简介：市属高职院校在特色专业建设中取得了一定的成绩，还存在一定的问题。加强特色专业建设的对策是：进一步整合教育资源，做大做强特色专业；完善教师培养培训制度，促进师资队伍水平的进一步提高；增加财政投入，加快实训基地建设；加强校企合作，实行“订单式”教学等。

简介：浙江升华强磁材料有限公司为了满足国内电机行业快速发展的需求，投资700多万元，加快实施高牌号钕铁硼磁性材料扩产项目（月产45吨）。据悉，该项目将于2007年3月中旬投入试生产。

简介：志愿服务发展方兴未艾,如何培育青年大学生的志愿精神也备受关注。作为具有专业教育背景的学生,在选择志愿服务时其选择类型、参与动机和职业收获均呈现出显著专业性、职业性的特征。社会工作专业教育培养需要从专业学习、专业实习、机制培养等方面更多的引导学生参与志愿服务,培养志愿精神。

简介：对目前南钢产成品下线后基础数据的采集进行了分析，探讨条形码技术在产成品管理方面的应用。使之满足ERP上线后数据采集的实时性，从而快速响应客户需求，提高客户满意度，消除潜在的经营风险，降低物流成本，提高效益。

简介：2月29日上午，中海油天津浮式LNG（液化天然气）接收终端项目奠基仪式在天津港举行。该项目位于天津港南疆港区东南部区域。其中，项目一期将建设码头工程、接收站工程、输气管道工程，总投资57亿元，年设计吞吐能力220万吨；项目二期采用常规大型陆上接收站模式，

简介：高职院校计算机实训教学，是以提升学生就业竞争力为导向，以实践能力培养为主线。正确把握理论与实训教学的关系，加强计算机专业实训师资和基地的建设，抓紧上机实训的环节，在教师的指导下以学生为主体进行相关课程的综合训练。

简介：《物流采购管理》是一门专业性很强的物流管理类专业学科，但由于条件限制，传统教学缺乏实践操作性，教学过程与学生的期望有一定的差距。我们引入情景模式的项目教学方法，由教师根据教学的需要将复杂和繁琐的课程体系模块化，用实践项目对模块进行分解，并通过任务的形式来进行完成，由学生自主地进行完成项目的教学模式。这种模式改变了传统灌输式教学模式下学生学习的动力和能力不足的问题，有利于激发学生的学习采购管理热情和积极性，培养学生独立分析和解决问题的能力。

简介：提升高职教育教学质量，应转变教育观念，端正办学思想；激发教师的教学积极性。提高教师的实践技能；强调实训教学环节，注重培养学生的实践能力；推进教育信息化，促进教育现代化；搞好教材的开发工作。突出高职特色；完善质量监控体系，全面提高教育教学服务质量。

简介：基于创业教育视阈,分析了管理类专业实践教学体系存在的缺乏实践性、难以深入和缺乏系统性等问题,结合企业行为模拟课程的实践价值,以企业行为模拟课程为核心构建了管理类专业实践教学体系。

简介：针对当前高职院校顶岗实习过程中普遍存在的问题,论述了目标管理理论适用于高职院校顶岗实习管理过程,并提出了顶岗实习管理的优化对策：构建完善的顶岗实习管理目标体系、实施科学的顶岗实习管理模式、建立科学的顶岗实习管理考评体系,旨在为提高高职院校顶岗实习管理工作提供理论参考。

简介：通过对国内氯碱生产现状和发展、市场情况的分析，以及化工厂氯碱生产现状、存在的问题，“十五”期间产品市场情况分析，提出了将化工厂烧碱的生产能力扩大到4万t/a。

简介：Minera资源公司表示，位于西澳的穆林穆林镍红土矿项目，年产能从4万t增加至5万t的扩产计划目前尚不能确保实现。公司表示第五个高压釜的研究将在今年年中完成，但是并不表示项目的扩产计划就能够继续进行。目前董事会关注的是，现有工厂稳定的生产，而在现有工厂生产得到稳定之前，不会考虑任何扩产计划。

简介：营销专业的广告课程有自身明显的特征，一般都是广告专业的核心课程。因此，营销专业的广告教学必须跨越广告专业基础理论的限制，深入浅出、引人入胜，避免艰深晦涩的纯粹广告理论，同时采用学生喜闻乐见的形式让他们直观地理解知识点。为了达到以上目的，视频广告无疑是一种比较理想的教学辅助手段。虽然视频广告在目前的广告教学中非常常见，但是，由于其作用没有被充分认识到，导致了视频广告对广告教学的贡献十分有限。在重新审视视频广告作用的前提下，思考了如何选择和使用视频广告。最大程度发挥其作用以提升广告教学效果。

简介：为实现我国经济架构的调整和不断完善，众多新建、扩建、改建的基础设施及技术改造项目在全国如火如荼的进行。如何管理好、使用好工程建设项目档案，积极发挥工程建设项目档案对工程建设质量控制的关键环节作用，成为摆在建设单位面前的一个重要课题。本文从工程建设项目档案管理对工程建设质量的本质作用出发，结合自身档案管理工作的多年实践，对强化工程建设项目档案管理提出了初浅认识，以期对提高建设工程中建设、设计、施工、监理等各方面人员的档案管理意识，促进工程档案管理进一步融人工程质量保证体系有所借鉴。

简介：本文结合EPC总承包项目管理模式，针对公司工程项目管理的状况和工作中遇到的问题，提出了解决问题的建议同时提出了运用EPC模式的建议。

简介：近年来,随着我国高职教育的迅速发展,一方面,高职数量不断增加,一些高职学校的办学规模不断扩大,使更多的学生有机会接受高等教育;另一方面,高职学生管理工作中也存在许多不容忽视的新问题.本文从危机管理的角度来分析高职学生的管理工作,分析其危机产生的原因及特点,并提出其危机应对策略.

简介：阐述了两化融合管理体系制定背景,浅析了两化融合管理体系贯标给钢铁行业带来的价值,结合钢铁行业现状,从贯标整体流程及实施侧重点上,浅谈钢铁行业两化融合管理体系贯标实践。

简介：研究两化融合管理体系贯标咨询方法,建立咨询服务体系,规范两化融合管理咨询服务过程管理,咨询服务活动及交付资料标准化,为客户提供详实的两化融合管理体系本质贯标咨询服务,打造咨询品牌,树立良好的企业形象。

简介：专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学的局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习的教学方式。它能够提高教师的教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是＂基础＂课教学模式改革的需要,是促进＂基础＂课教育健康发展和调动学生学习＂基础＂课兴趣的需要。专题式教学要求提高教师的专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

简介：浅议了建筑工程项目施工管理中的安全管理、质量管理、成本管理、施工进度管理、施工合同管理、施工信息管理等几方面的认识,以供同行参考。