简介:摘要 文章试图探讨心理卫生与康复医学领域的方法与理论引入康复景观,将情绪干预性设计与景观环境配套相结合的方法进行实践。 本文以若干具有情绪干预功效代表性的典型景观场景图片作为实验工具,选择年龄、工种层次不同的受测者,结合交互设计理论进行问卷调查,对缓解抑郁情绪、悲伤情绪和焦虑情绪地景观有效措施作出总结,并选取场地进行设计实践探索,形成对于情绪具有康愈干预性的场景化景观设计方案。
简介:【摘要】社会、经济和城市快速发展的现状之下,人口逐渐增加,城市灾害不断增多,公共卫生事件尤为显著。在城市开展规划建设工作时,城市公共卫生安全和抗风险能力应该引起有关责任部门的重视。从国际发展的角度来看,防灾减灾规划的工作之间的差异和传统防灾减灾规划下工作弹性城市发展环境进行了分析和比较,合理规划方案从三个方面提出了城市防灾减灾和预防的公共卫生事件,以保证城市的安全运行。
简介:摘要:本研究旨在为老字号包装设计的理论框架和实践领域提供创新的视角和建议。研究首先剖析心理引导在设计中的功能与影响,随后引入品牌价值这一概念,分析消费者如何基于感知到的品牌价值形成对品牌的认知、态度及行为反应。
简介:摘要:本文设计的针对带有闸门配网设备执行倒闸操作的引导装置设有红色引导框架、操作托件和绝缘棒,该红色引导框架的引导板是由环氧树脂和玻璃微珠PET制成,引导板还设有用于暴露开关闸的T字型中空区域,底部设有用于与隔离刀闸和跌落式熔断器安装的卡接腿,以使得工作人员通过绝缘棒顶端部安装的操作托件将红色引导框架安装于隔离刀闸和跌落式熔断器上,并可借助红色引导框架的反光效果,很容易定位隔离刀闸和跌落式熔断器的所在位置,并快速找到红色引导框架中T字型中空区域内的开关闸,使用绝缘杆上的拉钩进行拉扯开关闸便可实现了倒闸操作,以在无需停电的情况下,便可执行倒闸操作,具有良好的经济效益和安全效益。
简介:摘要在社会大批量实用型人才的需求驱动下,教育的企业化、全局性、先导性、基础性的战略地位越来越突出的今天,在许多地区,教育这一使命被模式化、固定化的迹象日益明显。中职教育过多地承载了满足社会公众对技能成长需求的使命。学生的精神世界往往被禁锢和忽视、心灵的成长与年龄严重不符,学生无法体验生命的幸福与快乐,好奇、求异的天性也被淹没在以往差生的行列中难以建立自信。出现了“教师苦教,学生顽固、家长无奈”的不良现状。