简介:趣味性是儿童绘本至关重要的属性,它能丰富儿童的想象力,能达到以趣促学的目的。本文就儿童绘本目前现状进行分析,并对它的发展情况进行研究,然后阐述趣味性设计对儿童电子绘本的重要性。对儿童电子绘本趣味性方面设计方法与设计内容进行探讨,展现出当前儿童电子绘本的设计风格和设计内容的特性。通过实地调查、数据统计分析,找出影响儿童学习兴趣的的因素,并进行深入的研究探讨,进一步论述儿童电子绘本趣味性对儿童学习兴趣的影响,最后总结全文,对电子绘本趣味性设计进行未来展望。
简介:卓越品牌的传递方式多种多样.效果不同,透出的文化品味也不一样。特福莱一这个汽车后市场领头羊第一次走入我的眼帘.竟是其直营店工作人员的工服,眼熟的企业形象.第一次让我有了直接的好感。
简介:新买的眼镜,一般都会呵护有加,用眼镜布精心擦拭,生怕刮擦。但是戴久了,也就不那么上心了.随意的用纸巾甚至T恤的下摆随意抹一抹就又戴上了。别说这种情况只有小编一个人。
简介:乐谱作为承载乐曲的载体,本身就是一个庞大的信息库,其通过视觉图形对听觉信息进行转换,追求对音乐作品的完整记录与流传。乐谱的研发是站在作曲人的角度而发展起来的,其中过于专业的音乐符号以及所承载的多维度音乐信息使得初学者难以入门。随着近年来音乐实践的不断推进以及技术的发展,人们开始寻找一种更为易学的乐谱记录和展现方式,从而彻底摆脱传统记谱法带给音乐初学者的困扰。因此文章将从乐谱的概念出发,结合认知过程、信息可视化、联觉效应来进行乐谱的信息可视化初探。
简介:设计是企业的一种资源,是生产力。从工业设计的本质上看,其目的就是通过一系列的创新活动,将企业中的资源,包括技术、人力、物质、资金等转化为有用的产品或服务形式.通过设计为企业创造新的价值。当今,无论对一个企业还是对整个地区或一个国家,设计作为推动经济发展的动力.其作用已愈加明显。以美国苹果电脑公司推出的iMac电脑为例.这是一个大家十分熟悉而最具说服力的例子。由于英国设计师Jonathanlve为苹果电脑公司设计了一款全新的电脑,使濒临倒闭的苹果电脑公司起死回生,重显了昔日的勃勃生机。
简介:文章对目前市场上儿童座椅设计方面进行调查分析,结合人体工程学和儿童行为习惯,以温和矫正儿童不良坐姿为基准,结合现代技术设计出人性化儿童学习椅。了解儿童家具功能性的分布状况,确定儿童学习椅的设计过程中考虑的要素,并采用新型技术设计儿童学习椅。
简介:电子商务的兴起给传统商业带来了冲击与挑战,实体商业都在思考如何应付这场变革.近几年网红店的爆发正是这样一种对新商业空间的探索.但是很多网红店徒有其表,红极一时便迅速倒闭.到底怎样的空间才是我们真正需要的呢?
简介:近年来,随着教育事业的不断发展,图书馆已成为在校学生学习的最佳场所,因而图书馆教育设施的质量对其发展具有重要作用。本文针对图书馆的照明设施,在进行分析研究之后,研发出一款基于学习照明的创意水杯重力感应灯。通过节省桌面空间、利用重力感应以及光的传播等原理对传统台灯进行改良设计,以达到节省桌面空间、突破传统照明方式、营造良好学习氛围的效果,为学生提供优良的照明环境。
简介:剪纸艺术作为一种赋有历史底蕴的民间艺术形式具有独特的艺术魅力,它具有很强的趣味性、装饰性。运用剪纸这种独特的艺术形式,在对学生创新思维的建立与培养中,是十分有效且适合的一种方式。本文从剪纸的原始艺术形象中培养学生的形象发散性思维、从剪纸灵活多变的构图形式培养平面构图的创作性思维、从剪纸的表现形式中学习多样的表现方式手法,三个切入点来阐述剪纸艺术在培养学生艺术的创造思维所产生的作用,并对如何通过剪纸这一古老的技艺来培养学生的创造性思维提出了建设性的意见。
简介:临时展览是博物馆陈列展览的重要组成部分,是丰富博物馆永久性展览厅展览的重要方式。丰富多彩的临时展览为吸引观众多次走进博物馆的重要法宝之一。因此,办好临时展览对树立博物馆形象,扩大博物馆影响力和吸引力,实践文化惠民具有重要的现实意义。然而,不可否认的是,在这种办展的热潮中,也出现了一些问题,本文作者作为博物馆陈列设计的一员对博物馆临时展览展板展示中的禁忌对此做一粗浅探讨。
简介:理论与实践相结合是材料类专业的显著特点,材料类学生创新能力的培养必须从改善实验教学方式与内容入手。针对当前材料类专业教学所存在的问题并结合国外高校的成功经验,对形势下材料类学生创新能力培养模式进行了初步探讨,提出了三种创新性人才培养模式。
简介:监理工作行为标准化建设是建设工程监理标准化建设的重要内容,本文主要从软件方面来谈谈如何实现监理工作行为标准化。
简介:
简介:在设计领域,跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中,之所以设置《首饰设计》这门课程,也有通过学科跨界学习,达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面,阐述了如何因材施教,对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。
简介:中国大学生计算机设计大赛被公认为最有影响力的全国性大学生赛事之一。大赛的举办对培养具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、设计创新能力以及团队合作意识的人才起着推动作用,进一步促进大学生成为适应国家、社会需求的实用型人才。对培养有综合素质和有核心竞争力的专业水平的大学生具有重要意义。本文将以《赞歌》为例从以下五个方面探索计算机设计大赛的参赛创作过程与启示。
简介:基于行动导向理念的教学模式,拓宽了展示陈列设计专业的教学思路,也是培养具备实施创意的工作能力人才的一种有效手段。探讨行动导向教学法在展示陈列设计的课堂教学与毕业设计中的应用实践,有利于实现高等职业教育与企业需求人才零距离对接,同时也为其他大专院校对于培养学生具备高效实施创意的工作能力提供一点经验。
电子绘本趣味性设计对儿童学习兴趣影响的研究
涂进军:让每个合作伙伴都成为赢家
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让音乐更易学——基于信息可视化的乐谱再设计
从管理看设计——让设计成为推动经济发展的真正动力
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如何设计不短命的“网红店”
图书馆学习环境下的多功能照明产品设计研究
利用剪纸艺术手段培养学生的艺术创造思维
论博物馆临时展览中如何提高展板展示效果
提升材料类专业学生创新能力培养模式的研究
浅谈如何从软件建设方面来实现监理工作行为标准化
第二届全国大学生海洋文化创意设计大赛
因材施教——非首饰专业本科学生《首饰设计》课程教学模式的改革与实践
以《赞歌》为例探索中国大学生计算机设计大赛参赛创作过程与启示
基于行动导向培养学生实施创意的工作能力的教学模式实践——以展示陈列设计教学改革为例