简介:高等学校内各项教育活动的开展,对学习者个人成长而言有着极其重要的现实意义,结合实际教学情形可知,高等学校思想政治学说课堂活动的开展,是熏染学习者马克思主义思想的教学基地,对在校学习者正确良好三观的培养及形成有着极其重要的促进作用,对高等学校思想政治思想课堂教学活动的开展予以相关调查研究具有极其重要的现实意义。本文主要结合实际教学情况,对高等学校思想政治学说课课堂表达方法进行相应的分析描述,并提出相应的课堂讲习效果提升途径。
简介:当工业膜在工业生产(比如海水脱盐淡化、乳制品和饮料工业)中应用时,经常不可避免地面临着由于污染所带来的膜分离效率的降低、流通不畅等问题。为了保障膜的高流通性,需要经常进行膜的清洗。其中无机物主要通过酸洗去除,有机物则用表面活性剂在碱性条件下去除。当前,使用最广泛的表面活性剂主要是离子表面活性剂或烷基酚乙氧基化物,而对于其他非离子表面活性剂,由于传统认为它们会不可逆地吸附在膜的薄膜堵塞孔道,不适合用作膜的清洗剂。通过对各种非离子表面活性剂在膜材料上的吸附实验研究,我们发现非离子表面活性剂对膜的亲和力主要取决于它们的分子结构。直链烷基乙氧基化物在膜表面极易发生不可逆吸附,而支链结构的乙氧基化物则不会。与吸附实验的结果相似,各种非离子表面活性剂对膜的清洗效果也与它们的分子结构有关,支链烷基乙氧基化物往往表现出更强的清洗能力。将非离子表面活性剂与螯合剂、酶混合使用可以显著提高对膜的清洗效率,特别是被细菌污染的薄膜。
简介:随着时代经济的发展与人民群众的审美需求提升,室内设计成为了现代建筑学中新兴的学科,愈来愈受群众的重视。室内设计在满足人民群众的生活需求与审美需求时,不仅需要充足的工程技术上的知识,还必须具备艺术上的理论与技巧。而设计符号学是一门专注研究符号变化规律的学科,其在室内设计中的表达与运用成为了拓宽室内设计艺术性创造的有效途径,通过抽象的符号表达手法将文字的蕴意、图片形状的再创造,从而有利于加深室内设计装饰过程中设计者与消费者之间信息的传递。因此,在现如今的室内设计工作中,如何探究设计符号学的优秀文化,将其更好地融入室内设计的表达中是建筑行业发展过程中所需重点研究的问题。