简介：互联网时代的到来,冲击着传统的教学方式带来教育、学习方式的变化。原来的一人一书一支笔,变成了电脑、手机、iqad;从面对面教学,变成线上课程学习。本文从在线课程的定义、优点、缺点、应用运行以及运行需要的一些必要保障进行了简单的阐述,抛砖引玉,希望能对高职教学在线课程的开展有一些参考价值。

简介：最近,教育部等六部门启动了"职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划",其中已经明确提出,到2007年,在数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理等四个专业领域将培养毕业生100万人,提供短期技能培训300人次.

简介：本文针对高等职业教育如何适应国家职业教育改革的要求走内涵式发展道路问题，提出了聚力特色打造，着力创新发展的内涵发展途径。

简介：初中数学教学过程中应该从数学三个方面着重入手,首先是从学生的分层教学,然后是教学环境,后是叫教学手段,笔者结合自身的多年教学经验,觉得这三个因素应该相辅相成,不应该独立开来,本文中笔者结合自身的教学经验,就初中数学如何提高教学质量发表自己的看法。

简介：文言文对于锻炼学生阅读能力，增加知识积累具有非常重要的作用，但是当前初中生学习文言文的兴趣有待提高，对文言文的掌握程度不容乐观。作为初中语文教师，应努力寻求恰当的初中阶段的文言文教学方法，增强文言文的教学技能。

简介：软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。

简介：课堂是进行数学教学的重要场所。随着新课改的不断推进，我国小学数学教学面临着极大的困境，所以为了更有效地解决这一困境，教师必须积极采取高效课堂教学这一教学手段，提高小学数学的课堂教学质量与效率，促进学生知识素养的形成和发展，实现学生的全面发展。

简介：随着网络应用的不断普及,利用高校现有信息资源和校园网络环境架构网络化教学质量监控平台是高校教学管理的迫切需要。本文介绍了一个网络化教学质量监控系统的设计与实现方法。

简介：本文从课程教学体系、教学质量动态监控、重点课程建设以及实践教学和实验环节等四个方面，分析了计算机学院教学质量考评体系的改革与实践过程。

简介：教师教学质量评价可以从多个方面开展,通过研究与设计学生课堂信息反馈处理流转模式,来扩展信息收集的方式、处理方式。目前大部分的学生评价系统以打分量化的形式为主,该系统构建学生以文字、图片、声音、视频等多媒体形式的信息反馈系统,以信息流模式在学生、督导、系部、教师等相关主体间传递、处理、反馈。

简介：近年来，随着经济的飞速发展，对一线高素质技能型人才需求的数量和要求越来越高。目前，我国高等职业教育在校生规模已近900万人，据教育部统计数字，截止2008年，全国设有电子信息类专业的高职院校己达1037所。但是，高等职业教育的质量还不能完全适应经济社会发展的需要，不少高职院校专业设置不尽合理，学生的综合职业能力亟待加强，双师教师队伍素质有待提高，人才培养模式、课程开发方法、教学内容与教学方法等需要进一步转变。因此，迫切需要采取切实有效的措施，对全国高职院校，特别是一些新建高职院校电子信息类专业的教学进行规范，建立准入门槛，确保教学质量，引导教学改革。同时，教育管理部门也需要通过对专业教学的规范，督促和检查教学质量。

简介：针对高校教学质量管理调研过程中的问题,笔者以软件工程专业为例,从机构设置、教师和学生的管理、教学评价等方面出发,提出了面向能力培养的软件工程专业教学质量保障体系构建方案,对提高软件工程专业学生的实践能力、提高教学质量起到了积极作用。

简介：5月23-24日，教育部“提高教学质量、深化教学改革”工作研讨会在西南财经大学召开，来自全国各省、自治区、直辖市教育厅和新疆生产建设兵团教育局的高教处处长，国防科工委、国家民委、中国科学院主管高等教育处处长，以及教育部直属高等学校教务处处长一百多人参加了会议。教育部副部长吴启迪出席开幕式并讲话。

简介：数据库基础课程是当前高职院校计算机专业学生的重要的专业课程,往往和其他课程结合起来完成很多综合应用。该文从考虑学生将来的工作中的实际情况出发,针对当前数据库基础课程的教学现状进行分析,提出了一些教学改革的建议。

简介：在高职教学的过程中,'C语言程序设计'是一门将理论内容与实践内容进行紧密结合的重点课程。在实际的教学过程中,教师除了要对其中的基础知识进行重点讲解,同时还应该帮助学生养成缜密的逻辑思维能力。在实际的教学过程中,对于学生的实践能力,教师也应该给予高度重视,培养学生的自主学习能力。

简介：程序设计课程是高等院校计算机专业学生的主要专业课程,很多学生在学习时感到困难,学习积极性不高。文章针对目前高职高专院校程序设计课程教学中存在的问题,从教学计划、教学案例、教学模式、教学方法、实训检查方法、考核方法6个方面阐述对程序设计课程教学改革的观点。

简介：21世纪以来,信息产业已经成了推动国家经济发展的主导产业之一,为了适应目前社会对IT人才的大量需求,我国大力提倡高职IT服务与外包人才培养实践教学课程进行改革,高职院校开展了发展服务外包产业规划。本文通过分析我国IT服务与外包产业现状,对高职IT服务与外包人才培养实践教学课程改革提出了一些建议措施,以期能够提高学生创新创业能力,推动课程建设和教学改革。

简介：根据当前企业对网络安全人才的需求，结合我校网络安全课程教学中存在的主要问题，文章分别从课堂教学、实践教学、完善教学资源以及培养创新型技能人才等几方面，探讨了如何加强学生网络安全课程的职业能力培养。

简介：在高职院校中开展计算机竞赛活动,是促进院校教学向更高层次发展的最佳方法,也是院校了解社会发展趋势和各行业领域对人资需求标准的最佳渠道。那么在本文中就重点对计算机技能竞赛对高职院校课程教学的影响做出分析。

简介：为深入贯彻落实科教兴国基本战略和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对于职业教育发展方向的明确要求,深化校企合作,推动职业教育的发展,我校经过大量探索和调研,联合中国联想集团设计了以IT行业标杆企业人才标准为基础的、有特色的联想服务器人才培养一体化合作项目建设方案。