简介：从分析公共英语教学团队的动因着手，提出了教学团队建设的思路和措施、教学团队建设的要素以及建立多元化的激励方式。

简介：例外和EIN是目前国内发展趋势较好的女装服饰品牌,这2个品牌市场营销策略在当前经济文化背景下具有代表性。笔者运用描述性研究和对比分析等方法,利用市场营销策略中的4P’s营销理论知识分析例外和EIN营销策略,探讨其在营销策略上的特性,以此来分析新时代下小众服装品牌的营销策略选择。

简介：网络营销如今已经渗透到服装业的方方面面，不管是作为扩充原有品牌、进行招商的辅助手段，还是作为批发、零售的新兴渠道，它都已经被服装业人士所看好。同时，形式多样的营销方式也成为这些商家赚钱的法宝，目前试客营销正是一种在服饰行业兴起的新模式。

简介：联合促销作为一种商品促铺的形式，其目的与一般的促销形式并无两样。不同的是联合促稍的企业不只在自家的产品上做文章，而是就两个或两个以上的企业主体，在资源共享、互惠互利的基础上，共同策划、同步适作，以期达到降低成本、互补双赢，最大限度地利用销售资源，实现最佳的促销效果。

简介：中小型旅行社在面临内忧、外患的多重挑战下,为了能在市场中立足,必须摒弃价格战等传统营销策略,顺应时代潮流,选择体验营销。中小旅行社可通过理念营销、感官营销、情感营销、人才营销等体验营销模式,规避市场风险,提升品牌形象,提高顾客满意度及市场占有率,实现企业经济效益。

简介：视觉营销(VMD)是包含环境以及商品的店铺整体表现,而非简单的商品陈列。VMD必须通过品牌终端来实现。分析不同家纺品牌终端的VMD陈列案例,指出家纺终端采用主题视觉(VP)陈列、重要售点(PP)陈列和单品销售(IP)陈列等技法,同时借助音乐、灯光、海报等其他辅助陈列手段,将有助于家纺终端整体实现VMD。

简介：2008年纺织服装行业遭遇寒冬，无锡纺织出口遭遇了前所未有的困境，在此背景下，无锡纺织产业集团有限公司清理非核心资产，在上海联合产权交易所一次性挂牌转让7个产权项目。这一动作，耐人寻味。

简介：生态环保问题已成为制约我国服装产业发展的重要瓶颈。文章分析了我国服装行业的生态环保营销现状，探讨了实施生态环保营销过程中存在的问题，并在此基础上有针对性地提出深入实施生态环保营销的有效对策，旨在提升我国服装行业的国际竞争力。

简介：如今“创意设计”逐步取代“加工生产”，能力成为稀缺资源。除了企业品牌自身对设计能力的追求，越来越多的设计师品牌涌现，以往作为“绿叶”角色存在的中国设计师开始以“品牌”的名义出现。

简介：随着教育市场竞争的不断加剧,品牌意识越来越受到人们的重视.本文对打造教育品牌的核心战略提出了自己的一些看法:明确市场定位,确定办学特色;强化品质意识,提高品牌声誉;推行名师工程,追求精品效应.

简介：VANCL最新品牌定义：VANCL·凡客诚品，由互联网成就的服饰家居时尚用品品牌。VANCL坚持国际一线品质，中产阶级合理价位。VANCL提倡简单得体的生活方式。在这个浮华远去回归真实的氛围里，VANCL的品牌精神，更加默契于大趋势。

简介：移动互联网时代，消费者行为发生深刻变化，对传统服装企业来说运用微博平台开展营销活动成为新的利润增长点。通过对宁波服装企业微博营销应用的调查，运用SWOT矩阵分析了移动互联网时代服装企业的微博营销策略。

简介：张謇精神的内涵包括了爱国理想、责任担当和精进意识、诚信理念和友善情怀等方面。张謇精神与社会主义核心价值观在精神实质、根本内容、风骨品格、思想渊源和践行路径等方面是契合的。必须发挥张謇精神与核心价值观的引领功能,用张謇精神推动核心价值观的践行,在践行核心价值观中传承张謇精神,并在培育和践履上狠下功夫。

简介：中国特色社会主义新时代,必须对青年群体强化社会主义核心价值观的教育和引导.通过学校教育教学、校园文化活动、社会实践活动、家校合作、在线宣传教育等路径可以实现青年群体社会主义核心价值观的培育.

简介：“战略管理”为集团6S体系的核心和发展的支点。了维科集团战略管理的内容；从人才培养与配置、分工与职责、施战略管理的攀措。文章从低成本运营、研发创新、营销拓展3个方面阐述资源利用等方面以及集团具体工作落实情况阐明如何实

简介：在“2011年全国高职高专学报研究会三优评比暨学术年会”上，我院学报荣获第2届全国高职高专核心期刊；颜道胜同志被中国高校科技期刊研究会、全国高职高专学报研究会评为学报优秀主管；林建萍同志被中国高校科技期刊研究会、全国高职高专学报研究会评为学报优秀主编；

简介：针对南通市高星级酒店的状况,引入内部营销的理念,将南通市高星级酒店现有的内部营销状况作为研究对象,通过理论假设、研究设计、数据分析得出相应的研究结果,提出现有条件下南通市高星级酒店可在企业文化、激励授权、员工期望、内部沟通、员工培训等方面加强内部营销。

简介：高职生应具备自我学习、与人交流、与人合作、数字应用、信息处理、创新革新、外语应用、解决问题等职业核心能力。职业核心能力有别于专业岗位能力,能让高职生成功和自信地展示自己。＂交流与表达＂课程侧重培养高职生与人交流、与人合作的职业核心能力,主要培养策略是角色扮演。

简介：高职数学课程应发挥培育学生发展核心素养的作用。从学生发展核心素养的高度来进行高职数学课程体系改革可从两方面入手：一是通过深度挖掘教学内容,革新教学方法,在数学必修课程中嵌入学生发展核心素养培养的理念内容;二是开设知识底蕴类、创新实践类、德育培养类的数学选修课程,给学生提供多样化的选择。

简介：新媒体给高职生在生活、学习、交友、娱乐等方面带来了极大的便利，同时海量的信息也耗费了莘莘学子的大量宝贵时间。新媒体视阈下高职生培育和践行社会主义核心价值观，需要师生企合力育人，有效的路径包括中华优秀传统文化、地域文化、大学校训、企业文化、家训、社团的熏陶等。