简介：本文分析了某独立学院计算机专业综合实践能力培养方面的现状，建议独立学院开设专业综合实践课程。通过介绍综合实践课程的课程目标、教学内容、组织形式、教学实施和教学效果评价等情况，指出在课程教学实施过程中存在的问题及对策。实践表明，开设专业综合实践课程教学能够有效地增强计算机专业学生的综合实践能力。

简介：人才培养模式对独立学院计算机专业改革起着至关重要的作用。笔者立足独立学院计算机教育的现状和当今社会对IT人才的需求,提出了独立学院软件工程专业的人才培养模式,对该专业的课程体系进行了新的设置,构建了具有独立学院特色的软件工程专业人才培养方案,并提出了教学改革措施。

简介：通过分析独立学院本科计算机专业毕业设计（论文）工作的现状,指出其中存在的问题与原因,并根据独立学院的办学宗旨与实际情况,提出改进思路与措施。

简介：本文分析了目前独立学院计算机程序设计基础教育中存在的问题,结合四川大学锦江学院计算机程序设计基础课程的教学改革实践,讨论新形势下计算机程序设计课程的教学目标、教学方法与教学手段的改革思路,使课程改革和当前社会的需求、市场的需要有效地结合起来,培养出真正的应用型软件人才,让学生在进入社会以后能做到学有所用,学以致用。

简介：本文介绍了嵌入式系统开发课程开设的背景及目的，阐述了该课程在课程内容、教学形式的具体实施，并对该门课程的建设提出了具体的方案。

简介：想给通讯录中的某个组的所有成员发一封邮件，群发邮件的话，其他人会看到我发送的对象邮箱地址。请问如何既能群发这样的邮件，又能避免让收件人互相看到对方的邮箱地址？

简介：多媒体音箱作为PC多媒体一个必不可少的组成部分，它在多媒体中的地位自然不言而明。随着PC在个人生活中的重要性日益提高，多媒体音箱也成为人们日常生活中一个不可缺失的重要伴侣。

简介：来自FOX电视台的年度大戏《FrisonBreak》（越狱）风靡全球，无数的PB迷们每个星期都追着看最新剧集，大呼过瘾。“越狱”身上充满了对自由、独立的向往，这正好符合三诺从2005年底发起的那场“独立功放”革命的精神气质。

简介：本文根据我院的教学实践和对Java教学的研究，针对目前Java语言教学的问题，提出了阶段性的案例教学法，从课程的设置时间、案例内容的设置、案例的讲解方式以及实践环节等方面详细说明了该方法。

简介：作为一家老牌的音频企业。京华电子积累了26年的能量终于在多媒体音箱领域爆发。最近该品牌在新品发布上动作频频-继JW-S218之后，又发布了一款JW-S568独立功放产品。

简介：在浪潮与EMC合作的CX系列存储产品屡获佳绩的同时，浪潮NS系列产品也有不俗表现。近日，潍坊医学院校设备更新扩容建设项目中，选用了浪潮英信NS8800存储系统用于图书馆数据存储系统和管理系统。校方表示，招标时，浪潮表现出来优秀的方案解决能力、及时供货的能力以及完善的服务能力，得到了认可和信任，于是在几家竞标者中最终选择了浪潮。

简介：应用系统框架可以为快速构建企业级WEB应用提供强有力的支持。该文分析了一个具有复用价值的WEB系统框架所应具备的结构和功能特点,并根据面向对象设计理念及分层架构设计模式提供了一个可行的实现方案,并将此设计方案进行了分析和总结。

简介：初中三年级的孩子年龄大多只有十四、五岁，这一时期他们逻辑思维有了很大的发展，但还属于模仿型。这个特殊时期，存在一些不容忽视的问题。作为班主任，如何致力初三分层指导，帮助孩子们顺利度过这个特殊阶段显得尤为重要。

简介：随着新课改不断深入，就如何提升高中学生英语学习能力，已经为高中英语教师所着重关注的话题，为此，不少地区已经展了分层走班实践教学，这一教学方式主要是以不同高中学生的不同学习能力以及认知水平等为依据，对高中学生实施分层，并制定难度不一的学习内容，让不同层次高中学生对不同难度知识进行学习，以培养学生在英语学习中的自信心，激发高中学生对英语学习的兴趣，终实现高中学生英语学习能力的共同进步。本文以高中英语分层走班实践的作用分析为出发点，着重对高中英语分层走班实践方式进行探究。

简介：随着我国社会经济的发展,我国的中职学校的学生也越来越多,招收的学生来自于全国各地.在计算机的应用、熟练程度、学习能力上都有很大的差异存在着,如果采用传统的一本教材教整个年级的学生,会使得有些学生跟不上进度,不利于每个学生提高专业技能。基于这一现状,该文通过对计算机Office办公软件分层教学的分析,以便今后教学的效果的提高。

简介：北京航空航天大学(以下简称北航)作为国内最著名的大学之一．地处北京中关村IT产业中心，紧邻国家软件出口基地——北航科技园，正逐步成为中关村及全国软件开发．研制和外包中心，并已入驻了多家全球知名科技企业：北航“计算机软件与理论”专业拥有多名诸如科学院院士李末博士，863计划计算机主题专家组组长怀进鹏博士等计算机科学／软件领域的学术和学科领袖。

简介：本文针对目前高校特别是独立院校计算机学科教学中理论与实践课程存在的问题，创造性地提出了一套适用于计算机专业嵌入式系统方向的课程体系和培养方案。

简介：从外训基础教学的特点出发,分析外训基础教学改革的必要性以及实施教学方法改革的前提,提出在军校外训基础课程计算机基础教学中采取分级式教学模式,根据当前批次学员实际情况合理设置教学内容,指出这种教学模式可以使外训学员的计算机水平在原有基础上得到提升,教学效果良好。

简介：本文通过引述“分层次”教学的理论依据，并将“分层次”教学法应用于计算机基础课程教学中。其中主要就我校打破按专业班级组织教学以及保持传统班级建制这两种分层次模式进行了详细论述和探讨，以及分层次教学今后还需要完善的地方。

简介：从信息系统学科的核心研究对象——信息系统入手,按照钱学森提出的学科分层设置的思想,指出目前信息系统学科相关专业课程体系建设的缺失,提出把信息系统学科相关专业的核心课程分为专业基础课、专业技术课、专业综合课的课程体系组合,并探讨分层后各门课程的课程目标和任务,以期为信息系统学科相关专业的规范化建设提供理论与实践参考。