学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在分析但杜宇导演的影片《盘丝洞》的美学特征,通过形式主义美学和商业主义美学两个维度,揭示了该片在中国早期电影史中的独特地位和美学价值。影片改编自中国古典名著《西游记》,在形式上运用了早期电影技术,如反光板和眼神光,以及大景别镜头语言和程式化表演,体现了导演对形式美的追求。同时,影片在内容上融合了商业元素和道德观念,通过对原著的改编,强化了女性形象的商业吸引力,展现了导演在商业竞争中的美学定位。《盘丝洞》不仅是一部艺术作品,也是文化和商业价值的载体,其美学特征对理解中国早期电影的发展具有重要意义。

  • 标签: 《盘丝洞》 但杜宇 早期中国电影
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在电视纪录片多年拍摄实践中,同事伙伴之间总会交谈一个话题,即作为摄影师,你最为满意的镜头是哪一个。此中会有各种不同的回答,有人说按下录制键后的每个镜头都是自己满意的镜头,有人说太多了记不住,也有人会说球王贝利的名言“下一个”。而和导演或者领导探讨时,会交流“一部影视作品画面的重要程度占多大比重”,作为摄影师,慢慢的开始思考,前期的镜头创作与最终成片的关系。结论即是画面永远是为影片叙事服务、为剧情服务、为情感服务,脱离叙事剧情以及情感的镜头画面是没有意义的空洞光影。

  • 标签: 场景构建  场面调度  摄影
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:TRIZ原文为俄文теории решения изобретательских задач ,由苏联发明家 、教育学家根里奇.阿奇舒勒及其研究团队在大量发明专利、产品创新案例的分析与总结中提 出的理论,其意为发明问题解决理论。该理论叙述了创造发明的内在运行规律以及运行原理,吹散了创新道路上的重重迷雾,为致力于创新的人们提供了一条快车道。为了进一步提升基层创新能力,中国石油天然气集团公司不断为油田一线员工提供了了解学习TRIZ创新方法的机会,本文结合基层创新应用对TRIZ创新方法提出解读。

  • 标签: TRIZ 提纲挈领 阴阳 未雨绸缪
  • 简介:摘要:在当今快速变化的市场环境中,创新已成为组织生存和发展的关键。本文旨在探讨如何通过创新管理激发组织内部的创新活力,分析创新管理的理论与实践,并提出具体的策略和方法。文章首先介绍创新管理的重要性,然后深入探讨促进组织内部创新活力的关键因素,包括领导力的作用、组织文化的影响、激励机制的设计以及创新过程的管理。最后,文章总结了创新管理对组织发展的重要性,并提出了一些实践建议。

  • 标签: 创新管理 组织内部 创新活力 激发
  • 简介:摘要:本文深入探讨了全面创新促进科技创新的逻辑与机制。首先分析了全面创新与科技创新的内涵及关系,阐述了全面创新对科技创新的重要意义。接着从创新文化、创新人才、创新投入、创新协同等方面详细论述了全面创新促进科技创新的逻辑。然后深入剖析了全面创新促进科技创新的机制,包括激励机制、合作机制、转化机制和评价机制。通过实际案例分析验证了全面创新对科技创新的推动作用。

  • 标签: 全面创新 促进 科技创新 逻辑 机制
  • 简介:摘要:创新训练理论基础在提升教师创新能力中的模式研究。首先,阐述了教师创新能力的内涵及构成等相关理论。接着,探讨了创新训练与教师发展关系,指出了存在的问题和影响因素,并提出了应对策略和措施建议。

  • 标签:
  • 简介:摘要:风电场属于我国重要的清洁能源之一,主要是依靠风力发电,在提供大量清洁电能的同时,减少发电过程中二氧化碳的排放,这对于气温变化和环境保护而言意义重大。为能够确保风电场的功能作用得到充分发挥,在考虑到实际情况及需求基础上,应当统筹安排落实项目改造相关技术工作,充分把握各项技术规范,积极推进改造项目圆满完成。本文主要是对XXXXX风电场SVG改造项目各项技术规范进行总结分析,旨在为业内相关人士提供实践参考。

  • 标签: 风电场 SVG改造 技术规范 项目实践
  • 简介:  摘要:技术创新是企业在全球竞争中获取竞争优势的关键因素。随着数字化、自动化以及智能化等技术的发展,企业不仅面临创新能力的挑战,还需在创新价值创造方面制定高效的战略,以实现可持续发展。本篇论文探讨了技术创新战略的重要性,分析了如何通过创新活动创造价值,并探讨了战略规划如何影响企业的创新能力和市场表现。

  • 标签: 技术创新发展 自主知识产权 创新多样化 可持续发展
  • 简介:摘要:在21世纪的今天,科技创新与信息管理的结合愈发紧密,这种交叉领域的交融正在以前所未有的方式推动着社会的进步。随着大数据、人工智能、云计算等前沿科技的快速发展,信息管理的角色已经从简单的数据存储与检索,进化为驱动决策、优化流程的关键力量。本文旨在深入探讨科技创新与信息管理交叉领域的创新研究,挖掘其潜在价值并预测未来的发展趋势。

  • 标签: 科技创新 信息管理 交叉领域 创新研究
  • 简介:摘要:创新是推动民族向前发展的核心动力。为了打造充满活力的高中思想政治课堂,教师需要引入创新的教育观念,采纳新颖的教学模式和手段,激发学生的学习兴趣,让他们更加热爱思想政治学科,从而使学习变得生动有趣。鉴于此,本文将重点探讨如何运用创新思维来实现这一目标。

  • 标签: 高中 思想政治 创新思维 创新课堂
  • 简介:摘要:数学作为小学课程体系设计的重点学科之一,承担着培养学生思维能力,掌握基础数学知识技能的重要任务,占据近一半课时。培养学生创新意识和创新能力的任务,也自然需要小学数学课程教学承担。习近平主席明确指出:“创新是民族兴旺发达的不竭动力,是一个民族进步的灵魂。”如今,人类发展已经进入知识经济时代,发展小学生的创新意识和创新能力,从微观上促进个人全面发展,从宏观上讲则为国家、民族的未来发展进行创新型科技人才储备。本文简要分析小学数学教学现状,提出小学数学教学中培养学生创新意识和创新能力的具体策略。

  • 标签: 数学教育 小学数学 创新意识 创新能力
  • 简介:摘要:在日新月异的科技浪潮中,信息管理正经历着前所未有的变革。科技创新以其无法忽视的影响力,正在重塑信息管理的格局。它不仅改变了我们处理和分析信息的方式,更对信息管理的策略和方法提出了全新的挑战和机遇。本文将深入探讨科技创新背景下,信息管理的创新策略,以及如何通过这些策略提高组织的运营效率,推动业务的持续发展。

  • 标签: 科技创新 信息管理 创新策略
  • 简介:摘要:新课改已经深入到高中体育教学中,要求高中体育教学以更高的效率,帮助学生保持身心健康,促进其长期健康发展。以往的高中体育教学模式,显然已经不能满足新课改的要求,以及学生身心健康发展的需求。高中体育教师应当主动寻求更加积极有效的教学模式,完成教学创新,高效地促进学生身心全面健康发展。高中体育教师应当主动认识到自己任教课程促进学生身心健康发展的育人价值和重要性,积极主动地以高质量的体育课程服务学生。本文简要分析高中体育教学创新的必要性,提出高中体育教学创新模式的具体策略。

  • 标签: 高中体育 教学创新 身心健康发展
  • 简介:摘要:在教育改革的浪潮中,小学数学教育正经历着从传统到创新的深刻转变。研究旨在探讨小学数学教学中创新教学策略的实施,以及这些策略如何有效促进学生创新意识的培养,通过对创新教学策略的内涵、特征及其在小学数学教学中的具体应用进行深入分析,揭示了这些策略在提升学生数学素养、激发创新思维和增强问题解决能力方面的显著作用。通过游戏化学习、项目式探究和信息技术融合等创新教学策略,学生不仅能够更好地理解数学知识,还能在解决实际问题中展现出更高的创新意识和能力。

  • 标签: 小学数学 创新教学策略 创新意识 游戏化学习
  • 简介:摘要:习总书记曾言,天行有常,惟改革者进,惟创新者强。国家政策鼓励、支持将教育数字化与教学内容深度融合,充分利用数字化资源丰富教学内容、提高教育质量以促进学生全面发展,培养学生学习、发现和解决问题的能力,为创新型人才成长奠定基础。基于此背景,十堰市东风第五中学各教联体学校探讨将鄂西北地区的武当山文化这一乡土资源通过教育数字化融入中学历史教学,并在跨学科视域下研究其可行性与实践路径。我校教联体各学校采用跨学科教学的理论框架,通过教育数字化手段创新课程内容,进行数字化资源开发,活化武当山文化资源在本土中学历史课堂中的应用,推进乡土资源的深入挖掘和文化传承的教育功能,也为其他地域性文化资源的教育利用提供了借鉴参考,推动了历史教育与地方文化的和谐共生,并为相关领域的未来深入研究奠定坚实基础。

  • 标签: 教育数字化 乡土资源 武当山历史文化 跨学科教学
  • 简介:摘要:现阶段,我国的科学技术有了很大进展,科技创新工作也越来越受到重视。我国城市两种产业集聚的平均水平均位于倒“U”型曲线左侧,其中多样化集聚程度已接近总体最优水平,而专业化集聚程度仍有较大提升空间;此外,对城市自身最优的集聚程度高于对其他城市最优的集聚程度。未来,应推动创新合作基础上的城市创新职能重构,重点提升专业化集聚水平,优化多样化集聚质量,构建支撑高质量发展的城市创新格局。

  • 标签: 创新驱动发展战略  计量科技创新  现代化建设  经济发展
  • 简介:摘要:将迁移创新理念融入英语阅读教学过程中,对于培养学生阅读创新思维能力具有重要作用。本文阐释有关迁移创新、英语学习活动观等相关概念,并以人教版初中《英语》九年级一篇课文为例,通过对三类活动的创新性设计,即基于语篇的学习理解类活动、深入语篇的应用实践类活动和超越语篇的创新迁移类活动,实现深层次阅读以培养学生的英语阅读创新思维能力。

  • 标签: 迁移创新 初中英语阅读 创新思维能力 英语学习活动观