简介：本文从项目投资决策阶段的投资控制，推进限额设计，把握工程投资控制的关键环节，加强设计变更管理和项目实施过程的投资控制4个方面阐述了控制煤矿建设项目工程造价的重要性和措施。

简介：企业在注重安全培训的同时．还必须从职工思想、行为、制度等方面入手。并举抓安全是提高安全培训质量的有效途径。

简介：经过近十年的安全评价实践。云南的煤矿安全评价工作有了长足的进步与发展。目前，云南煤矿现状安全评价主要采用安全检查袁法（SCA）和作业条件危险性评价法（LEC）。本文拟就云南煤矿（井工矿）安全现状评价所采用的评价方法进行探讨。

简介：一个学校的生命力在于她培养出来的学生素质高低，而学生素质的高低又取决于教师“教”和学生“学”两个方面。十多年来我在教学实践中经过“仔细观察，认真思考，不断总结，反复实践”之后认为：要提高学生素质，教师必须“掌握学生的心理特点，激发学生的学习兴趣，千方百计改革教学方法，想尽办法提高教学质量”。

简介：为确定延川南区块2号煤层含气量主要地质控制因素，利用地质资料和已采煤层实际煤层含气量数据，研究了2号煤层含气量的区域分布特征及规律，分析了煤层厚度、埋深、煤的变质程度、地质构造、水文地质作用等因素对含气量的控制作用。研究结果表明，2号煤层含气量在区域上总体呈南高北低、西高东低分布特征。构造条件和水文地质条件是2号煤层含气量分布的主控因素。区内张性的正断层对煤层气的富集起到了是破坏作用，导致了正断层周围形成了含气量的相对低值区；研究区相对滞留的水动力环境有利于煤层气的保存和富集。

简介：为了提高《电力拖动控制线路》的教学质量，该文分析了课程特点，认为须在理论教学、实验实习，总结提高等几个方面改进教学方法，使学生在掌握理论知识的基础上，不断提高实践能力，培养自学能力。

简介：为保证矿井提升系统的安全稳定运转,文章对矿井提升系统存在的安全问题进行了详细的分析与总结.主要介绍了矿井提升系统振动冲击限制技术,立井提升系统过卷防治技术,矿井提升系统松绳、跑车事故防治技术,深井提升钢丝绳失效研究及防治技术,立井特大罐笼全无轨运输防偏载及锁罐技术和摩擦式提升系统打滑事故防治技术,最后进行了立井提升系统卡罐事故分析.针对矿井提升系统存在的相关安全事故,分析了各种问题的动力学特性,得出了研究结论,并针对提升系统的安全问题,对国家标准、规范提出了相应的修改建议,给出了具体的对策措施.

简介：从质量管理、工程设计、新材料使用等方面提出怎样保证房屋建筑质量

简介：今年4月，云南省人民政府制定出台了《云南省煤矿数量控制和矿井关闭工作实施意见》（云政办发[2006]87号），对2006年至21010年全省煤矿数量控制目标、原则及工作措施提出了明确要求。

简介：工业锅炉常常因炉排卡塞或炉排片脱落（鳞片式炉排）、风机不能正常运转导致停炉，影响生产、经营；或者炉墙开裂，漏烟、漏灰，使工作环境恶劣、锅炉热效率降低。本文分析上述缺陷产生的原因及控制措施。

简介：1993～1994年全国曾出现过非常耐人寻味的现象，出现了建国以来第四次伤亡事故高峰，同时又出现了高校安全工程专业停止或减少招生等不正常现象。据此，我们立项研究。自立项以来，在院系处的大力支持下，经过课题组全体成员的共同努力，不断摸索，不断实践从教学文件、课程建设、教材编写、实验室与实习基地建设、师资队伍建设等，多方位、多层次地加强了本专业的建设，项目进展顺利，并取得了可喜的成绩。

简介：学校的根本任务是培养人才，以教学为中心是学校工作的永恒主题。基础课教学的好坏，是学校培养人才质量的重要标志，还关系到学校的荣辱和生存，因此基础部更要强调坚持以教学为中心不能改变，确保领导、教师、经费在教学上的三投入。

简介：本文根据云南省煤矿因矿用安全产品在生产中引发的伤亡事故较多的实际，针对矿用安全产品在生产、销售、使用中存在的问题，提出防止不合格、不具备安全条件的矿用安全产品在煤矿使用的方法。

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简介：7月15日，省工业和信息化委员会、省安全生产监督管理局在经贸宾馆联合召开了全省煤矿瓦斯深化专项整治暨煤矿安全质量标准化煤矿机械化推进会。会议由省工信委副主任周赤主持。

简介：本文介绍影响矿井采掘工程设计的主要地质因素，为解决这些因素对设计带来的不利情况，要在设计之前及设计的实施中采取措施，处理原设计与客观实际不吻合的地方，从而达到预定的设计目的。

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简介：突出重点。强化预防，全力抓好今年后一个时期煤矿安全监察工作今年是实现国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》中提出的“到2010年，全国安全生产状况明显好转”的奋斗目标的关键之年。现在，时间和任务都已过半，能否顺利实现今年年初的预定目标，促进全省煤矿安全生产状况实现明显好转，关键取决于今年后5个月的工作成效。因此，全局上下要认真贯彻落实党中央、国务院、国家安监总局、国家煤监局和省委、省政府关于加强安全生产工作的决策部署和一系列重要指示精神，以深入学习宣传、

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