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  • 简介:摘要在新时代的教学形势下,特殊教育教学在不断创新、不断改革,只有让学生有效地参与数学课堂教学,激发他们的学习兴趣,才能提高课堂教学的效率,补偿缺陷,陶冶情操,学会发现问题、探究问题、解决问题的方法,掌握基础数学知识及一些生活技能,让培数学课堂实用、现代、趣味、自主、情境、创新化、情感化、个别

  • 标签: 培智数学教学八化
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  • 简介:李超(证监会副主席)需要一个稳定的股市李超指出,强大的养老金管理体系既是社会发展的稳定器,也是资本市场良性发展的压舱石。作为最重要的长期资金,养老金能发挥价值投资优势,改善资本市场的投机性、波动性强的问题。养老金投资迫切需要更加健康和稳定的资本市场。

  • 标签: 资本市场 投资优势 下滑期 房地产投资 长期资金 波动性
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  • 简介:走向社会的课程改革有三条可能的思路。一是浪漫主义的思路。二是功利主义的思路。三是理性主义的思路。最好从社会政治与经济的发达程度以及相应的时机来选择不同的课程改革方案。太平世往往呈现浪漫主义的课程改革。乱世往往采用功利主义的方案,而升平世宜采用理性主义的方案。

  • 标签: 智化社会 浪漫主义 功利主义 理性主义 课程改革
  • 简介:地方高校特色新型库信息建设普遍存在着信息展示功能单一、信息集成相对不足、信息转化普遍缺乏等问题。加强库信息建设的制度保障、资金投入、人才聚集与培训、系统运行与管理,构建科研信息分析平台、项目信息管理平台、社会交流共享平台、学术成果转化平台相结合的"四位一体"的库信息系统建设,可以有效解决存在的问题,提高库的运行效率和影响力。

  • 标签: 地方高校 特色新型智库 信息化建设
  • 简介:大数据时代,传统库正面临着一场巨大的冲击,新型库正在形成。文献库的传统地位有所动摇,数据库将成为时代新宠;新兴的库呈现出结构、半结构和非结构相并存的态势;库之间面临着横向、纵向互联互通,打破数据孤岛;传统专家的职业敏感性逐渐让位于数据意识;而民间库也将在数据的推动下强势崛起;一些新兴数据公司的库将走向时代前沿;大数据和人工结合将长期成为库发展的主要方式。

  • 标签: 大数据 智库 数据意识 非结构化数据
  • 简介:吃过晚饭,我和妈妈散步回家,我一边上楼一边开心地数着:"1、2、3……"走到二楼时,我大声地告诉妈妈:"妈妈,每层楼有20个台阶。"妈妈听了,笑着说:"宝贝,那我给你出一道题目吧?""好呀。"我回答道。

  • 标签: 给你 地数 数学问题 指导教师
  • 简介:人教版一年级《数学》课本第64页练习13有这样一道思考题:把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个填在□里,每个数只能用一次。思路点睛:这道思考题要求我们填,每个数只能用一次,并且所组成的5个加法算式的和都相等,这实际上就是求一个的分与合。

  • 标签: 填数 《数学》 人教版
  • 简介:形结合思想"是通过数与形的相互转化、相互利用来分析问题、解决问题的一种思想方法。在数学教学中渗透形结合思想,可把抽象的数学概念直观,帮助学生形成概念;可将复杂问题简单,帮助学生理清数量关系,拓展解题思路,提高解决问题的能力。在小学数学教学中运用"形结合"能有效地帮助学生,更好地认识各种数并形成数的概念。

  • 标签: 数形结合 数学教学 小学生学习 解题思路 数量关系 直观化
  • 简介:摘要《孙子兵法》是我国乃至世界上现存最早、最有影响的军事理论巨著,被后世尊为“兵学圣典”,是以“”为核心的包括“知”、“谋”、“权”、“神”的大智慧经典之作。本文通过对《计》、《谋攻》、《形》、《虚实》等篇的分析,从“知”、“谋”、“权”、“神”四个方面,结合不同的时代背景和历史事件,浅析了《孙子兵法》中蕴含的谋略智慧。

  • 标签: 孙子兵法 智慧 谋略
  • 简介:“蹲下去看待学生”是一种教育的姿态。“蹲下去”要求教师拥有海纳百川的胸襟,把学生放在首位,鼓励学生张扬个性,珍视学生独特的感受、体验和理解——即教学时“从学生中来,到学生中去”。只有这样,才能走近学生的心灵,和智慧对话。

  • 标签: 启智 拥军 张扬个性 学生 教育 教师