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  • 简介:设计的意义在于解决人与物的关系,创造一种和谐美好的生活。解决的是产品如何才能好看、好用的问题,使人与物之间建立起舒适无障碍的完美界面,其本质是创造一种全新的生活方式

  • 标签: 创造新的 新的生活 生活方式
  • 简介:老龄化是社会不可逆的发展趋势,近年来老年照护产品的需求增加,老年照护水平面临着极大的挑战。为了更好地进行老年照护产品的设计,本文从为老年人设计的角度出发,利用设计学和人机工程学的相关原理和方法,探讨老年生活方式和行为特征对于老年照护产品设计的影响,从而使老年照护产品的设计可以真正地服务于老年群体。

  • 标签: 老龄化社会 生活方式 行为特征
  • 简介:目标导向设计是将用户需求作为核心因素进行深入研究的设计方法论,借助这一方法论,能够更清晰具体地了解我们的设计目标。通过将目标导向设计方法引入制造业软件交互设计中,能够弥补当下制造业软件以功能需求为导向而忽略了用户体验的不足。从用户入手,为他们提供更加便捷易用的制造业软件。

  • 标签: 目标导向设计 制造业软件 交互设计
  • 简介:在视觉传达设计领域,汉字字体设计既是视觉上的装饰设计,也是文字内涵的视觉化传达,其中包含了文字内容及其表现主题的感情色彩。利用人的视觉感知对字体设计所进行的指导,是基于文字的涵义及其情感的基础上的,在看似严谨或随意的设计中,总有一条线索牵引着设计的进行。

  • 标签: 汉字字体设计 情感化 造型
  • 简介:通过对桌案类家具演变以及同时期用餐方式变化的梳理,发现在家具从低型向高型发展的同时,用餐方式也从分餐制到合餐制转变,二者相互促进发展。家具具有文化特性,在进行桌案类家具设计时需要与当时的用餐方式、人们的生活习惯相符合,为之后的用餐空间以及餐饮类家具的设计提供一定的理论参考。

  • 标签: 用餐方式 分餐制 合餐制 桌案家具 餐桌
  • 简介:武之藏想送给女朋友一个特别的礼物,既小巧精致又能容纳整个宇宙,这样的想象当然不是幻想,因为已经有设计师创作出来了!这个晶莹剔透、每一个又独一无二的玻璃球有一个专属名字——"宇宙玻璃",是日本玻璃手工艺术家以固体结实(加粗或者变色)、耐滑(加粗或者变色)、轻质(加粗或者变色)的耐热玻璃为载体,配以纯金纯银粉,通过各自特殊手法跟艺术理解所制作出的手工艺术品。

  • 标签: 设计师 活动周 上海 玻璃球 耐热玻璃 艺术家
  • 简介:城市户外生活与城市公共设施相辅相成,相互促进。一方面,人们的户外活动影响并指导公共设施的设计,通过对户外活动的观察分析展开设计;另一方面,好的公共设施的使用也会促进人们良好生活方式的形成,成为城市生活品质的一种体现。文章通过研究城市场所空间、城市户外活动与公共设施之间的关系,分析人们在城市空间中活动的类型和规律,探讨怎样通过公共设施来诱发人们的活动,更好的指导公共设施设计。

  • 标签: 公共设施设计 户外活动 城市空间
  • 简介:增强现实技术是虚拟现实技术的一个分支,它通过将计算机生成的虚拟信息和真实世界进行融合,让用户在虚实结合的环境中进行体验和互动。在教学活动中运用增强现实技术对学生创新和应用能力的培养都有积极的作用。文章简要论述了如何在教学活动中利用增强现实技术帮助学习过程更加简单易懂,并提高学习者的兴趣和学习效率。

  • 标签: 增强现实 虚拟环境 教学应用 教育游戏
  • 简介:LynnAllenAutodesk公司全球技术大师LynnAllen每年为全球超过3万名用户进行讲座和沟通。她在24年前就开始使用AutoCAD,那时候的版本还是1.4版本。在加入欧特克前,她就有13年在企业和院校进行相关教学的经验。作为一名风趣、幽默的演讲家,LynnAllen在欧特克用户大会AU是最受欢迎的演讲人之一。她已著有3本介绍AutoCAD的书籍,最新力作叫《AutoCAD专业技巧》。今年是Autodesk(欧特克)公司中国分公司成立15年,其著名的设计工具软件autoCAD在华的应用可以说是中国工业快速发展的,中国制造业、建筑业设计研发实力大幅提升的见证者和推动

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  • 简介:科普展示空间是当下儿童参与科学活动,了解科学原理,培养科学兴趣的重要场所。在科技馆等科普展示场所中通过灯光、交互体验、科学实验等方式给孩子们提供了一个充满奇幻和想象力的空间,对儿童的生理、心理、认知等方面产生了潜在的影响。但是目前国内的儿童科普场所大多存在缺陷,如空间和装置的比例尺度问题,色彩选择的问题,体验方式单一化的问题等。这些问题已经严重影响了正常儿童科普活动。因此一方面在“以人为本”的理念上,应该更加地细化为“以儿童为本”;另一方面展示空间设计也应该基于儿童活动规律和认知规律去开展,使儿童在了解科学原理的同时得到全身心的发展。

  • 标签: 儿童认知 科普展示 儿童科普展示空间 展示空间设计
  • 简介:主题:随着数字化、网络化技术的迅速发展和高校动画设计专业教育教学观念的不断革新,以培养创新应用型人才为先导的人才培养方式势头愈益强劲,这标志着我国高校动画设计专业已经进入了“互联网+”创新应用型人才培养的新时代。方法:对高校动画设计专业人才培养方式进行了系统研究。结论:适应不同层次的培养模式,设计出创新、协调、绿色、开放、共享的高校动画设计专业人才发展理念,以提高高校动画设计专业人才培养的质量。

  • 标签: “互联网+” 动画设计专业创新应用型人才培养方式
  • 简介:2007年,温家宝总理批示:“要高度重视工业设计”。2010年7月22日,国务院11个部门联合颁布的《关于促进工业设计发展的若干指导意见》(工信部联产业[2010]390号)表明设计作为支撑制造业自主创新和产业升级的生产性服务业,已经成为着力发展的新兴服务业.

  • 标签: 工业设计 表彰活动 中国 生产性服务业 品牌 年会