简介:摘要:当前社会处于急剧变革的转型时期,原有的学校教育模式正经历着“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变,使教育回归“原生态”。学校绿色生态文化教育就是使教育回归“原生态”,它不仅关注学生知识的获得、技能的形成,而且还关注学生的身体、情感、社会性、艺术审美等全面素质的发展。本文从学校绿色生态文化的理论基础和绿色生态文化的分类来介绍高等教育中的绿色生态文化教育。
简介:摘要高等院校作为市场化浪潮中智力及高端产品的输出方,但由于一些客观原因,比如产品转化效率低,产品研发周期长等,导致高校智力资源没有得到很好的利用,除了很小一部分比较成熟、经过较长时间检验的有显示度的先进技术外,大部分的先进技术依然只活跃于实验室中,离大规模推广应用,进入市场,产生一定的经济效益还有很大的距离。为有效解决高等院校的智力资源与社会产业资源对接通道问题,降低相关各方的人力、财力和时间成本,课题组经过深入研究,提出依托“互联网+”思维,以“有效应用高等院校成熟技术,快速方便解决中小型企业实际问题”为宗旨,构建了高等院校微技术交易转化平台的建设方案。