简介：我从事初中英语教学已有10多年了，在教学过程中发现，有少数学生，英语成绩总是远远落后于班级平均水平，属于英语后进生。针对这些后进生，我运用教育心理学原理，进行耐心教育和严格要求，这些后进生提高很快，教学效果好。

简介：4月8日，新西兰钢铁生产商Steel＆Tube控股有限公司宣布，将以现金2750万新西兰元（约2367万美元）在2014年4月14日收购塔塔钢铁国际澳大利亚有限公司（TSIAL）。

简介：高线厂冷却塔由于毗邻生活区,运行时产生的噪声影响了居民的正常工作和休息。通过采用隔声屏和消声器对噪声进行治理,隔断的噪声的传播路径,消除了该污染源的噪声污染,改善了周边居民的生活环境。

简介：对三明钢铁厂高炉煤气洗涤水处理系统中的降温设备本机械通风冷却塔出现问题进行了分析，提出了改进措施，并取得了较好的效果。

简介：本文简单介绍了冷却塔的运行原理、性能以及各关要部位的功能与作用,归纳了冷却塔的实用方法。

简介：鄂钢焦化厂湿熄焦因时间继电器损坏,用同型号JS14s数字时间继电器替代,自动控制系统不能正常工作。经过改进后,恢复了自动熄焦功能,同时也解决了控制系统设计中电器设备选型不规范的问题。

简介：本文通过对风电塔筒法兰组装、焊接制作过程,控制法兰平面度对塔筒质量的关键性,研究法兰平面度控制方法,解决了各段连接法兰之间的平面度、平行度与焊接变形之间的矛盾,结果表明：对提高塔筒生产效率和质量要求,具有实际指导意义。

简介：

简介：氪、氙是空气中的稀有气体,由于具有一定的特性,使氪、氙应用前景广泛,空分中存在多种稀有气体,其中氪、氙含量最少,由于提取工艺复杂,价位高昂,俗称"黄金气体",空分中的氪、氙主要在液氧中,通常伴随产品氧气或液氧排出而被带走,随着空分设备日益大型化,提取氪、氙的原料气液氧产能增加,从液氧中提取氪、氙蕴藏着巨大经济前景。

简介：1前言焦化厂现有七个配煤塔,上部为直径8米、高7.1米的圆柱形,下部为锥角65°、高7.1米的圆锥形,均由钢筋混凝土构成,每个容量350吨(见图2)。1993年5月,公司决定对现有配煤工序进行技术改造,新上一套"配煤自动化计算机集散控制系统"。要实现配煤自动调控,首先要对现有的圆锥形配煤塔进行改造,解决堵料、棚料和挂料等问题,实现下煤顺畅、连续、均匀。

简介：目前临床上许多医疗单位仍采用巴氏分类法诊断宫颈细胞学涂片。随着TBS诊断方法的逐渐普及，越来越多的单位开始接受这一最新的诊断报告方式。本文将542例宫颈细胞学涂片以TBS诊断报告并结合DNA倍体分析，结果有78例经TBS检查细胞形态有异常改变，但其中只有一例可以诊断为恶性(考虑为CIS)，其余77例均不能作出肯定的恶性诊断。将此78例患者再取材进行DNA倍体分析，结果有6例经DNA倍体分析仪分析为多倍体(DI>2)，术后病理证实均为恶性，阳性检出率为TBS诊断报告结果的6倍。由此可见，在诊断宫颈细胞学时，以“TBS”结合DNA倍体分析，对宫颈癌的早期诊断更有帮助，阳性率及准确性更高。

简介：心理韧性指个体在遇到生活中逆境、威胁等重大压力时表现出较好的适应能力，表现对各种外界压力的“反弹能力”。心理韧性受到社会、学校、家庭、个体等多种因素的影响，因而提高大学生心理韧性，需要社会、学校、家庭和个体的共同努力。

简介：

简介：案例教学法是提高学生综合能力十分有效的方法。在应用此方法的过程中，要做好教学的准备工作，明确教学目标，选择好符合目标、难度适宜的案例，并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题的酝酿筹划。在案例教学的课堂组织中，教师要做好主持人和导演的角色，把握好阅读分析、小组研讨、发言交流和总结归纳四个阶段。

简介：党的十七大报告提出加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。帮助人们解除思想困惑、疏导情绪，有助于缓解人的心理压力、促进人的心理健康和心理平衡。本文从强调“身”“心”入题，突出重“心”，积极维护员工心理健康，坚持职业情商的修炼，掌握自我调适的技巧与方法等方面，充分挖掘员工心理和谐的内在潜力。

简介：高校贫困生是大学生中出现不良心理的高发人群，是高校心理健康教育工作的关注焦点之一。本文对高校贫困生不良心理的表现及特点进行全面分析，总结导致贫困大学生心理贫困的原因，并在此基础上提出相关对策。

简介：领导者的心理健康直接关系到领导的有效性。领导者的心理问题如果得不到重视和及时调适．将直接影响其心理健康。本文探讨了领导者在不同的任职时期容易出现的心理问题，对其作出了理论上的分析，并提出了领导者自我调适的方法。

简介：心理干预应当与生理护理结合进行,从而达到心理上与生理上的共同健康发展。本文对急重症患者及家属在面对疾病时的心理状态做出分析,并提出针对其心理需要,做好人文关怀,从而更好地帮助患者恢复健康,也进一步阐述了心理干预在临床工作中的重要性。

简介：青少年是未来社会的建设者，是现今社会的重要组成部分。他们的心理健康直接影响到社会的发展和稳定。专家们指出，随着经济社会的不断发展和进步，当代青少年学生的心理认知规律发生了较大变化。目前在校的学生基本上都是独生子女，一些家长对子女过分地溺爱、过高地要求，导致部分学生心理较为脆弱，心理障碍现象明显增加，较为集中的主要有以下几种情形：焦虑与紧张等情绪问题，这主要是由不堪学业压力而引起的；人际交往障碍，主要表现为与父母、老师发生冲突、自我中心和相容性较差、刻苦精神欠缺、承受挫折能力不强等问题。由此看来，中小学德育教育面临新的课题。

简介：心理学家马斯洛把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,因此我们的管理绝不能停留在简单的金钱激励上,及时有效的沟通能提高员工的心理收入,发掘并释放员工潜藏的能力和热情。同时沟通要达到预期的效果,必须建立良好的机制,沟通过程也要因人因事而异,运用技巧。