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  • 简介:进入竞争激烈的二十一世纪,人成功的要素,不仅仅包括智力因素,更为重要的是情商因素.近年来,情商培养已受到教育界、心理学界以及社会各界的普遍关注,在英语教学中如何注重情商的培养,增强学生的自我认识,培养学生的创新精神,以及如何提高英语学习效率,这是本文所要论述和探讨的.

  • 标签: 动机 兴趣 态度 个人情感 学习效率
  • 简介:合作学习,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文讨论了合作学习在大学英语教学中的常见问题,分析了问题出现的原因,并就解决策略进行了探讨,以期为外语教学实践提供新的思路和视角。

  • 标签: 合作学习 大学英语教学 问题 解决策略
  • 简介:日前,印度一名计算机系学生发明了一种全新的数据储存技术,随处可见的纸片就可以当作"移动硬盘",用来存储数据。发明者介绍说,他开发的程序可以把二进制数据转化成色彩和图案,因此将这种储存方式命名为"彩虹"技术。经过转化后的数据可以打印在纸上、塑

  • 标签: 移动硬盘纸片 纸片存储
  • 简介:随着移动互联技术的飞速发展,如何利用移动互联技术提高企业的效率,提升企业快速应对商业模式变化的能力,成为企业亟待解决的问题。本文拟就一些移动互联技术进行探讨,以帮助企业选择适合自己的移动互联技术升级方案。

  • 标签: 移动互联技术 eLTE WLAN LPWAN
  • 简介:移动学习(MobileLearning)作为一种新的学习模式,受到全世界越来越多的关注。随着移动互联网技术的不断向前发展、智能手机功能的日益完善和价格的日趋下降,基于智能手机的移动学习成为教育教学研究中的一大热点。对于当代大学生而言,基于智能手机的自主性移动学习,有利于满足大学生任何时间、任何地点的学习需要,帮助他们利用“碎片化”时间提高学习绩效,改善学习状况。本文选择武汉地区具有代表性的5所高校作为调查对象,采用问卷调查、访谈等方法,在总结大学生利用智能手机进行移动学习现状的基础上,提出具有针对性的建议与对策。

  • 标签: 大学生 智能手机 移动学习 现状 对策
  • 简介:移动分料小车位于高架料仓,主要进行物料的分料工作,实际生产中发现移动分料小车经常出现物料堵塞现象,必须停机处理。通过对故障原因进行分析,采取了对下料斗结构进行整改、头部改向滚筒移位和安装高分子耐磨衬板等措施,取得了较好效果。

  • 标签: 堵料 故障停机 下料斗 改进
  • 简介:在流程工业生产中,移动物料计量信息的传输普遍采用电台和无线模块。接收电台周围环境严重影响计量信息的传输效果,尤其是钢结构厂房、电磁干扰区内,数据传输过程中的丢包率、误码率相当严重。本文提出一种多节点分布式传输方法,根据各个生产作业区环境条件设置相应的wIFI节点数,实现对作业区的无线信号覆盖。网络覆盖区内无线模块、PDA终端(PDA)、终端查询设备通过节点工作频段和阵列天线自适应调节,实现数据传输最佳化。铜熔炼生产现场测试表明,可以有效消除周围环境的电磁干扰,数据丢包率低于0.1%。

  • 标签: 分布式传输 WIFI节点 自适应调节 阵列天线 丢包率
  • 简介:根据生产需求设计了一种新型的阳极板夹持移动装置。该装置通过电液比例液压控制系统,精确控制移动小车和夹持装置的位置,有效克服阳极板加工中出现的跑偏现象,提高操作自动化程度与精确度,利于阳极板的后续加工。为了提高电液比例系统的位置控制精度,设计了数字增量式PID与死区非线性补偿相结合的自适应位置控制器。数字增量式PID控制器根据目标位置与实际位置之差,调整比例阀阀口大小,使得液压缸准确地跟踪目标的运动轨迹。死区补偿算法可以消除比例阀存在的死区非线性,提高响应速度。最后通过电液比例系统位置控制试验验证所提出的位置控制器。

  • 标签: 阳极板夹持移动 电液比例控制 死区非线性 数字式PID 位置控制
  • 简介:针对酒钢120t转炉余热锅炉可移动段烟道因内水冷壁漏水,导致可移动段烟道使用寿命低和频繁制约转炉安全、稳定生产问题,深入分析了导致可移动段烟道漏水的原因,提出了保证可移动段烟道正常使用寿命的管理措施,使因余热锅炉可移动段烟道漏水影响转炉正常生产和蒸汽回收的现状得到了控制和改善。

  • 标签: 转炉 余热锅炉 可移动段烟道 漏水 分析
  • 简介:本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性,提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例,建构并实践了“portofolio”(学习档案袋)为教学及评价手段的自主学习模式,学生反馈和测试效果良好,是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。

  • 标签: 教师课堂角色 学习档案袋 自主学习 专业英语听力教学 语音室
  • 简介:介绍了一种用于移动式直读光谱仪分析管状样品的夹具,通过实验分析了壁厚0.2mm以上的管状样品直接在移动式直读光谱仪上快速分析的可行性,同时对分析条件做了选择,扩大了直读光谱分析的应用领域。试验表明:采用SPECTROTEST移动式直读光谱仪直接测量壁厚0.2mm以上、直径10mm以上的管状样品是可行的,方法快速、准确、可靠、精密度高,可以用于金属材料中管状样品的日常分析。

  • 标签: 移动式直读光谱仪 管状样品 快速分析 夹具
  • 简介:创建学习型组织和学习型企业文化,无论从理论上还是从实践上看,都是一个值得认真探讨的课题。本文通过论述企业文化、学习型组织的含义,找出企业文化和学习型组织的共同点、关联性以及有机联系.从时代发展的必要性出发,把两者结和起来,探讨创建学习型企业文化途径,希望对促进企业组织的创新能起到一定参考作用。

  • 标签: 企业文化 学习型组织 学习型企业文化 系统思考
  • 简介:本文通过对成人学习特点的分析,提出了一个循环的、系统的、切实可行的方法,旨在有效帮助员工学习,提高企业的培训效果,以致事半功倍。

  • 标签: 学习 态度 知识 方法
  • 简介:摘要:本文采用实验、日记和访谈等方式,研究了大学生英语背诵策略对演讲产生的影响。学生花三周背诵适量的英文材料后再进行演讲,其结果是:1)基础一般、运用策略不多的同学演讲流畅度提高幅度最大,基础较差,不运用策略的同学提高最小;2)英语基础越好、背诵策略运用越好的学生演讲错误率降低越多,演讲质量提升越高;3)英语语音提高幅度最大,其次是词汇和内容,语法上的促进总体上很微小。

  • 标签: 背诵 英语演讲 作用 流畅度 正确率
  • 简介:大学英语教师自主发展是教师自主发展问题研究的延伸i在我国的外语教学情况下,教师自主的内涵主要涉及教师在教学、学生、外部关系及自身职业发展四个方面的能力。国内学者就如何促进教师自主发展达成比较一致的看法,即通过内在(主要是反思教学)和外在(主要是培训和借助他人)两种途径。英语网络教学平台的建立为大学英语教师自主发展开辟了新的途径,教师可以利用网络教学平台实现基于个性化教学、学习者自主、教师团队合作及自身专业发展的教师自主发展。

  • 标签: 英语网络教学平台 大学英语教师 自主发展 途径
  • 简介:建构主义学习理论告诉我们,学生在教师的教学中应该起着主导作用,教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下,教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论,笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析,结果发现,需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用,它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。

  • 标签: 课程设置 自主学习 需求分析 品质机能展开
  • 简介:搭建远程学习平台是创建学习型城市,建立终身教育体系,实现全民学习、终身学习的重要手段和有效途径。本文以武汉终身学习网的建设与应用为例,提出了远程学习平台的设计原则和主要功能,详细阐述了远程学习平台的设计与开发方案。

  • 标签: 学习型城市创建 远程学习平台 设计原则 功能 特点
  • 简介:介绍高线厂为全面提升员工素质,利用各种现有资源,全面开展学习型组织创建活动,形成了员工爱学习、爱思考的气氛,提升了企业核心竞争力。

  • 标签: 学习型组织 员工素质 内动力