简介：美国：研发出超级电容电池美国中佛罗里达大学近日研发出超级电容电池,令手机实现充电几秒钟通话一星期。据悉,中佛罗里达大学研发的手机电池技术是当前锂离子电池的20倍。中佛罗里达大学研究团队在超级电容上附着了一层只有数个原子厚的二维材料。通过使电子能由中心快速迁移到外壳,它成为具有极高能量密度的电池;

简介：随着世界经济的全球化发展,各国之间的贸易不断融合以及跨国企业之间的大量合作使得各国企业间的经济往来呈现出常态化的趋势。商务英语作为一种专业的商务类的语言,是各国贸易交流的重要手段,在国际经济与贸易活动中起重要作用。文章通过分析商务英语的特点,对商务英语在国际营销中的应用和作用进行了分析。

简介：在刚刚结束的美国CES展上，以8KULED为代表的ULED和激光影院电视旗舰版，在海信12000平方英尺的超大展台上熠熠生辉。凭借对未来显示技术上的创新和突破，海信激光影院电视荣获了国际权威机构（IDG）颁发的“全球最具竞争力未来电视奖”。

简介：作为国内唯一以PCB／FPC采购为主题的2016深圳国际电路板采购展览会（CSShow2016）将于8月30日－9月1日在深圳会展中心登场。展会将与知名的“NEPCONSouthChina”同期同地举办，可为电子制造企业提供一站式PCB／FPC采购服务，并展示中国电路板企业强大的制程实力、快捷的反应速度、优质的技术服务，及电路板智慧生产、绿色节能、新技术、新材料等方面的最新突破和发展。

简介：10月16日至20日，全球第三大、中东第一大IT信息专业展会——第36届GITEX展在迪拜世界贸易中心举办。作为中国最早从事微模块研发、生产、服务的公司之一，深圳市阿尔法特网络环境有限公司（简称阿尔法特）整合了强大的资源，

简介：上海2016年2月16日电/--中芯国际集成电路制造有限公司（简称＂中芯国际＂）,与大唐电信科技产业集团旗下联芯科技有限公司（简称＂联芯科技＂）,近日共同宣布,中芯国际28纳米高介电常数金属闸极（HKMG）制程已成功流片,基于此平台,联芯科技推出适用于智能手机等领域的28纳米SoC芯片,包括高性能应用处理器和移动基带功能,目前已通过验证,准备进入量产阶段。

简介：BIRTV2016展会的最后一天,本刊记者李幼林对BIRTV组委会委员兼秘书长、中广国际总公司总经理助理兼展览与服务贸易部经理金英,请她对今年的展会进行了回顾和总结。李幼林：首先请问金秘书长,从主办方的角度如何看待本次展览会？

简介：语法是语言运用的基本规律,语法赋予语言以结构形式。语法学习是语言学习中必不可少的环节。语法能力是提高交际能力及综合语言运用能力的基石。然而传统的语法教学长期处于一种耗时低效的状态,学生感到语法学习苦涩无味,收效甚微。为改变这一现状,文章提出了利用母语迁移教学策略和任务型语法教学策略。

简介：外贸专业是一门实践性很强的专业,所涉及的知识面非常广,学校应重视对外贸专业学生实践能力的培养,积极为学生创造机会,引导学生认识更多更广阔的知识层面。想要在实际的教学过程中有效培养学生的实践能力,首先教师自身要不断强化综合素质的提升,学校要为学生创设内外部实践环境。文章主要围绕高职外贸教学中提升学生实践能力的重要性进行了论述,同时还针对出现的问题制定行之有效的措施,希望为高职学院进行外贸教学实践方面提供一定的参考与依据。

简介：文章根据程控交换原理课程实践性强的特点,结合本系通信实验室的实际情况,从实验教学目标、条件、内容、组织形式、考核方式及其评价等方面对程控交换原理实验教学模式作了一些探讨,阐述了程控交换原理实验教学模式。

简介：高职英语教学改革正在进行，英语课堂引入微课，以此助力高职英语教学，也不失为一种有效的信息化教学手段，有利于提高学生的学习兴趣，增强高职英语教学效果。文章从微课应用于英语教学的意义入手，重点阐述英语微课的制作方法，高职英语教学如何引入微课，及微课教学应注意的问题等，为高职英语教学改革提供一定的参考。

简介：开展戏曲教学不仅是培养学生综合素质的重要途径,也是深化教育改革、推进素质教育的必然要求。要结合课程体系建设和教育实际,创新戏曲课程教育方式方法,不断提升学生艺术素质,促进学生全面发展。

简介：文章从高职英语教师口语水平及积极性、高职学生英语基础、教学方法及评估机制四方面指出高职院校英语口语课堂中存在的主要问题,并针对这些问题,从应当树立＂以生为本＂的教学理念、运用现代教学技术和手段以及构建注重过程的教学评估体系三方面提出对策以提高高职英语教学质量。

简介：泛在学习是继移动学习之后诞生的一种新型学习方式，移动教学资源的建设对促进泛在学习的发生，提高泛在学习效率有着重要的意义。该研究在阐述泛在学习和泛在学习环境的内涵及特点的基础上，结合学习者对教学资源的需求，提出了泛在学习环境下移动教学资源的建设策略。

简介：针对传统教学无法满足当前教学需要的问题,本文采用B/S模式设计出网络教学系统来解决该问题。首先从功能和性能两方面进行需求分析;其次给出系统详细的功能设计和数据库设计;最后以作业管理为例,给出具体的实现部分。本文对于一线教学工作者和远程教育工作者都具有一定的积极作用。

简介：针对当前高职院校实践性教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践性教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践性教学体系,避免“碎片化”、“乱发力”。

简介：在中学信息技术课程中,多元化教学能够激发学生学习信息技术的热情,促使学生真正的掌握信息技术的本领,提高学生信息技术的能力水平。任务驱动教学模式有助于提高教学的灵活性,使课堂充满新意。自学讨论教学模式可以促进学生养成自主学习的好习惯,不断的提升自我进步的空间。协同合作教学模式综合全面的考虑了学生的差异性,促使学生相互帮扶,共同努力,增进同学情谊。

简介：随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅颠覆了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章从翻转课堂的概念入手,通过分析高职院校网络类课程的体系结构、学生特点等,构建了适合的教学模型,设计了课前、课中、课后的教学活动,为深入开展教学改革奠定基础。

简介：随着手机的普及与功能的强大,大学生课堂使用手机的现象越来越严重,“无手机课堂”的目的是让大学生回归课堂、专注课堂,然而,实现这一目的的关键并不在于手机,而在于大学生。文章首先阐述了课堂使用手机的不良影响,接着深入分析产生这种现象的根本原因,最后提出改进措施。

简介：现今,云技术的横空出世,掀起了全球信息化建设的变革浪潮。由于这种新的计算机应用模式更加灵活、经济,以及具有更好的可扩展性,在高等学校信息化建设中发挥着巨大的作用。本文根据实际工作中的经验,分析了高等学校机房、多媒体教室建设的现状,就利用云桌面虚拟化关键技术来解决高校教学、管理、建设中的突出问题,提出自己的独特见解,具有较强的实践指导意义。