简介：摘 要：针对建筑业产业工人在生产安全教育培训领域存在的不足，本论述侧重分析了其教育培训与安全生产的现状，并通过线上培训需求调研揭示了现代信息技术在提升工人安全素养中的潜在作用。该研究展示了在线教育平台在安全培训中的实际应用价值，为建筑业进一步深化安全生产教育培训提供了理论与实践依据。

简介：体育教学和锻炼不仅能从生理角度教人们如何增强人的体质，同时也能改善人的心理缺陷，提高人的心理健康，培养健全人格。本文从体育教学和锻炼对人的心理健康的影响进行了初探讨。

简介：陕西气象培训中心2005年1月至9月已举办培训班共14期，参加培训为585人次，远程培训3期，培训学员约500余人。其中举办的培训班：全省防雷工程培训、生态气候环境监测服务系统（1期），并根据业务需求在榆林、商洛各办1期。环境评价业务知识、全省人影指挥人员及综合管理，北京敏视达雷达有限公司CIRADICB雷达用户培训，综合财务管理，气象标准化，全省气象部门老干部业务政策，高空测报预审工作，全省气象系统办公室综合管理，酸雨业务观测规范，气象综合计划管理信息系统及农业气象观测规范培训班。

简介：摘要：目前，社会进步迅速，化工工程的发展也日新月异。 目前为止化验工作虽然比较重要，但是国内的诸多化工生产企业对于这项工作并不是十分的重视，而且，这项工作自身本就具有很多的问题没有解决。因此，在后续的发展过程当中，就需要相关的工作人员提升工作的素质，并且在工作中不断地进行优化和完善，这样，化验工作的重要性和作用都能够得到发挥了。

简介：摘要：在职工培训课堂中，课堂积极性不高，教学效果不好是普遍问题。我们必须采取相应的措施，使教学质量得到提高。怎样提高培训的效果，应该是那个教师都应该面对的问题。本文论述了培训师提高教学质量的方法，对现有的教学形势进行分析。

简介：摘要：随着我国电力事业得到了迅猛发展，电力系统的规模也在不断地扩大。电力生产安全是电力企业扩大市场份额的有效保障。因此，员工必须具备安全意识，将安全放在第一位，使用符合要求的标准来进行生产，从而确保电力生产安全。

简介：中国共产党党员、长春地质学院教授、晶体光学教研室主任、长春市劳动模范、吉林省有突出贡献的中青年专家、中国矿物岩石地球化学学会常务理事、地矿部岩浆岩课程指导委员会委员、吉林省光学学会理事、长春地质学院学术学位委员会委员、我国著名的岩石学家张树业同志,因病医治无效,不幸于1991年8月18日上午11时40分在长春逝世,终年61岁。张树业同志1930年2月出生于山西省五台县,1949年8月考入北京大学地质系,1952年8月毕业分配到长春地质学院工作,1979年11月加入中国共产党。历任长春地质学院地质系岩石教研室副主任,地质系中心实验室主任,地质系晶体光学教研室主任等职。

简介：

简介：摘要交通运输行业职业教育培训管理是一门科学，各国有不同的做法，为了增强职业教育培训及体系建设的针对性、实效性，有效提高教育培训管理的质量和成效，学习借鉴国外的先进经验很有必要。交通运输的发展是国家基础性产业发展的重要组成部分，交通运输行业能否健康向前发展，关键在于行业人员的综合素质培训。通过就业培训与再就业培训，新进员工和转岗员工素质的整体水平可不断提高，能有效地提高劳动生产率，改善交通运输行业的效益和效率。

简介：

简介：1.摘要:

简介：介绍中国气象局培训中心2004年重点培训班培训效果综合评估的过程、方法和结果，并将参训学员的意见进行汇总，对评估结果进行了分析，提出有关培训方面的工作建议。

简介：摘 要：建筑施工企业在信息化实施以前，业务与财务的信息沟通受人为因素的影响较大。若信息不畅，容易形成信息孤岛。同时信息传递存在时间性差异，财务信息相对滞后，由此产生的财务数据，很难及时的反映和监督施工过程中的成本耗费。为了更好地实现施工企业全过程成本管理，通过与信息科技公司进行合作，利用信息化平台，来实现业务信息全程可视化，达到线上线下施工成本的全过程管理。通过合同立项管理、设备材料管理、分包劳务管理、施工质量管理等专业管理的信息化数据采集，搭建起成本全过程管理的桥梁。业财一体化的实施使原有成本管理模式与业务端信息进行了充分的融合，通过构建业财一体化成本管理体系，实现业务端与财务端的数据共享，将施工预算管理与成本费用核算相结合，形成动态的成本分析，及时跟踪经营报量的细化数据、施工过程中的成本数据，实现计量与耗费的同步分析。通过实施全过程成本管理，分析出影响施工成本的不利因素，落实成本管理责任，由责任主体对出现的问题进行纠偏，促进施工成本的良性循环改善。通过对业财一体化后建筑业的成本管理体系研究，建立全过程成本管理的体系，为建筑施工企业由粗犷式成本管理向精细化成本管理转变提供借鉴。

简介：摘要：生产安全事故是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施、造成经济损失，导致原生产经营活动暂时中止或永远中止的意外事件。导致事故发生的原因不外乎四个方面：人的不安全行为、物的不安全状态、作业的不安全环境及管理的缺失。而物的不安全状态和作业的不安全环境是由人控制和使用的，管理亦是人的行为。因此，导致事故发生的根本原因还是“人”的因素，人的行为隐患是最大的、最根本的隐患。加强从业人员的安全教育和培训，增强员工的安全意识和提高安全能力，是消除或减少人的不安全行为的主要措施。基于此，文章就如何安全培训效果展开论述。

简介：摘要：安全管理，教育先行。安全生产工作历来强调“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全生产的关键之一是强化职工安全教育培训。对职工进行必要的安全教育培训，是让职工了解和掌握安全法律法规，提高职工安全技术素质，增强职工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。因此，消除作业人员的不安全行为，必须从加强安全生产培训教育做起。下面，文章就如何提升安全培训效果展开分析。

简介：

简介：摘要在员工培训工作中，大多企业往往花大把的钱用于员工的各种培训，但这些培训是否起到了应有的效果，其投入产出比究竟如何，这些有待于人力资源工作者认真研究的问题并没有得到足够的重视。培训固然重要，培训效果的评估也很重要。本文介绍了员工培训效果评估的层次和方法，分析了员工培训效果评估的问题，并提出了改善的建议。

简介：摘要：培养大批量适应现代焊接生产发展和技术要求的高技能焊接专业技术人才是摆在焊接培训面前的一个重要工作。公司培训工作经验告诉我们，一些传统的焊接培训模式，已不能满足公司城铁项目生产的需求。

简介：摘 要：培训需求分析是培训系统中最为关键的一个环节。如何做好企业培训需求分析，学者们给出了相应的理论模型。本文对这些模型进行了梳理和相应的评述，以便企业能够更好的根据这些模型的特点有针对性的使用，有效的对培训需求进行分析。

简介：澳大利亚气象局培训中心主要负责新员工的上岗培训和在职人员素质能力提高的培训，上岗培训的课时在10个月以上，观测和设备维护在职培训的课时月在1—2月之间，其它在职培训的课时主要只有1—3天。各种培训的考核都有明确的规定，以确保培训效果。