简介:模糊理论方法提供了量化主观信息和体现决策人在最小化条件下优先选择的便利工具。利用Buschek和Alcantar(1995)的理论估算自然衰减和降解率,在实际上,由于数学简化和场点复杂性造成明显的不精确。在本篇文章中,两种模糊方法一模糊算法和模糊回归,常被用于刻画在降解和衰减率估算中的可变性。输入参数的可变性能够利用体现决策者对可能值感知的隶属关系函数进行刻画。隶属关系函数临界输入值的选择明显影响了估计输出值的可变性。同样的,与决策者信念有关的稳定状态模型与描绘场点监察流状态的一致性,也能够通过一致性判据进行量化。利用基于模糊评价方法进行灵敏度检验是相当有用的,可以评估决策者的优先选择对估计率常数和相关可变性的影响程度。同样,上面提到的方法在涉及自然衰减监测的安排中也是很有意义的。
简介:对台湾关渡自然公园的湿地环境教育现状进行分析,总结出关渡自然公园环境教育方案发展的条件,重点介绍了该公园湿地环境教育方案的具体设计,分析其受众、内涵、主题等。关渡自然公园环境教育的受众主要包括政府机关人员、学校师生、亲子家庭、普通游客以及各类非政府组织。结合当地资源现状和目标人群,重新定义了环境教育的内涵——觉知、知识、环境伦理、活动技能和环境行动,设定了5个教育主题——何谓湿地、湿地生态、湿地功能、湿地与人、湿地威胁与保护,环境教育方案始终围绕这5个主题针对具体的受众人群进行设计。通过对台湾关渡自然公园湿地环境教育的研究,反思了当前中国其它地区湿地环境教育的不足,提出了未来的工作重点:环境教育内容应该多样化;教育方案要提高创新性和参与性;湿地环境教育要因材施教;积极拓宽资金来源渠道;鼓励志愿者参与环境教育。
简介:摘要:随着国家教育事业的发展进步,人民文化水平不断提高,大学生群体人数不断增加,与之相对应的是日益激烈的毕业生就业岗位竞争现状。为了加强毕业生自身能力建设,提升就业核心竞争力,高校应该开设专业课程,建立系统全面的就业指导体系,加强对学生专业素质的培养,并积极引导学生建立创新创业思维。指导大学生树立正确的职业观,重点加强对大学生心理承受能力的建设,即生涯适应力的需要。毕竟从学校小群体到社会大环境的跨越,是一个极大的转变,不仅要求学生具备良好的专业知识,更要有面对不同环境的适应能力,以保证个人能力的正常发挥。
简介:摘要近年来,殡葬规划在景观行业当中受到越来越多的关注。如何通过对殡葬环境改善展开对生命的纪念及追悼者的关怀是景观环境营造中一项重要的研究。