简介:近年来,随着用户对移动通信网络质量的要求越来越高,同时移动运营商之间的竞争也日趋激烈,移动运营商已经不满足于用传统的网络KPI(KeyPerformanceIndicator,关键绩效指标)指标来评估网络质量,更多的关注将转向典型业务的用户感知指标。
简介:美术是一种来源于生活的艺术。小学美术教学承担着培养学生基本艺术情操、提升学生审美能力、帮助学生健全人格、了解中西方文化的重要职责。在小学美术教学中加强民间美术方面的教学,对学生综合素养的提升具有积极的意义。
简介:在整个城市地铁系统中,地铁行车组织中的行车调整对于整个系统起到了极为关键的作用,保障了地铁的安全运营。本文述说了在地铁行车组织中的行车调整在地铁系统运营过程中所起到的重要作用,并对相关的地铁行车组织中的行车调整策略进行相关的分析和研究,希望本文能够对地铁行车调整提供思路。
简介:监督管理是对学生学习时间、学习完成情况的调查。了解学生的学习情况有利于提高网络教学的教学质量。本文的重点是研究如何能便捷高效的完成对学生的监督与管理。
简介:随着网络化的快速发展,计算机在人们生活和工作中的应用越来越广泛,网络信息安全也开始受到人们重视。当前社会中,不管是单位还是个人,许多重要的信息都存在网络中,一旦信息被泄露,将会造成重大的损失和影响。所以,该文针对当前计算机网络信息安全的发展现状,探讨和分析了计算机网络信息安全的防护策略。
简介:近年来我国在先进科学技术方面有了很大的进步,而这些技术的不断发展衍发了计算机技术的壮大,随着计算机不断的进入我们的日常生活,依靠计算机技术出现的网络技术也逐渐出现在了我们的生活之中,这是时代发展的产物,也是符合当今社会现状应运而生的产物,但是网络信息不同于我们传统的信息传递。它有使用的人次多、使用的频率大、接收传递信息快的特征,正是因为它这些特征让它不仅在计算机系统内部和外部都有了一定的安全隐患。所以我们就对计算机网络信息的安全隐患进行了深刻的分析,并对计算机网络信息安全的防护措施进行了一定的探讨。
简介:仓储管理在企业管理中意义重大,镇江鑫露达科技材料有限公司作为一家综合性科技型公司,在仓储管理方面存在一些问题。为避免出现库存积压,提高仓储管理效率,为企业带来更多流动资金,本文采用SWOT分析方法,得出公司仓储管理的发展策略。
简介:作为教育教学中的一门基础的学科,高中语文的教学目的不仅是为了满足学生的高考需求,帮助学生提升高考成绩,以进入一所自己满意的大学,更重要的是帮助学生提升其文化素质,在教学中渗透进中国的传统文化,是新课程改革下高中语文教学的一个重要内容。
简介:随着现代教育体制改革的深入,小学数学教育不断向深层次发展。在展小学数学教学中,由于受到传统教育观念的影响,在教学实践中仍然存在诸多问题,通过运用生活化教学法,可以让小学数学教学更具有活力,也可以提升教学针对性和实效性,值得教师深入研究、探索创新。
简介:随着科学技术的不断发展和信息技术在社会的不断推广,3DSMAX动画软件逐渐成为国内最为推广和流行的动画软件.该文主要围绕高职院校3DSMAX三维动画教学的现状存在的问题进行分析并提出改革的相对策略,希望可以帮助高职院校更好地为社会进行人才的培养.
简介:
简介:沉重的书包、繁重的作业、机械单调的作业模式是对孩子们身心和创新能力的一种摧残。学生苦不堪言,学习的热情逐渐消耗殆尽。为了适应学生发展的需要,我们一线教师有必要加强作业改革,赋予作业以新内容、新生命。具体策略包括:创设情境,让作业由枯燥走向有趣;自主探究,让作业从被动走向主动;实际运用,让作业由课堂走向生活;情感互动,让作业从个体走向合作等等。
简介:小学数学是小学教学中的一门重要学科,学好小学数学可以为初中阶段的数学学习打好基础,教师运用有效的教学策略,可以提高数学课堂的教学效率,提高学生学习数学的积极性,使学生由被动学习转为主动学习,提高数学学习成绩,形成基础的数学思维方式。下面,我从“创设问题情境,使学生积极思考”“小组合作探究,在探究中学习数学”“引入生活实例,激发学生学习数学的兴趣”三个方面入手,就小学数学有效教学策略进行初步的分析与探讨。
简介:对信息安全评估的认识信息安全旨在保护信息资产免受威胁.信息安全评估就是对信息在产生、存储、传输等过程中其保密性、完整性、可用性遭到破坏的可能性以及由此产生的后果作一个估计或评价.信息安全评估是有效保证信息安全的前提条件,也是制定安全管理措施的依据之一.
简介:随着新课标改革的不断深入发展,我国小学数学面临着更高的教学要求,提高数学教学的有效性成为了广大教师急需解决的课题之一。有效教学是指教师采用各种教学方法和教学手段,减少时间的浪费和精力的投入,提高学生的学习质量和学习效率,保证学生消化和吸收所教授的数学知识,促进学生完成学习目标和学习任务。因此,教学的有效性直接影响着学生的学习情况,广大教师要不断创新教学模式和教学方法,提高数学教学的有效性,从而促进学生学习能力的提高。
简介:数学课程标准指出:课堂是学生出错的地方,出错是学生的权利,帮助学生不再犯同样错误是新课改形势下教师的义务;同时,教者本身也应该正视缺点、扬长避短,巧妙利用“错”这一教育资源,制造“错”,改正“错”,使学生在思维能力,情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
简介:素质教育强调学生学习参与主体性,希望他们能够主动思考、主动行为、主动参与到与师生的活动之中,而教师也要树立学生的主体地位,形成教学呼应。本文简单研究了初中体育学科教学中学生主动参与的若干策略,希望为初中体育教学质量优化创造契机,全面提高初中生的综合体育素质。
简介:随着科技的不断发展,信息化程度在不断加强。信息化要紧紧依靠用户的需求,要以用户的需求为导向,这样信息化服务才能够更加贴近用户,才能使用户的生活更加丰富多彩,才能更加符合用户的口味。0引言信息服务是一种非常特别的服务,它与一般服务既有相同的地方,也有其自身独特的地方。信息服务在不断渗透到每个领域,并发挥着及其重要的作用。当前,我国的信息服务有了不小发展,
4G网络视频业务感知保障策略分析
民间美术在小学美术教学中的策略分析
对地铁行车组织中的行车调整策略分析
网络教学对学习者的监督管理策略分析
计算机网络信息安全及防护策略分析
计算机网络信息安全防护策略分析
镇江鑫露达科技材料有限公司仓储管理策略分析
高中语文教学中传统文化的渗透策略分析
关于小学数学课堂教学生活化的策略分析
高职3DS MAX三维动画教学现状及策略分析
企业选择注册域名的策略
浅谈数学作业设计的策略
浅析小学数学有效教学策略
品牌策略与传播的起源
Windows策略编程器用处多
高校信息安全评估的新策略
小学数学有效教学的策略初探
巧妙利用“错”资源的策略研究
初中体育学生主动参与策略研究
面向用户需求的信息服务策略