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  • 简介:对南通建设海统筹发展综合配套改革试验区的现状进行了分析,从要素配置、产业体系、交通设施、城镇化、公共服务和社会治理、生态文明等方面对南通海统筹发展的战略思路和发展改革路径进行了研究,并提出了对策思考。

  • 标签: 南通陆海统筹 战略探析 路径研究
  • 简介:根据Krashen的语言教学理论,现代大学英语口语教学,应利用DVD技术进行完全英语情景的地道口语教学.

  • 标签: 大学英语 DVD 口语教学
  • 简介:随着奥运会开幕时间的临近,2007棉花年度也已走到了尾期。眼看着新棉即将上市,农发行发出通知,明确了8月20日对棉花企业双结零的政策,加紧了棉花企业的销售速度;加上新疆棉花的移库费用补贴,当前新疆棉花价格已经下降300元/吨,

  • 标签: 棉花企业 新疆棉花 奥运会
  • 简介:在全面实施素质教育的今天,对大学生进行情商教育已日益显得重要.文章论述了情商及情商教育的意义,提出了对大学生进行情商教育的策略。

  • 标签: 大学生 情商教育 策略
  • 简介:大学英语课程教学要求》对大学英语教改提出了新的理念和方向,也引发了高校对教学新模式的探讨。宁波职业技术学院采用戴耐德软件进行的大学英语课程改革实验,依托"神经科学"理论、"可理解输入"理论和"建构主义"理论,以模块化分级教学为前提,利用多媒体网络软件辅助教学,突显"自主、参与"两特点,提升了教学效益,为大学英语教学新模式的构建提供了一定的参考。

  • 标签: 戴耐德 大学英语课程教学改革 “混元式”教学模式
  • 简介:大学英语教学模式已经转变为现代信息技术和传统课堂相融合的新型教学模式,这势必要求教师提高信息素养以适应时代的需求。从信息素养的核心能力,即确认信息、寻找信息、评价信息和有效使用信息4个方面论述新教学模式对教师提出的新要求,探讨提高大学英语教师信息素养的方法。

  • 标签: 信息素养 计算机网络环境 大学英语教师
  • 简介:中国第一纺织网总编辑、本刊特约分析师汪前进认为,继出口退税调高之后,以下六扶持政策最有可能续出台:1、信贷适度放松。及时调整信贷结构与银根适度松动,已成为行业内外众多专家为中小企业解困所开的主要“药方”之一;2、人民币升值适度减缓。值得期待的是,近期中国政府已经在通过适度调整人民币升值速度来缓解出口产业面临的压力;3、出口退税继续结构性上调;4、解决棉纺增值税“高征低扣”问题;

  • 标签: 扶持政策 行业 出口退税 中国政府 中小企业 出口产业
  • 简介:当代大学生存在诸如诚信缺失、利己倾向、社会责任感缺失、网络道德失范等问题,从社会、学校、家庭及大学生自身4个方面剖析这些不容忽视的问题,提出加强这几方面的道德教育的对策,以改善大学生道德情感现状,提高大学生综合素养。

  • 标签: 道德教育 道德情感 诚信 社会责任感 网络道德 榜样示范
  • 简介:对南通地区多所高职院校学生开展问卷调查,从学习心理和行为、学习方法和策略以及对支持性学习资源和环境的看法等方面描述性地分析了当前高职院校学生情的基本状态,并从转变教育观念,重视高职生专业认知与职业规划类教育,加强创新创业教育与专业教育的融合,加强高职生学习过程管理,推进"结果为本"的课堂教学改革,探索"学生体验为中心"的质量评价机制等方面提出改进与提升高职学生学习质量的基本策略。

  • 标签: 高职生 学情状态 影响因素 改进策略
  • 简介:追溯民办高校大学精神的源流脉络,研究民办高校大学精神的传承载体,探索民办高校大学精神的创新法则,知其然也知其所以然,推动校园文化内涵建设,务实选定大学精神的主体、客体及载体,沉积与传承大学精神,促进民办高校大学精神的创新和发展。

  • 标签: 民办高校 大学精神 校园文化建设
  • 简介:D30是一种"智能分子"组成的抗冲击材料。在常态下,这种材料柔软而具有弹性,一旦遇到高速的冲撞或挤压,分子间立刻相互锁定,材料变得坚硬从而消化外力。当外力消失后,

  • 标签: D30 材料 分子间 抗冲击 外力
  • 简介:目前,大数据在医疗诊断及患者治疗等方面被广泛应用,成为驱动健康产业发展的源泉.大数据在健康产业发展中具有“奠基石”“智库”“引路灯”作用,但在应用中面临数据收集分析困难和专业人才缺乏的困境.提高收集大数据的能力,提升数据分析的能力,构建相关运营平台将有助于将大数据应用于健康产业.

  • 标签: 大数据 大健康产业 数据筛选 运营平台 技术路线
  • 简介:从态度和行为倾向两个维度进行MOOC学习者认同感的量表设计,并以大学生群体为调查对象,对MOOC学习者的认同情况进行调查分析.研究表明大学生对MOOC的认同度整体较高,但不同学校、不同年级、不同学科的学生MOOC认同情况存在差异,因此应注重扩大MOOC宣传、加强MOOC平台质量、加强MOOC学习引导、注重MOOC平台个性化建设,使得高校能更好地开展MOOC的建设和应用.

  • 标签: MOOC 认同 大学生
  • 简介:基于网络平台的大学英语混合式教学通过线上课程门户的建设和学生的预习,线下面对面的讲解、线上作业和答疑,改变了传统"满堂灌"的教师讲授方式,拓展了教学内容,有助于学生学习兴趣和自主学习能力的培养,提高了大学英语的教学效果。

  • 标签: 网络教学平台 混合教学 自主学习
  • 简介:高职院校不少女大学生有挫败感,对专业缺乏清晰的认识和定位,对自己也缺乏了解,缺乏自信。传统文化的观念又削弱了女大学生追求自我和实现自我价值的动机。在以女生为主的专业群中,开设《女大学生素养课堂》进行相关内容的教育,并开展一系列的调查,分析现状,提出对策,对提升女大学生素养具有重要的理论意义和实践意义。

  • 标签: 高职院校 女大学生 素养
  • 简介:中国产业用纺织品价格相对低廉、档次较低,大量高档次和特种后整理的卷材需要进口,然后分切包装,在境内销售。部分在境内的国外独资企业尤其是电子行业沿用国外产品,难以从国内找到同类产品替代。与国际先进水平相比,我们仍存在较大差距。

  • 标签: 产业用纺织品 电子行业 国外产品 独资企业 后整理 档次
  • 简介:为克服讲授式和互动式大学英语教学存在的不足,基于建构主义教育理念提出新型对分课堂教学模式,以进一步提高信息化教学环境下大学英语课堂教学质量.依托对分课堂理念,整合优化传统课堂教学与课外网络平台自主学习,充分发挥在线学习与课堂教学的互补优势,设计基于对分课堂的大学英语混合式教学模式,按照讲授课堂、网络教学平台自学课堂和互动课堂3个阶段实施.

  • 标签: 对分课堂 大学英语 网络平台 混合教学模式