校对他们就业指导和创业指导教育的重要性。

简介：摘要：本研究旨在探讨中职学校学生自律能力的培养策略。通过对学校管理层面、教师层面和家庭层面的策略进行深入研究，分析了当前中职学校学生自律能力的现状以及影响因素。研究发现，建立明确的规章制度和奖惩机制对于学校管理层面的自律能力培养至关重要；个性化的指导和自主学习的促进能够有效提升教师层面的自律能力培养效果；家校合作和良好的家庭学习环境是家庭层面的重要策略。建议中职学校和相关教育管理者应加强沟通与合作，形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围。

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简介：摘要：思维能力对学生有效学习数学知识具有非常大的帮助，为此，我们教师要高度重视学生思维能力的培养，采取科学有效地教学策略，创造有助于思维发展的学习环境，培养学生创新思维能力和逻辑思维能力，提高学生数学核心素养，实现数学教学的目标。基于此，本文章对中职数学教学中职生思维能力的培养进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：摘要本文对中职学校数控加工教学中创新能力的培养进行了分析。

简介：摘要：在中职学校青年教师教学能力培养的过程中，明确教学能力的培养理念，寻找更为科学的培养方法是非常关键的一项内容。为了能够全面提高青年教师教学能力，给中职学校发展奠定良好的基础。本文在论述教师能力培养重要性的同时，对当前青年教师存在的问题现状进行归纳分析，最后详细阐述中职学校青年教师教学能力的培养方法。

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简介：中等职业教育肩负着培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理一线工作的高素质劳动者的重任。本文分析培养中职学生综合职业能力的重要作用，探讨培养学生综合职业能力的教学改革措施。

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简介：摘要本文从中职学校的实际情况出发，指出了在计算机教学中创新能力培养的重要性，并结合自己在中职学校的教学实践，论述了计算机课教学中培养创新能力的一些策略。