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  • 简介:以武汉某地铁基坑施工降水为例,在查明施工区水文地质条件的基础上,采用地下水数值模拟方法,建立非均质三维地下水渗流模型,初步预测在地铁工程施工中采用不同基坑降水方式引发的地面沉降量,并与基坑周边地面沉降监测值进行对比分析。分析结果表明,当采取基坑内降水方式,单井涌水量为500m3/d时,地面沉降预测值与实际监测值较为接近,模拟计算结果均处于安全控制范围内。在工程施工中做好各项防护措施的情况下,可以保证周边建筑物的稳定。

  • 标签: 深基坑施工 地下水 数值模拟 地面沉降
  • 简介:为实现煤层气井排采智能化,在传统油气田自动化技术的基础上,规划了煤层气井智能排采控制方案,并选取井场进行适应性试验,经与人工排采效果对比,智能排采控制系统在提高煤层气井排采精细化程度、优化排采制度、降低成本方面效果良好。

  • 标签: 煤层气井 智能排采 效果分析
  • 简介:江西丰城矿区是煤层气开发前景良好的选区之一。尽管其资源总量偏小,规模不大,但市场需求量大,气价高,具有良好的试验开发前景。本文详细介绍了丰城矿区煤层气资源、投资环境、市场需求以及矿区煤层气试验效果及存在问题。

  • 标签: 煤层气资源 选区 矿区 开发前景 试验效果 煤层气开发
  • 简介:教学工作是不断学习、不断总结提高的过程,笔者从教师“教”的方面,介绍了引导学生正确评价其学习能力、监督其学习行为的做法,以及在教学中形成学生心理不确定性、以多种形式呈现教材知识点、吸引学生注意力、推出高潮、控制知识传授量、激活思维加工等教学技巧。

  • 标签: 学习能力 学习行为 知识传授量 思维
  • 简介:C++Builder是Borland公司推出的应用程序开发工具,程序员可以通过C++Builder提供的组件快速地在窗体上绘制各种图形和图像,并对图形和图像进行特殊效果处理。这些组件是TImage、TShape、TBevel、TChart、TPaintBox、TGraphic、TPicture、TBitmap、TCanvas。

  • 标签: 图像 像素 柔化 锐化 浮雕效果
  • 简介:教育家加里宁曾说:“教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。”夸美纽斯也说:“教育者的艺术表现在什么地方呢?表现在使学生能透彻地、迅速地、愉快地学习知识和技能。”这些都说明要使课堂教学取得良好的效果,必须把教育、科学、艺术三者有机地结合起来,以艺术的魅力去渲染、增强教学的效果,用艺术的气氛去烘托科学的奥秘激发学生学习的兴趣,培养他们的求索精神,使学生在愉快的心境中能迅速透彻地掌握知识和技能。

  • 标签: 教学艺术 教学效果 学习兴趣 高校 数学教学
  • 简介:本文详细介绍了定向射孔和螺旋射孔两种条件下,各个射孔参数对压裂效果的影响方式和影响程度,结合沁水盆地三个主要煤层气区块52口井的射孔参数及压裂作业数据,对比分析了射孔参数与实际压裂效果的关系,最后得出沁水地区煤层压裂所需射孔参数的优化方案,降低压裂成本,确保压裂施工成功率,获得最佳的煤储层改造效果

  • 标签: 射孔参数 破裂压力 压裂效果
  • 简介:为预防和杜绝较大以上煤矿事故发生,确保全市煤炭产业健康发展,近两年来,宣威市认真总结瓦斯综合治理工作经验、吸取瓦斯事故教训,以“治大隐患、防大事故”为重点,采取有力措施,狠抓煤矿瓦斯综合治理。

  • 标签: 瓦斯综合治理 宣威市 治理效果 事故发生 煤炭产业 工作经验
  • 简介:文章主要介绍目前常用的电力拖动控制技术的原理及其优缺点。

  • 标签: 电力拖动 控制
  • 简介:教案是课堂教学的计划,是教师主导的前提。我们研究教学方法,讨论如何优质备课,其目的在于授课前有充分的准备,有一个系统的切实可行的教学方案。教案应根据大纲和教材的要求,针对不同的教学对象和专业特点,遵循教学规律,选定适宜的教法和课型,将其优化,组成所需的各种形式的教案。

  • 标签: 教学效果 备课 优化设计 教学设计 课堂教学 教学方法
  • 简介:强夯法适用广泛,而对原状、弱膨胀的硬塑状的红粘土,以控制沉降为目的的强夯效果研究,国内少见报道。以洛湛铁路悟州段某站站场下的原状、弱膨胀红粘土为试验对象,采用夯击能量为3000kN·m/点连续夯击,以控制沉降为目的的强夯试验,通过原位测试和取土试样分析计算,一方面论证强夯可行性,另一方面确定设计要求的施工参数。分析结果表明强夯是可行的。

  • 标签: 红粘土 强夯 差异沉降 控制方法 效果分析
  • 简介:《化工原理》是研究化工过程中的物理性操作(即单元操作)的课程。《化工原理》课程是煤化工专业必修的一门主干课,也是一门工程观点很强的专业基础课,是联系基础理论与工程实际的“桥梁”。通过本课程的学习,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生初步具有化工生产管理、设备设计及化工过程开发等专业技能,在整个教学过程中,课堂教学是最重要的一个教学环节,在这一环节中。往往是教师处于主导的地位,而使学生处于被动地接受知识的状态。因此,如何积极创造条件,启迪学生思维,引导学生主动学习,激发学生的求知欲,便很值得考究,下面谈谈本人在进行《化工原理》教学中的一些体会和做法,以供大家切磋交流。

  • 标签: 《化工原理》 教学效果 煤化工专业 教学方法 自学能力 高校
  • 简介:选择湘中涟源凹陷洪山殿矿区,实施煤层气“参数井+试采井”钻探,并采用电缆输送桥塞+射孔压裂联作工艺对该井4个煤层进行针对性改造。结合钻孔揭示煤系层结构及区域构造煤特点,选择尽量避开煤层主体,针对主力煤层顶底板、夹矸进行射孔,并制定合理的压裂方案。数据显示,煤层气井4层煤的压裂施工基本按照方案执行,达到了设计要求;结合区域资料及微地震监测数据分析,认为构造煤的“顶底板+夹矸”压裂效果存在一定差异,底板压裂优于顶板压裂效果。通过该煤层气井近5个月排采实践,初步证实湖南构造煤顶底板压裂效果明显,达到预期目标。

  • 标签: 涟源凹陷 构造煤 煤层气井 顶底板射孔 分层压裂
  • 简介:长边GPS观测边长与坐标边长的不一致性与使用基准及转换模型有关。其主要原因是1954坐标自身的缺陷,即高程异常偏高和平差变表及误差积累。因此。因此,进行GPS的WGS-84坐标向1954坐标转换计算时,应尽可能选择参考点作对比分析。若满足精度要求,可采用全国精密参数作转换计算若不能满足精度要求或不知道实际测点(相对地面点)的点位误差,可先将边长作高程异常改正,再相对起算点作方位改正。一般地,地面控

  • 标签: 长边GPS控制测量 基准转换 高程异常改正
  • 简介:对接触器联锁正反转控制线路的原理进行了分析,阐述了接触器联锁正反转控制线路接线图的画法,并通过接线图进行实际操作。

  • 标签: 接触器 联锁 接线图 画法 线路 控制