简介:高职的创建历史很短,照搬普通院校的教育模式和沿袭中职的模式都不能适应产业和地方经济对人才的培养需求,地处中国"红帮"服饰之乡的宁波服装职业技术学院大胆地进行改革探索,突出了课程改革的"面向产业、面向学生、面向实践"的思路和"针对性、应用性、创新性"的原则,构建了具有自己高职特色的"够基础,活模块,重实践,多方向,人本位"的课程体系,初步显示出人才培养的良好效应.
简介:深化高职院校人事制度改革,要以科学发展观为指导,以转变思想观念为先导,以聘任制和分配制度改革为重点,健全竞争激励机制和人才资源开发机制,以建立起符合高职院校特色、充满生机和活力的科学用人制度为目的。
简介:老年员工的知识是企业的宝贵财富,将他们的知识予以保留和分享可有效帮助企业成长。基于目前企业老年员工知识保留与分享的现状和遇到的挑战,从对知识进行分类,增强其确定性,专人负责老年员工的知识管理,建立互联网知识共享平台,增强和完善国家支持政策等角度去探讨应对方案。
简介:21世纪是知识经济时代,它对发展中国家的后发优势产生了深远的影响.因此,发展中国家要避免知识经济对后发优势的负面影响,就应利用知识经济所带来的机遇,采取正确的政策,以促进其经济的发展.
简介:现代学徒制作为一种校企深度融合的人才培养模式,通过双主体育人方式,使学生掌握理论素养并获取职业技能。高职旅游管理专业学生在企业开展的实践活动中,存在着职业认知类、情感类、意志类以及行动类隐性知识,然而这些隐性知识都较为零散且很多经验无法直接表述,不利于知识的分享与传播。对这些隐性知识进行总结并构建相应的隐性知识体系,对高职旅游管理专业学生更好地掌握及运用专业知识,完善学科知识体系起到促进作用。
深化课程改革创建宁服特色
深化高职院校人事制度改革的对策思考
企业老年员工知识的保留与分享
知识经济对后发优势的影响
现代学徒制人才培养模式下高职旅游管理专业隐性知识体系的构建