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  • 简介:绿色发展理念是中国经济适应新常态的基本遵循。工业化推进过程中长江沿江生态环境遭到破坏,经济社会发展和生态环境的矛盾加剧;在现实生态环境修复过程中存在"盲区"、"真空带"和"无效治理"等问题。运用系统论的思维方式从主体和客体两个维度,探索政府带动、科技驱动、区域联动的沿江生态环境修复模式及其发力机理,是促进沿江生态环境修复的理论探索,也是行文的主旨复归。

  • 标签: 绿色发展理念 沿江生态 环境修复 泰州
  • 简介:构建高职院校文化软实力评价指标体系,是深入开展高职院校文化软实力建设的基础性工作。高职院校文化软实力包括文化凝聚力、文化创造力、文化引导力、文化整合力、文化影响力、文化吸引力、文化辐射力等要素,确立每个要素的核心指标及其观察点,为全面正确地评价高职院校文化软实力提供科学依据。

  • 标签: 评价指标体系 文化软实力 高职院校
  • 简介:本文对高职教学督导体系的运行过程进行了研究。阐述了F学院在新的人才培养模式下,将麦可思等社会评价关键指标与高职院校教学督导运行体系建设相结合;分析了在社会评价影响力日益提升的形势下,教学督导应充分重视学生在校期间对母校的满意度,完善督导信息的采集和反馈机制,同时必须要有完善的教学督导组织、制度运行体系作保障。

  • 标签: 高职 教学督导 社会评价指标 对接研究
  • 简介:由于经济衰退对美国就业市场影响加重,美国11月份非农就业人口意外减少53.3万人,预估减少为34万,创34年来最糟糕表现。

  • 标签: 经济指标 美国 历史 市场影响 就业 人口
  • 简介:庄子的生态思想主要包括天人合一的生态和谐观、自然无为的生态发展观以及知足节制的科技发展观。这些生态思想可用来处理人与自然之间的关系,并在此基础上实现人与自然的互利共生。重新思考、挖掘庄子思想中的生态文明建设思想有助于当今的和谐社会建设和生态文明建设。

  • 标签: 庄子 天人合一 生态和谐观 自然无为 知足节制
  • 简介:尽管今年一季度纺织出口、投资、利润等主要经济指标依旧“负”字当头,但其中纺织用电量和纺织工业增加值出现回升,相对于去年10月份之后纺织各项指标的急剧大幅下滑,这一情况表明,纺织业加速下滑的势头或许已经初步遏止,但据此就作出“我国纺织经济已经企稳回暖”的判断显然为时尚早。

  • 标签: 纺织工业 经济指标 增加值 用电量 纺织业 下滑
  • 简介:人类必须与自然和谐生存,这是20世纪人类文明取得的重大成果,也是21实际面临的重要课题.环境教育能否实现并取得成功,决定着人类的未来,具有深刻的现实意义和战略意义.我们必须立足现在,放眼未来,充分认识环境教育的重要意义,通过环境教育促进思想的转变,把握机遇,开拓未来.

  • 标签: 环境教育 机遇 挑战
  • 简介:分析了"十二五"期间南通经济社会发展相关统计指标的完成情况,依据江苏省定的小康指标体系和现代化指标体系等,构建了反映"十三五"南通经济社会发展基本情况、包含6个大类共29项统计指标的南通"十三五"经济社会发展指标体系。最后,提出借助国家"一带一路"及长江经济带等战略部署,促进南通全面深化改革、全面扩大开放、实施"互联网+"等确保"十三五"经济社会发展指标顺利实现的政策措施。

  • 标签: “十三五” 南通 新常态 指标体系
  • 简介:形成性评价,是一种关注过程的评价,是面向未来、关注发展的评价.它有利于帮助学生形成积极的学习态度、科学的探究精神.形成性评价的具体实施有诸多策略,笔者在语文教学中运用评价主体互动化、评价方式动态化、评价内容多元化3种策略,收到了较好的效果.

  • 标签: 语文教学 形成性评价 实施 策略
  • 简介:从自主学习理论出发,结合当前高职院校学生的英语学习现状,论述了高职学生英语自主学习中的学习环境的构建。通过构建良好的师生关系、轻松的课堂氛围、与同伴的多种协作关系、丰富的课外活动来促进学生的英语自主学习能力,为学生创造良好的英语学习环境

  • 标签: 高职英语 自主学习 学习环境
  • 简介:生态环保问题已成为制约我国服装产业发展的重要瓶颈。文章分析了我国服装行业的生态环保营销现状,探讨了实施生态环保营销过程中存在的问题,并在此基础上有针对性地提出深入实施生态环保营销的有效对策,旨在提升我国服装行业的国际竞争力。

  • 标签: 服装业 生态环保营销 可持续发展
  • 简介:2月份中国股市最高涨到了2400多点,请股民注意为什么1、2月份会上涨?带着这个疑问想一下2006年,你会发现股市的基本面是不变的。中国2006年开始的股市泡沫、楼市泡沫和通货膨胀,如果按照日本上世纪80、90年代的故事,我们肯定认为是流动性过剩,因为当时的日本银行降低利率水平、放松信贷规模,使得银行信贷大量的流通,造成流动性过剩。2006年学术界就发生一个争论,大部分经济学家说中国也是流动性过剩,

  • 标签: 股市 环境恶化 投资 通货膨胀 经济学家 中国
  • 简介:立足于现有写作评价模式,尝试将U技术不受时空限制、学习资源丰富等特征与写作评价相结合.构想出一种全新的写作评价模式,包含以现代科技设备为基础的全新的评价过程、多元化的写作评价主体、双向甚至是多向的评价交流机制、更加趋于客观化科学化且带有引导激励性质的评价结果,从而推动写作评价进一步完善发展.形成真正意义上的能够与时代发展潮流相适应的新型写作评价

  • 标签: 写作评价 U时代 E-LEARNING U-LEARNING
  • 简介:以武汉知名服装企业一爱帝提供的衬衣面料为依托,并从时下流行的衬衣款式中选择5种最为常见的面料,对其触觉风格进行研究,旨在找出适合性强的面料?文章采用KES风格测试仪对这5种男式针织面料,从拉伸能力、压缩能力、弯曲能力等方面进行实验与研究.分析认为:不同穿着环境下选择合理面料种类对提升穿着舒适和体验具有重要意义.

  • 标签: KES系统 风格测试 男式衬衣 面料评价
  • 简介:基于新世纪德育教育的主题要求,高校应通过各种教育途径来普及大学生生态道德观念,贯彻大学生生态道德教育内容,提高大学生生态道德素质,以促进大学生生态道德教育目标的实现。

  • 标签: 生态道德 大学生 教育路径
  • 简介:奥特莱斯是现代零售业态的重要形式,在中国有广阔的市场前景,但对目前的零售业格局形成一定的冲击。文章阐述了奥特莱斯的经营特点,分析了奥特莱斯的商业环境,指出了目前奥特莱斯零售业态面临的问题,并从宏观和微观层面探讨了奥特莱斯的经营思路。

  • 标签: 奥特莱斯 零售业态 商业环境 经营思路
  • 简介:课堂学习共同体的本质是建构以学生为本位的新型课堂教学模式,而内容多维、主体多元、方法多样的学习评价对共同体课堂学习的有效开展起到不可或缺的诊断、引领与激励作用。以高职“海关商品归类”课程教学实践为例,从共同体构建、评价准备、评价实施、评价反馈等方面具体说明课堂学习共同体与评价体系的构建策略。

  • 标签: 高职 课堂学习共同体 评价体系 SPOC平台 教学反馈
  • 简介:论述了医用非织造防护材料的产品种类与性能要求,并针对其使用的环境条件,提出分等级防护、分等级评价的概念.

  • 标签: 非织造材料 防护服 性能评价