简介:自1999年4月,卓达第一幼儿园诞生至今,卓达教育事业已走过了六个年头,为社会输送不同层次合格学生10000余名,现有在校生4000多名,教职工350名,校舍面积17.8万m^2。
简介:来到卓达已有四年多的时间,回想起这1500多个日日夜夜,感触很多,有好多犹如发生在昨日,仍历历在目,影响了我的思想,鼓舞了我的奋斗,指引我人生的坐标。
简介:核心价值观教育是从个人自发到社会自觉的必然过程,将社会主义核心价值观内化为师生的情感认同和行为习惯是高校坚持立德树人必须思考的命题。马克思主义人学是核心价值观教育的重要源泉,本文基于马克思主义人学的视角分析人的本质、人的价值和人的发展问题对于大学生核心价值观教育的重要意义,指出当下核心价值观教育中存在的不足,以马克思主义人学为指导提出价值选择、价值整合和价值重构的核心价值观培育路径思考。
简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。
简介:摘要微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学。对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值。
简介:摘要:本文探讨了在大思政视野下高校思政教育的实践育人模式及其价值。通过分析大思政视野下的思政教育内涵和目标,结合高校思政教育实践的特点和需求,提出了以实践育人为核心的思政教育模式。该模式注重培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感,通过社会实践、志愿服务、创新创业等活动,使学生积极参与社会实践,提升综合素质和能力,实现全面发展。该模式具有促进学生自主学习和发展、培养社会责任感和创新能力的价值。
简介:从“零敲碎打”式的分散供地,到成片开发的各类开发园区,建设用地的供给形式实现了一次历史性跨越,但目前形成的开发园区大都是“政府搭台,企业唱戏”。近年来,在河北,由卓达集团发起的“企业筑巢,综合开发”以解决“三农”问题为出发点和企业发展方向的新的产业集群形式,开辟了另外一种集约、高效利用土地的新思路,这就是——
简介:从“零敲碎打”式的分散供地,到成片开发的各类开发园区,建设用地的供给形式实现了一次历史性跨越,但目前形成的开发园区大都是“政府搭台,企业唱戏”。近年来,在河北,由卓达集团发起的“企业筑巢,综合开发”以解决“三农”问题为出发点和企业发展方向的新的产业集群形式,开辟了另外一种集编印、高效利用土地的新思路,这就是——
简介:摘要通过游戏化教学方式的应用,在小学数学学习兴趣的引导作用下,既能得到良好的思维开发,同时还能增强其自主探究与学习能力,是当前值得广大教育工作者进行深入研究的课题,这也是在“以人为本”的教育理念指导下实施的最有效的教学方法。游戏化教学可以说是在创建民主、和谐的课堂教学氛围基础上,展开的趣味性教学,尤其对于具有较强的逻辑性与抽象性的数学知识学习来说,具有极大的教学辅助作用,与此同时也有效促进了学生思维能力的提升。
简介:摘要:企业文化建设与企业思政工作之间存在着密切的关联性,其内在的逻辑关系非常紧密。思政工作是我党的优势,实践中应当正确处理个人与企业之间的利益关系,确保企业能够沿着正确的方向发展,本文基于思政教育提升企业文化内生动力展开论述。
简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,课堂导入在小学数学教学过程中发挥着越来越重要的作用,而小学数学相对于其他科目,有着更强的逻辑性与抽象性,所以应根据小学生的实际情况,科学、合理地进行课堂导入,提高小学生学习数学的积极性,增强学生的理解记忆效果。本文对小学数学教学中课堂导入的重要性进行了简单的阐述与分析,希望能对小学数学教学质量的提高有所助益。
简介:摘要注意力主要是人集中指向的客体,也是重要的智力影响因素。法国的著名生物学家曾说过,天才先有注意力,孩子若在学习的时候没有良好的注意力,那么对其学习的品质和效果将产生直接影响。反之,若孩子能集中精力做一件事情,不仅完成的是学习的品质,其实在学习效果上也能做到高人一头。由此可见注意力对学生来说尤为重要。
简介:岁月匆匆,人生几何,转眼间流年似水而过,在人生的道路上有过悲欢离合,在事业的道路上有过酸甜苦辣,在不经意问走近了卓达。是命运的偶然吗?这一片欣欣向荣的卓达,这让人感受非凡的卓达……
简介:有一天,单位在卓达集体买房,200多户,绝对算得上集团购买。我和妻挣钱都不多,我之所以敢举债买房,是因为无房的我,羞耻心曾经遭到空前的阻击。我以礼还礼地邀同学来看新房,同学仗义地说:“这才像个家嘛!”然后从兜里掏出2万块钱硬塞给我,嘱咐我不要着急还。目送他驾着公务车扬长而去的时候,我被感动得说不出的舒服。然后我就住进了卓达书香园。
简介:4月5日早上8点,一辆满载着中老年人的大巴从卓达中苑小区向革命圣地西柏坡出发了。这是中苑物业公司根据杨总的指示,组织小区中老年业主赴革命圣地西柏坡参观旅游的一次活动。
简介:摘要:思政教育是我国中职教育的重要组成部分,随着现代素质教育的不断推进,社会逐步对中职思政教育提出了更高的要求。基于此,本文对三全育人背景下中职思政教育进行了详细的论述。
简介:摘要随着新课改的实施,数学作业没有因为新课改的推进而得到足够的重视。绝大多数的改革都是针对课堂教学环节的设计或思想方法的渗透,但是课后作业的设计没有多大的变化。从现有的研究成果来看,关于小学数学作业的研究大多止步于提出设计方式,没有结合教学实际进行实验,导致研究结论不具有实际指导意义。因此,对小学五年级数学作业的设计进行研究具有重要的现实意义。
简介:摘要:本文旨在探讨小学语文阅读素养提升的有效教学方法。通过多读多思培养读与想的能力、采用思维导图教学、课内外阅读结合等多种策略,本文详细阐述了如何激发小学生的阅读兴趣,培养其阅读习惯,并最终提升其阅读素养。这些方法不仅有助于学生在课堂上更好地理解和掌握知识,还能在课外拓展其视野,提升综合素质。
简介:在数学仪器发展良好、工程地质学取得很大成就条件下,今天很难重新评估具体确定自然构造斜坡变形和稳定程度的可能性。其原因是:确定破坏源时的稳定性理论、监控一测量仪器和计算方法的不完善。作者认为,滑坡移动机理的多因素和未能充分研究是各种计算方法不完善的主要原因。因此,在讲到滑坡现象模拟的数学或其他方法时,可以论述的仅是理论基础和现实假说的最大近似法。
卓达教育
卓达,一本永远读不完的书
马克思主义人学视域下的核心价值观教育
浅谈小学数学教学中如何有效地融入数学文化
微课在小学数学教学中的应用实践研究
大思政视野下高校思政教育实践育人模式及其价值
卓达模式
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用李静
思政教育提升企业文化内生动力
小学数学教学过程中课堂导入的重要性分析
刍议在小学数学教学中提高学生注意力黄永英
愿为卓达添光彩
住在卓达的心情
卓达情 柏坡行——卓达社区五十居民赴西柏坡旅游
三全育人背景下中职隐形思政教育研究
浅谈小学五年级学生良好数学作业习惯的培养
小学语文阅读素养提升策略研究
滑动斜坡的数学模拟