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  • 简介:比较硬膜外局麻药中加与不加肾上腺素对手术病人生命征的影响。本文选择ASA分级1~2级300例手术患者随机分为A、B两组,A组为1%利多卡因+0.375%布比卡因+肾上腺素(1:20万);B组1%利多卡因+0.375布比卡因,监测血压、心率、脉搏血氧饱和度、呼吸次数,结果:加肾上腺素组对手术患者生命征变化不明显(P>0.05)。结论:硬膜外局麻药中加与不加肾上腺素对手术者血压、心率、呼吸、脉搏血氧饱和度无明显影响,但含15μg肾上腺素的试验剂量可以检验是否误入血管具有高度敏感性和特异性,而且麻醉时间可以延长,减少中毒反应。

  • 标签: 肾上腺素 硬膜外麻醉 手术 生命 病人 脉搏血氧饱和度
  • 简介:以沁水煤层气田开发实践为基础,建立煤层气压裂直井理想产量模型和全生命周期产量预测模型,通过Eclipse软件数值模拟分析煤层气井压降模型,结合实际生产规律统计,分析不同开发地质条件煤层气井全生命周期内产量与生产时间的关系,确定稳产气量、递减率及各阶段资源采出程度等气田开发关键指标。

  • 标签: 煤层气 压降模型 递减率 采收率 沁水盆地
  • 简介:富源县矿山救护大队是一支训练有素的队伍,当灾情发生时,第一时间出现在援救现场,行动敏捷,施救有方;他们是一支特别能战斗的队伍,在援救工作中,他们来之能战,战之能胜;他们是一支舍生忘死的队伍,在矿难的生死关头,不惧危险,奋不顾身下井救援,他们以挽救矿工生命为己任,

  • 标签: 抢险救援 矿山救护 生命 煤矿 龙山 矿难
  • 简介:本文阐述“美育”与“德育、智育、体育”的关系,并结合课堂教学实践,重点论述了教师结合学科特点及学生实际,让课堂教学与“美”紧密结合起来,让“美”真正走进课堂

  • 标签: 美育 德育 智育 课堂教学 教学效果 职业学校
  • 简介:走教育创新之路,买施创新教育工程,是经济社会发展的内在要求。也是新世纪我国教育发展与改革的时代课题和任务。从宏观的角度来看,在知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争能力。但我们知道,创新不是凭空臆造,它是建立在知识、转化和应用基础之上的,

  • 标签: 创新教育 课堂教学 教学活动 教学方法
  • 简介:教学是学校的中心工作,课堂教学是教学工作的主要环节。教学质量如何,很大程度上决定于课堂讲授的学术水平和教学效果。加强课堂教学,提高讲授水平,对培养德、智、体全面发展的人才,具有现实和深远的意义。

  • 标签: 教学质量 课堂教学 高等院校 职业道德 教学管理
  • 简介:一、概况《地籍管理自动及地籍图数字系统》是结合我院承担的安徽省铜陵市地籍测量任务开展的一项研究工作,并于1994年在河南省地矿厅作为科研项目正式立项。从1994年下半年起开展工作至1995年12月底完成。本课题由我院、铜陵市土地管理局和解放军测绘学院制图系.中心实验室三方共同协作完成。三方的分工大致如下:铜陵市土地管理局:对系统的功能提出具体的意见和要求(尤其是日常地籍管理工作),

  • 标签: 管理自动化 数字化系统 地籍图 日常地籍管理 界址点 数据采集
  • 简介:摘要:煤矿智能化开采技术的创新与发展是一个长期而复杂的过程,需要政府、企业、科研机构等多方面的共同努力。因此,在未来的发展中,应进一步加强技术创新和研发,推动煤矿开采中智能与自动技术的不断进步和应用,关注煤矿智能化开采技术在实际应用中的问题和挑战,积极寻求解决方案和策略,实现煤矿开采的智能、绿色和高效,为煤矿行业的可持续发展做出更大的贡献。

  • 标签: 煤矿开采 智能化 自动化技术 应用
  • 简介:思想政治课教学目的是培养塑造学生良好的思想品行,提高学生的思维力、判断力;随着社会主义市场经济体制逐步健全和完善,教育改革的深化,学校思想政治课教学面临着新情况、新任务;为提高思想政治课教学质量、实现教学目标,本文围绕教材、课堂导入、教学情境设置、学生主体地位、教学情感五方面,结合个人实践经验,论述了课堂教学方法和手段。

  • 标签: 职业技术学校 思想政治理论课 课堂教学 思想政治课教学 课堂教学方法 社会主义市场经济体制
  • 简介:《化工原理》是研究化工过程中的物理性操作(即单元操作)的课程。《化工原理》课程是煤化工专业必修的一门主干课,也是一门工程观点很强的专业基础课,是联系基础理论与工程实际的“桥梁”。通过本课程的学习,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生初步具有化工生产管理、设备设计及化工过程开发等专业技能,在整个教学过程中,课堂教学是最重要的一个教学环节,在这一环节中。往往是教师处于主导的地位,而使学生处于被动地接受知识的状态。因此,如何积极创造条件,启迪学生思维,引导学生主动学习,激发学生的求知欲,便很值得考究,下面谈谈本人在进行《化工原理》教学中的一些体会和做法,以供大家切磋交流。

  • 标签: 《化工原理》 教学效果 煤化工专业 教学方法 自学能力 高校
  • 简介:纵观古今中外教师教书育人的基本途径与基本手段,无外乎是指教师通过课堂教学育人活动和教师组织课外活动育人体系两大部分。虽其形式多种多样,方法千差万别,但教书育人的本质和内涵却是相互关联、相互渗透、相互补充和相互促进的有机整体。

  • 标签: 辩证唯物主义 教书育人 课堂教学 “地质学基础” 教学方法 高校
  • 简介:鉴于目前我国会计电算教学在目标定位、教材建设及教学方式等方面存在的问题,本文认为,会计电算教学在目标定位上,应让学生掌握软件操作和维护技能,具有初步的会计电算软件开发能力;在教材建设上,为达到上述目标,应遵循理论与实际相结合的原则,将教学内容分为基本原理和实践操作两个部分进展编写;在教学方式上,根据会计电算课程的特点,可适当采用计算机辅助教学(CAI)和多媒体网络教学等方式。

  • 标签: 会计电算化 教学 CAI