简介:摘要生活与学习二者是密不可分的,在生活中学习,在学习中将知识运用于生活,二者是相辅相成的。伴随素质教育与新课程的不断改革,高中地理教师应将生活化问题探究融入到高中地理复习课中,将复习课的知识点与日常生活紧密联系在一起,不仅满足学生的学习需要,也满足了学生平时的生活需要,真正让学生将所学的知识融入到平时生活之中,而不是学完就搁置在一旁。地理课程是一门应用性比较高的课程,地理教师应认识到将生活化问题探究融入到高中地理复习课的重要性,不断提升高中地理复习课的教学质量。本篇文章主要从将生活化问题探究运用于高中地理复习课的重要性以及几点措施建议两方面进行探讨研究,从而促进高中生的全方面发展。
简介:闲来无事,在一次聚会上和朋友聊起了数码,之后又聊到了无线,很多人为之哑尔。我问,难道不知道无线吗?回答是,知道,但是只停留在理论和憧憬上,并不知道在生活中哪里可以看到,哪里可以用到。于是,本来这次无线的文章要写其他方面,但想来想去还是改成了“生活中的无线”这个题目,希望通过微薄之文,带给大家对无线的亲切感。