简介：在英语教学实践中，听、说、读、写四项语言技能中，读和写有着举足轻重的地位。根据新课改的目标、英语综合语言运用能力培养的具体要求，就自身在英语教学的实践，浅谈在新课标背景下的读写教学。

简介："以赛促学"人才培养模式是指将专业技能培养与学科竞赛结合起来,组织学生参加专业学科竞赛,激发学生学习主动性,完成课堂教学到专业技术实战能力的转化。该文以南京林业大学服务外包人才培养为例,阐述这种以"学生为主教师为辅"新的专业人才培养模式,该培养模式已在本校服务外包专业中试点五年,效果显著。

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简介：各位编辑GGJJ，你们好！我是贵刊的忠实读者，“读编互动”是贵刊与读者交流沟通的桥梁，我很喜欢这个栏目，能否再增加点页码呀？还有，请问你们能不能考虑开通一个“讲述读者心情故事”的栏目呢？

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简介：大家看到小鱼儿在论坛发表的帖子了吗?“合理化建议奖”要弃杂志从硬件了。具体的奖品信息会在《期期奖不停》栏目中详细刊出。希望大家多多提出合理化建议,谢谢!(小鱼儿呀,你怎么这么不仔细?)嗯?谁在说我?发生什么事情了?(你看看8期的回音卡!)呀!怎么搞的,“创新杯”有奖问答写成“创见杯”了,我怎么当时审稿的时候没看出来呢?(嘿嘿,想什么美事儿了吧,有人笑道)没有啦,估计就是一

简介：好快啊,真的好快!才刚刚过了元旦,想不到转眼的功夫就已经到了春节的门口。小鱼儿在这里先向各位读者拜个早年,祝各位读者合家欢乐,心想事成!说到过节就一定要说放假(似乎是废话,不放假的话叫什么过节),不知道大家都计划好去哪好好的玩一下呢?小鱼儿这段时间突然心血来潮地迷上了滑雪。我的脑袋里不停地想象着身穿滑雪服的自己在滑雪场上潇洒的英姿。于是我买了滑雪服,还买了一大堆教人滑雪的书和光盘。最后,小鱼儿希望大家有一个快乐的春节!声明,从这个月开始我们的邮箱后缀就从@pcdiy.nel.cn改成了@pcdiy.com。而我们的论坛要用bbs.pcdiy.com登陆,大家千万要记住哦!

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简介：你们辛苦了！通过同学介绍，我知道了《电脑校园》这本好杂志，读过后我情不自禁地拿起笔写下了这封信，希望带给你们我的祝福。身为农村孩子，很少接触电脑的我能够在课余时间读到《电脑校园》，感到特别高兴，所以我希望你们的杂志越办越好，我永远是你们的忠实读者，永远从精神上支持你们！

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简介：2007年11月,'第三届全国计算机教育论坛'在西安召开,来自全国各地的计算机专家、学者、教师聚集在一起。会上,大家是严谨的学者;会下,大家是快乐的朋友。会后,这种交流和情谊被带回《计算机教育》杂志社,也带到'读编往来'中来。在交流中,杂志社的编辑'恳请'老师们略去赞誉,直面问题。由此,就产生了以下这一小篇文字,题为'读编往来',实为朋友们的肺腑之言。我们感谢这些

简介：我们说在过去的2007年，我们有太多太多的感恩之词，在这里就不沿用奥斯卡颁奖典礼上那套了。不过我们还是要再次强调：亲爱的读者们，我们真是爱死你们了!!每次跑到报摊儿上发现一个毫不犹豫掏出钞票领走《数码》的可爱读者，我们都恨不得马上冲上去拥抱一下（尤其是那些年轻漂亮的姑娘）。2008年，对我们每个人来说都是很重要的一年。《数码》也是一样，我们要用更新鲜的思维．更犀利的眼光、更抢眼的LOOK、更深沉的内涵，再次赢得拥抱每一个读者（尤其是那些年轻漂亮的姑娘）的机会!