简介：我想大部分Windows用户和我一样，都想尝试一下价格低廉、安全性高，易用性和界面都得到很大改善的Linux。不过我们平时的工作和娱乐还是离不开Windows，有没有办法和保证现状不变的情况下，再安装一个Linux系统呢？答案是肯定的。我们可以像在同一台电脑中安装Windows98、WindowsXP两个系统一样，不改变现有Windows系统以及应用程序，另外给电脑添置一个Linux。

简介：一个月内我们编辑部里多了两台”无敌兔“．这是一件多么疯狂的事情啊!为了证明我不是买来得瑟的．我和另外几位同好准备在这个短暂的端午节假期好好地“闯”作一番。

简介：

简介：在一听音乐网播放一些歌曲时,点击播放按钮后就显示准备就绪,但就是无法播放歌曲,尝试多遍都无效。请问这是什么原因?不管是在一听音乐网还是其他在线音乐网站或是视频网站,当点击播放按钮后显示准备就绪,通常都是服务器

简介：基层审计机关开展计算机审计中的问题,主要体现在计算机资源利用不充分、计算机审计开展滞后等几方面,导致审计工作成效停滞不前。为加强审计信息化建设,加大计算机审核普及、深化力度尤为关键。除此之外,还需加强技术力量支持,以全面展开计算机审计,带动基层审计机关快速转型。

简介：随着社会信息化程度的不断提高，信息系统正广泛深入到社会的各个领域，成为政治、经济、军事、文化乃至社会一切领域的基础。特别是中央提出推进电子政务建设，全国各地政府部门贯彻中央精神，加大信息化投入，加快信息建设，应当说信息

简介：

简介：如果我国政府财政收支的每一个环节都实现了系统审计，那么政府将能给老百姓一个负责任的交代。

简介：2月15日，思科系统公司推出自防御网络安全战略的全新阶段——自适应威胁防御（ATD），它可以帮助客户更加有效地管理、消除其联网业务系统和应用所面临的安全威胁。

简介：大数据时代到来,为计算机审计提供发展机遇的同时,应对传统计算机审计带来了审计方式、审计技术等方面的影响。提高计算机审计质量,还需加强大数据分析平台建设、审计人才培养、审计证据高效运用等措施的落实,提高审计成效的同时,助推审计变革。

简介：近年来,随着城市规模的不断扩大,建筑工程日渐增多。在进行建筑工程施工过程中,建筑企业在关注施工质量和安全的同时,也对工程的总体造价密切关注。由于各种因素的影响,给建筑工程造价带来了一定的影响,甚至出现建筑工程造价失控的问题,给建筑企业和投资方带来了严重的经济损失,也严重制约着建筑行业的健康稳定发展。因此,研究分析建筑工程造价失控原因及对策具有重要的现实意义。

简介：在传统的VB程序设计课程的教学过程中,基础知识及其综合运用之间还存在着较为明显的脱节,学生之间的客观差异使得传统的教学方法无法满足各个层次的学生,根据学生认知的阶段性以及教学内容难易的层次性,提出一种针对性的教学方法--分阶段分层次教学法,即在不同的教学阶段为不同层次学生针对性地安排不同的学习任务,以满足在某一阶段不同层次的学生对于VB程序设计的学习需求,达到各个层次学生编程能力的提高。

简介：日前，在汉王科技股份有限公司召开的全国渠道商大会上，针对大众市场的便携数码产品“e摘客”被隆重推出，这是汉王首度出击大众数码消费类市场。与之伴随的。汉王也扯起了渠道改革优化的大旗，开始寻找更适合新产品的渠道环境。以“e摘客”为起点，汉王从产品研发机制到营销方式，都将发生急剧变革。在此变革下，汉王正在将整个产业链条掌握在手中。

简介：针对传统计算机审计课程教学理论基础不足、审计技术与方法落后、不能满足多领域行业的需求等诸多问题,提出一种面向通用领域计算机审计课程的教学改革思路,具体阐述这种新思路的实施方法,并列举真实的审计案例,说明如何以项目为驱动贯穿整个课程,从而有效提高教学质量。

简介：处于信息技术时代,审计领域越发注重计算机审计的引入与完善。面对环境风险,以及审计过程中的风险,加强内部控制管理,落实信息系统审计,以及提升注册会计师的综合素养与业务能力尤为关键,从而确保审计工作质量与效率。

简介：当社会进入到信息化时代的时候,计算机技术的广泛应用,让越来越多的企业和事业单位开展了会计的信息化核算工作。同时,计算机也逐渐成为审计机关在大数据环境下开展审计工作的一种辅助性工具,这项工具在一定程度上减轻了审计人员的工作量,提高了他们工作的质量。本文就从四个方面探讨了数据库技术在计算机审计中的应用,以期为相关人员提供参考。

简介：针对软件职业教育专业实践教学环节存在的实践阶段独立化、实践内容缺乏渐进性、实践教学质量难以保证且与社会需求严重脱节等问题，文章介绍一种新的多阶段关联渐进式实践教学体系，从体系构成、组织模式、过程化管理和体系应用等方面阐述这种实践教学体系的特点。

简介：本文阐述了计算机和法律复合型人才的培养目标，并结合培养目标提出了一套课程体系结构，最后结合目前计算机和法律高等教育的现状，分析了方案实施存在的困难，并针对困难提出了相应的解决方案。

简介：

简介：随着“一张考卷定成绩”逐渐淡出高校历史，如何采用累加式考试方式客观、公正地评价学生实践能力，成为当前高校教学改革的研究热点。针对这一问题，文章首先讨论累加式考试方法的核心和目标、目前累加式考试中存在的难点和误区以及程序设计课程考试中普遍存在的问题，然后提出建立一套以机试自动评分和实践能力考核为主的多重累加式成绩考核体系，最后介绍实践效果。