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21 个结果
  • 简介:王宏波先生围绕凤凰多年积累技术研发经验和产品--“凤云系统”和“凤云快传”进行了演讲。首先介绍了凤凰卫视全媒体云的业务系统,该系统基础架构于2014年完成建设,采用2+7分布式数据中心架构,数据中心之上是全媒体服务平台“凤云系统”。“凤云系统”是一整套业务整合系统,把办公、业务制作等业务系统完全整合在同一个平台上,协同运作。

  • 标签: 业务系统 传输 凤凰卫视 基础架构 数据中心 服务平台
  • 简介:近年来,很多高等院校在文秘专业的建设方面积累了丰富的经验。但在推动高等院校文秘专业的发展过程当中,部分院校这一专业在课程定位方面仍存在一些问题。文章从高校文秘专业要细化课程内容定位、强化课程实训教育定位、优化课程通识教育定位等方面提出了相关策略,以期提高课程针对性和实践性,促进高校文秘专业人才全面发展。

  • 标签: 高等院校 文秘专业教育 课程定位 实训
  • 简介:高职院校近年来大力建设教学实践基地,但对实践基地的运营管理,一直都是一个难题,文章以经管专业门店类为例,首先提出门店类教学公司运营存在的问题,其次进行建模,最后提出对教学公司的解决办法。

  • 标签: 教学公司 门店运营管理 产权制度 门店实践
  • 简介:索尼中国专业系统集团以“超越界限定义未来”为主题在BIRTV2017展会全方位展示了在4K、HDR高动态范围、宽色域、HFR高帧率、IPLive现场制作传输、媒体资产管理等内容制作方面的强大性能和全流程优势,以及由此为用户带来的创新体验和崭新的工作效率.在BIRTV2017展会现场的中央电视台展台现场演播室,《现代电视技术》的特约记者姜斌采访了索尼中国专业系统集团技术总监王亚明先生.

  • 标签: 专业系统 技术总监 中国 索尼 《现代电视技术》 媒体资产管理
  • 简介:“双元制”是一种高职院校校企合作机制,由企业和职业院校共同培养高技能人才。根据校企合作的实践,校企共建了4G移动专业方向,实行了“校企共育,定向订单”人才培养模式,构建了模块化项目课程体系,开发了基于工作任务的项目化课程,形成了三位一体的专业教师团队,实现了4G移动实训基地的共建共享,成立了工程服务与创新应用中心,积极开展了社会服务。目前专业建设实证研究收到了良好成效,为其他院校同类专业建设提供参考。

  • 标签: 高职高专 双元制 4G移动 校企合作
  • 简介:高职院校开展创新创业教育是高职教育改革发展的重要趋势,也是社会发展对高职院校技术技能人才的需求。文章主要以物流管理专业为例,阐述了当前部分高职院校创新创业教育与专业教育融合存在的一些问题,提出了高职院校创新创业教育与专业教育融合的有效途径,对提升高职院校学生的职业能力培养具有重要的意义。

  • 标签: 高职院校 创新创业 专业教育 融合 路径
  • 简介:导师制广泛应用于国内各大高校的博士研究生教育、硕士研究生教育中,而在本科和高职院校中很少采用,大都在毕业设计(论文)阶段才指定了一些指导老师。文章从导师制在高职院校计算机专业培养中的急迫性、开展的方式、开展的效果等进行阐述。

  • 标签: 导师制 高职 计算机 培养
  • 简介:通信技术是一个以技术为导向的行业,培养具有创新能力的高级技术技能型通信人才是通信高等职业教育的重要任务。目前本学院的通信技术专业正在申请国际IEET认证,该认证首先要确定本专业的教育目标与核心能力。由于教育目标与核心能力决定了专业的培养计划、课程体系、教学大纲、学生管理、学生成效、师资队伍建设、实验室管理等的制定,因此教育目标与核心能力的设定对专业的发展至关重要。本文借鉴国际经验,设定具有国际认可的教育目标与核心能力,并讨论两者之间的关联性,给其他专业申请国际认证提供经验借鉴。

  • 标签: 通信技术 国际认证 教育目标 核心能力
  • 简介:为提高自动化专业学生分析和解决电子类课程问题的能力,文章引入了Multisiml0仿真软件,同时以典型电路为例,重点阐述了仿真软件在电子类课程中的应用结合应用型本科院校“高素质应用技术型人才”的培养要求,进一步突出仿真软件在自动化专业教学过程的应用研究表明,在教学过程中使用Multisiml0仿真软件弥补了传统教学方式的缺陷,能有效巩固学生的理论知识,提高学生理论结合实践的能力,提高学生分析和解决问题的能力,

  • 标签: 自动化专业 MULTISIM10 典型电路
  • 简介:文章指出目前部分高职工商管理专业学生实践教学体系存在的问题,从丰富实践教学体系内容、加强实践教学管理工作、健全实践教学保障体系等方面入手,提出高职工商管理专业学生实践教学体系的构建与完善策略,并以J职业大学工商管理专业为例,对其实践教学进行实证研究。

  • 标签: 工商管理专业 实践教学体系 实践教学内容 实践教学管理
  • 简介:在经济社会飞速发展的今天,社会不仅需要高精尖的科技和管理人才,更需要大量的具有创新创业精神和较强实践能力的高素质应用型人才。但当前高职院校在人才培养过程中,很多都是采取传统的课堂教学,很少把企业真实的IT工作任务和岗位模拟引入课堂中。本文提出通过实施“企业导师制”人才培养方法,优化传统课程体系结构,同时对“企业导师制”人才培养模式进行阶段性监督评价,总结经验,形成有效的人才培养方案。

  • 标签: 企业导师制 IT专业人才 创新创业 人才培养
  • 简介:随着人类社会进入“读图”时代,视觉素养已经成为动漫专业人才所不可或缺的重要能力之一。文章在已有研究基础上,根据五年制高职动漫制作技术专业学生特点,形成了问卷的维度与框架,并以Y高等职业学校动漫制作技术专业高职生为样本,从事实层次、理解层次、应用层次、发散层次对五年制高职学生视觉素养现状进行调查研究和数据分析,从师资培训、课程开发、权威导向等方面提出了改善动漫专业学生视觉素养现状的对策与建议。

  • 标签: 视觉素养 动漫制作技术 调查研究
  • 简介:影响高职院校就业质量的因素涵盖就业率、就业层次高低、专业是否对口、职业发展前景等多方面。文章首先分析高职计算机专业的就业现状,然后阐述引起就业困境的主要原因,最后提出改善高职计算机专业对口就业率的几点建设性意见。这些建议有助于改善计算机专业学生就业状况、提高就业率及对口就业率。

  • 标签: 高职 对口就业率 计算机专业
  • 简介:针对目前移动互联网行业企业人才需求较紧缺的问题,对“互联网+”背景下高职院校移动互联网专业群的课程体系进行研究。首先,介绍高职院校移动互联网专业群的设置并分析其内涵;其次,构建移动互联网专业群的课程体系,并详细分析各专业具体课程及人才培养规格;最后,从创新人才培养模式、建设教学资源、建设实训基地等方面探索移动互联网专业群课程体系的实施保障措施。课程体系已在H职业技术学院加以实践,以期对“互联网+”背景下高职院校移动互联网专业群人才培养提供一些参考。

  • 标签: 互联网+ 移动互联网 专业群 课程体系 实施保障
  • 简介:在充分调研的基础上,分析物联网行业人才岗位要求,剖析技能需求,深度解析物联网行业各岗位职责及任职要求,以就业为导向,把专业工作任务转变为行动领域,把行动领域转变为学习领域,最终在职业技能要求基础上把学习领域、技能需求与课程体系有机融合在一起,构建以就业为导向的物联网技术专业课程体系。

  • 标签: 就业 物联网 课程体系
  • 简介:6月13日,佳能(中国)有限公司与北京七维视觉科技有限公司在北京共同发布由佳能ME200S-SH构成的180°立体拍摄的全流程专业级VR解决方案。双方将以VR技术(虚拟现实技术)为核心,围绕广播电视、新闻传播、影视拍摄和直播等领域共同打造专业级VR视频产品,

  • 标签: 专业级 VR 虚拟现实技术 影视拍摄 视频产品 广播电视
  • 简介:文章通过对高等职业院校培养模式的调查以及参考和借鉴国外现代学徒制人才培养模式的优势,寻求和构建基于现代学徒制的中国特色的计算机网络技术人才培养模式。

  • 标签: 现代学徒制 计算机网络技术 人才培养模式
  • 简介:专业招生的政策给高职院校的招生带来了极大挑战,中职学校学生的专业提升建设成为学校努力的重心,学生考试结果与反馈体系的研究被提上了重要议程。怎样的中职教学与考试评价才能反映学生成长与教师能力提升的评价标准,怎样的评价体系才能提高学生的升学率和学习效率?文章以部分高职院校机械类专业为例进行了研究,构建了学生考试结果与反馈体系,并进行了数理统计与论证。以此促进中等职业学校学生学习、升学及教师教学理论的发展和实践的进行。

  • 标签: 中职学校 考试结果 指标 机械类专业
  • 简介:实践教学是职业教育中最重要的环节,是培养学生成为技能型人才的重要途径,实践教学手段的创新是职业院校一直以来的研究课题。文章以Z职业技术学院通信系统运行管理专业为例,介绍了该专业“仿真实训、实战演练、顶岗实训”三级实践教学体系,以及通过这样的实践教学手段在学生培养、校企合作等方面所获取的成效。

  • 标签: 实践教学 人才培养 校企合作 创新 实训