简介：2014年度ASTD大会展现了一个全新的人力资源培训格局:以学习技术为培训支撑;以相关学科发展为培训依托;以人才成长为培训核心;以变革创新为培训驱动。

简介：陶氏公司认为培训是对公司人力资本的投资，且投资能带来丰厚回报。陶氏公司的培训由公司人力资源部门负责。人力资源部在公司总部设“人才管理”（TalentManagement），并在全球各业务地区和公司设有“人力资源业务伙伴”(HRBusinessPartners)和“人力资源地图”（HRGeographies）。

简介：本文以"改变受训者的行为、提高组织绩效、使培训真正成为业务部门的伙伴"为指导原则,以丰富的培训经验为基础,分析了培训方案4个基本要素的设计逻辑和方法。培训目标和培训内容设计,要明确设计起点、确立逻辑结构;培训方法设计要结合学习风格和学员情绪;学习路径设计要抓住学习循环与效果转化两个关键点。

简介：本文阐述了培训资源管理平台设计,介绍了资源管理平台的总体框架结构及主要功能,并提出了实现方法,以求解决培训资源管理缺乏统一平台和资源共享等问题,达到资源在各部门的互联互通,促进培训质量的提高。

简介：随着信息技术的不断发展,各类新技术广泛应用于培训领域,学习技术的发展成为引领培训模式创新的重要力量。移动学习、学习大数据、虚拟学习环境成为近年来学习技术应用新热点。新技术广泛应用将推动培训形式创新、服务创新与内容创新。

简介：为了更好地推广和应用现场教学,本文在总结现有现场教学实践的基础上,深入探讨了现场教学方案设计和组织实施中的关键控制点,以期更好利用这种教学方式提高培训效果。

简介：香港经济形势发展、中国石化国际化人才队伍建设都对中国石化驻港机构人员的能力素质提高提出了新的要求。在已有培训的基础上，驻港机构应该从完善培训管理体制、建立分层分类培训体系、发挥培训资源效用等方面明确思路，从培训计划制定、培训制度落实、抓好重点培训、夯实培训基础建设等措施入手，完善驻港机构的人员培训。

简介：培训评估经历了柯式四级评估、柯式评估模型、柯式新评估模型和柯式/菲利普斯模型等发展过程。柯氏新评估模型丰富了各个层级的内涵,强化了各层级之间的联系,强调以终为始。柯式/菲利普斯模型增加了5级评估概念,以定量评估为主、定性评估为辅,为解决高层级评估困局提供了新的策略。

简介：天津石化培训中心以搭建专业培训体系框架为基础,明确了专业培训基地构建的目标和内容,分阶段有重点地进行了专业培训基地构建的具体实践,取得了良好的效果。

简介：针对新时期油气勘探开发大会战的特点和要求,提出了一套提高领导干部培训效果的措施和做法,并通过实践取得了良好效果,为会战提供了有力的支撑。

简介：从当前成人英语培训口语教学实践出发,阐述了使用录音比对分析改进成人英语口语培训效果的必要性,提出了应用模型和教学方案,探讨分析了深化录音比对分析应用的设想。

简介：以Y企业安全管理岗位专业培训课程体系为例，分析了基于岗位胜任能力模型的企业培训课程体系的建设路径和方法。Y企业建立了安全管理岗位胜任能力模型，分析了不同层级安全管理人员的知识和技能，通过划分职位层、确认能力要素、提炼典型行为、开发课程、形成课程库、建成课程体系等6个步骤，建立了适合Y企业发展需要的课程体系。

简介：本文详细论述了天津石化班组长培训中运用“任务导向”进行策划设计和组织实施的方法和步骤，指出了“任务”选取中应该注意的问题和措施，并对“任务导向”设计的班组长培训项目实施效果与传统设计进行了比较分析。

简介：本文界定了中国石化法律管理人员的范围，分析了中国石化法律管理人员岗位素质能力，阐述了构建中国石化法律管理人员课程体系的指导思想、基本原则，最后搭建了法律人员课程体系。

简介：当前国际石油工程项目经理培训存在目标不具体、体系未健全、对象未细分、内容欠完整、资源短缺、方式单一等问题,应从明确能力重点、确立培训导向、研究培训对象、建立课程体系、开拓培训资源、丰富培训方式等方面入手,逐步完善国际石油工程项目经理培训。

简介：在成人培训中,教学活动实施的效果对于提升培训质量至关重要。充分发挥教学活动在培训中的实效性,应从主题、方法、资源、引导、把控、反馈六个方面入手。

简介：<正>2014年6月12日上午,“中国石化培训资源开发与管理”课题鉴定会在学院召开。由中国石化科技部、部委行业培训机构领导和燕山石化、天津石化相关专家组成的鉴定委员会对课题成果进行了审议,一致同意该项目通过成果鉴定。

简介：为满足国际石油工程项目对项目人才的需要,要做好专业管理人才选拔、培训和使用工作,选拔要有手段,培训要合理定位、建立培训模式,使用要追求效率、实行目标管理。