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  • 简介:作为新媒体的新生力量,以其独特的"语音对讲"、"手机群聊"、"LBS"等功能受到高职学生的青睐,传播在带来诸多正面影响的同时,也带来诸多挑战。文章介绍了传播的特征,对以高职院校学生为主体的受众进行分析,指出传播对高职学生受众的正面及负面影响。

  • 标签: 微信传播 高职院校学生 受众
  • 简介:税收课程是高职院校会计专业的职业核心能力课,传统的教学模式存在教材更新不及时、学生学习积极性不高、税收课程课时安排紧等问题,已经无法满足学生的学习需求。基于平台开发课教学资源,凸显出课教学资源主题突出、学习时间自由灵活的特点,可使学生在时间和空间上具备学习的灵活性与便捷性,利用碎片化的时间学习,提高学习效率。基于平台的课税收课程资源的建设研究主要是通过分析、设计、制作、调试这四个阶段的紧密配合来实现。

  • 标签: 微信平台 微课 教学资源 税收课程
  • 简介:高校是人才培养的重要基地之一,同时也是落实“两学一做”的阵地.所以就要运用好平台,满足教育发展的要求.

  • 标签: 微信平台 高校 两学-做 思考研究
  • 简介:随着互联网的快速发展,大数一词受到越来越多的关注。大数时代下的信息技术发展对政府服务工作起到了推动作用,但是也带来了相应的挑战。文章从大数角度出发,首先解释大数的相关概念及特点,其次比较大数时代下政府服务与传统政府服务的不同,从而突出大数时代下优化政府服务的必要性,最后分析大数下政府服务存在的问题并提出相应的对策建议。

  • 标签: 大数据 政府服务 对策
  • 简介:在广大高校学生中的运用非常普遍,它在很大程度上影响着高校学生的榜样教育实效性。榜样是人们藉以模仿的人物或者形象。在高校大学生教育中产生了潜移默化的复杂影响,优势与弊端并存。应该选择典型人物,激发学生学习榜样的兴趣;塑造贴近学生的榜样,满足他们的榜样需要;做好全媒体宣传,采取线下线上联动的手段;强化监督管理,弘扬主流价值观,充分地运用,循序渐进地提升高校学生榜样教育的可行性与实效性。

  • 标签: 微信 高校学生 榜样教育 实效性
  • 简介:现如今新媒体和网络技术发展迅猛,在高校的管理和教学过程中应用广泛,全国各个高校多数均已建立自己的公众平台.在高校教学与管理的各个环节网络信息技术和新媒体的应用占据着越来越总要的地位.公众平台作为一种承接网络信息的新载体,一个新的介质,迅速在全国范围内各行各业之间兴起.高校学生管理工作与公众平台相结合,是紧贴时代前进的必然选择,对高校学生工作的开展具有跨时代的促进作用和深远意义.

  • 标签: 高校 学生管理 微信平台 公众平台构建
  • 简介:高等数学作为一门基础课程,在高职院校的存在异于其它专业课,而基础教学是必不可少,高职院校在高等数学课程上存在生源差异、资源缺失,课程标准不规范,考核形式陈旧等问题.通过对这些问题的分析,文章提出充实教学资源,革新考核方式,以及创新教学方式等策略.

  • 标签: 大数据 教学改革 Matlab实验 高等数学 高职院校
  • 简介:新零售的到来为高职院校的零售管理人才培养带来了挑战和创新。大数作为新零售的新生产力,数据思维的管理人才培养模式是高职院校的突破点。文章结合零售管理人才的大数思维培养困境,从学科设置、师资配套和云教学平台的搭建方面提出调整管理人才培养方式的建议。

  • 标签: 新零售 大数据思维 管理人才培养
  • 简介:教育部在2016年度对电子信息大类专业中增补了大数技术与应用专业.文章结合贵州省大数发展、根据大数人才岗位需求,探索了大数技术与应用专业的人才培养方案课程体系模块化的设计.

  • 标签: 大数据 技术与应用 人才培养方案 课程体系 模块化设计
  • 简介:通是一个基于Android技术开发的应用软件,其可以部署于智能手机、平板电脑等移动终端,通过4G移动通信实现农业信息、农业科技、农产品市场供求、农产品价格行情、农业天气气象等信息共享,让农民能够快速的掌握当前实时的农业信息,做好来年农作物的耕种规划,让农民掌握当前的产品质量和需求,这样就可以更好的实现农业信息加工和操作。

  • 标签: ANDROID 农信通 农业信息 智能手机
  • 简介:据有关资料显示:2002年大部分省市的春夏茧收购价比2001年每公斤下降4~8元.导致茧价下跌主要有三个原因:一是茧丝市场低迷,出口数量减少.二是国内过快扩桑,蚕茧供过于求,造成蚕茧积压.三是茧丝质量低下,缺乏竞争力.

  • 标签: 茧丝 市场营销 质量 市场行情 产品品牌
  • 简介:家蚕微粒子病的传染途径一是胚种传染,二是食下传染。胚种传染途径经过母蛾镜检、补正检查及饲育期间的预知检查等环节逐步淘汰后得到了有效的控制。因此,生产中的防重点应放在防止饲育中的食下传染途径上。近年来,我场通过净化桑园环境、加强桑园管理、强化蚕室消毒防病等工作,防效果显著,确保了蚕种生产的安全,蚕种质量大幅度提高(见表1)。笔者将近年来在场内蚕种生产实践中的一些做法和体会归纳总结如下,供同行参考。表1近年来西里蚕种场生产蚕种质量情况年别生产合格净种(张)带毒净种(张)带毒率(%)无毒净种(张)无毒率(%)2003年21133467422.121645977.882004年15028300019.961202880.042005年14652248016.931217283.072006年2092311765.621974794.382007年1805300180531001加强桑园虫害防治,遏制交叉感染,是提高防效果的基础工作1.1牢固树立桑园防虫治虫就是防治家蚕微粒子病的新观念微粒子病原除原(母)种带毒外,野外昆虫是重要的传染源。而家蚕与...

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  • 简介:虽然许多原生生物而不只是孢子虫与昆虫间有致病性联系,但本综述仅限于孢子虫是基于2个原因.首先,孢子虫显然是寄生于昆虫的最重要的原生动物类群.其次,从Brook(1988)的综述以来,关于非孢子虫的原生生物的信息增加得较少.

  • 标签: 微孢子虫 抗性 环境 原生生物 动物类群 致病性
  • 简介:家蚕微粒子病是一种严重为害蚕种生产的毁灭性蚕病,在八十年代末九十年代初,该病流行为害我场蚕种生产,造成了巨大的经济损失,引起了我场的高度重视。为了有效控制这种毁灭性蚕病的发生,自1990年以来,我场展开了一场场防除微粒子病的攻坚战,通过十几年的艰苦努力,防工作取得了显著成效,各级蚕种微粒子病率大幅度下降,蚕种质量明显提高。

  • 标签: 蚕种质量 防微工作 家蚕微粒子病 蚕种生产 经济损失 蚕病
  • 简介:原种生产中预防微粒子病发生的方法是预防为主,采取综合的全方位立体防措施,确保蚕种质量稳定。

  • 标签: 原种 微粒子病 立体防治
  • 简介:随着素质教育变革程度的不断加深和信息技术多元化的发展,传统物理教学法逐渐无法适应当前社会的快速发展,无法激发学生对物理教学的兴趣,限制了物理教学效率的有效提升。为了改变物理教学的现状,文章引入微格教学法,在对格教学必要性进行分析的基础上,综合考察传统物理教学法所存在的不足,比较分析格教学法的特点,以此为前提对格教学法的具体运用给予分析,希望可以提升物理教学的效果,促进学生整体素质的提升。

  • 标签: 物理教学 微格教学 研究
  • 简介:微粒子病淘汰率和普通种单张原种繁殖系数是衡量普通种质量的两个重要指标,也是影响普通种场经济效益的两个重要因素,为了进一步降低微粒子病淘汰率、努力提高单张原种繁殖系数,2005年12月28~29日广东省蚕学会蚕种学组在罗定场召开学术研讨和经验交流会。来自省丝绸(集团)公司、广东蚕学会、广东省蚕业技术推广中心、华南农业大学、

  • 标签: 蚕种产量 质量 华南农业大学 繁殖系数 微粒子病 经验交流会
  • 简介:根据蚕种生产上微粒子病与桑园野外昆虫交叉感染的现状,试验在桑园中利用直径一寸管为立柱,四分管为辅助支架,并以15目的纱网覆盖,搭建了大棚防虫网,湘晖和7532养蚕制种试验的茧质和卵质调查,结果是试验区与对照区在茧层量、全茧量、茧层率、单蛾卵粒数和良卵率等没有显著差异,而死笼率和蛾圈合格率差异显著。认为在原蚕桑园建造防虫网,隔离桑园野外昆虫,效果明显,蚕种毒率明显下降。从经济投入等方面考虑,桑园防虫网适合在高毒或超毒地区的原原种或者原种桑园推广使用。

  • 标签: 微粒子病 野外昆虫 防虫网
  • 简介:目前,我国的桑蚕良种繁育制度是“三级繁育四级制种”。为了使蚕品种的优良性状在长期的生产繁育过程中保持并稳定下来,继代母种和原原种的选留非常关键,而选留母种继代蛾区和原原种留种蛾区的主要依据是生产过程中记录的各项调查数据,再计算出当代各项饲育成绩,以当代蛾区成绩并参照系统成绩选留留种蛾区。因此,在原原种生产繁育中要准确及时地记载好各项调查数据,一旦调查数据不全或有误,会影响所饲育蛾区的综合评判,导致留种蛾区的错选或漏选,严重影响种性的维持,缩短蚕品种的推广使用年限。

  • 标签: 原原种繁育 基础数据 饲育成绩 采集 调查数据 母种继代
  • 简介:肥对作物的生长有着重要的作用。据有关资料报导:大田在施氮、磷、钾肥的基础上配施硼、铜、锌、锰肥有增加甘蔗有效茎数,单茎重,和提高糖分(1)。无论拌种或在各生育期喷施钼肥能使花生叶色浓绿,枝茎茁壮,增加单株产量(2)。小麦施锰肥,其穗长,小穗数,每穗粒数,千粒重都有增加,并能改善品质(3)。桑树粗皮病与土壤缺硼有关(4)。桑树留籽株于含蕾开花期喷硼、镁,钼肥可提高桑椹量和产籽量(5)。锌可提高籽实产量和籽粒重,提高抗寒性、耐盐性(3)……。肥在农作物上的应用已

  • 标签: 桑树生长 微肥 钼肥 锰肥 每穗粒数 粗皮病