简介：高职大学生心理健康教育问题一直是高校管理者关注的重要领域,网络语言也以其新颖独特的形式深受大学生群体的追捧和喜爱。文章基于互联网＋思维模式,以语言学和社会心理学为视角,从高职大学生使用网络流行语的特点入手,分析其社会心理基础,并提出了高职大学生心理健康教育的对策。

简介：随着就业形势的日趋严峻,如何有效加强学生职业素养的训练,提高高职学生的就业能力,成为摆在教育工作者面前的重大课题。党的十八大所提出的社会主义核心价值观,为高职院校科学地培养学生的职业价值观念提供了指导,对于全面提升学生职业素养具有十分重要的现实意义。文章以高职院校学生职业素养现状为依据,就社会主义核心价值观对于学生职业素养训练的指导价值进行了分析,并就如何在高职院校学生职业素质训练与培养中融入社会主义核心价值观的路径进行了探索。

简介：文章通过问卷调查，得出不同性别、年级大学生的手机成瘾倾向差异显著。定量分析表明手机成瘾与心理健康具有密切相关；小组访谈调研得知手机成瘾者生活和学习中有较大困难。文章提出了包括采用心理学技术和方法来改善高职学生成瘾问题的应对措施。

简介：摘要积极心理学主要研究人如何利用现存发展条件来更好地生活，并使自身发展潜力与品质得到充分发挥。对于青年学生来说，积极心理学的基本任务就是加强青年学生的积极的心理体验，注重培养学生积极向上的心理品质，并不断完善学校的心理健康教育体系。而近年来青年学生心理健康问题频出，引起了社会的广泛关注。当前心理健康教育需要寻求应用积极心理学的有效途径，以提高青年学生的心理素质，尽量避免学生因心理问题而发生事故。

简介：摘要思想政治理论课教学作为高职院校教育教学的重要组成部分，在我国社会主义核心价值观教育方面发挥着重要作用，加强了广大学生对社会主义核心价值观的认识和理解。高职思想政治教育应全面分析学生的实际情况，设计出合理的教学体系，创建出良好的教育平台，培养学生形成较强的思想道德品质，提高学生的思想道德观念，促进学生综合素质的全面提升。

简介：摘要在落实大学生健康教育的过程中，老师和学校必须要突破传统教学模式的桎梏和不足，除了需要对相关的问题进行有效的剖析之外，还需要了解目前教育教学管理的高层次要求，立足于学生个性化发展的实际情况，积极的建立完善的人才培养机制，充分发挥心理健康教育工作应有的作用和价值。本文以大学生心理健康教育的现状为切入点，了解心理健康问题产生的实质原因，从而采取相应的管理对策和管理模式，以期为推动大学生的健康成长和发展提供更多的依据。

简介：摘要现阶段，科学技术的发展迅速，教育说破的发展也日新月异。在人生中，大学充当着十分重要的角色，学生除了学习专业知识之外，还要注重自身素养的培养。基于此，探讨大学生思想政治教育，心理健康教育彼此间的联系有着很大的意义。站在某种角度上考虑，这两者之间的关系是相辅相成，互不独立。因此，结合思想政治与心理教育合，对学生的发展起到了推动作用。

简介：摘要心理健康教育是素质教育体系的重要环节，是保障学生身心健康、人格健全的基础。网络时代高职院校学生心理健康问题呈现出不同的问题，针对这一情况，高职院校心理教师就需要有的放矢制定科学策略。

简介：摘要班主任是学生在校期间一切行为活动的管理者与引导者，尽最大努力为学生创造一个良好的学习环境，使学生能够愉快的完成各项学习任务。为此，教师在日常教育管理工作中，需要积极做好学生的心理疏导工作，定期对学生进行心理健康教育，使学生能够树立正确的价值观、人生观与世界观。为此，本文将针对职校班主任工作中的心理健康教育工作的实施途径进行研究与探讨。

简介：摘要高职院校是我国高等教育当中的重要组成部分，在高职院校构建和谐校园，符合培养高素质人才的客观要求。要做到这一点，心理和谐是其重要的组成部分和基础。本文试分析高职院校在创建和谐校中存在哪些不足，并提出建议和措施。

简介：新媒体时代,屏幕阅读对传统阅读习惯冲击非同小可,文章通过以无锡商业职业技术学院为例对高职学生阅读习惯的调查研究,分析屏幕阅读习惯下学生经典阅读现状、阅读习惯现状乃至价值观现状,总结出屏幕阅读对其的影响。

简介：摘要心理健康教育在新的时代背景下备受社会各界的广泛关注，在全球化趋势不断加剧的今天，西方思潮对我国的影响越来越明显，各种享乐主义、拜金主义等不良思想严重影响了我国的思想政治教育，导致学生出现了思想动摇和思想上的偏差，同时也产生了许多心理健康问题。对此，在教育教学实践的过程之中，班主任除了需要落实学科教育工作外，还需要关注心理健康教育工作，采取恰当的策略和手段提高心理健康教育质量和水平。对此本文站在宏观的角度，以高中班主任为主体，阐述班主任在工作实践过程中进行心理健康教育工作的具体策略。

简介：摘要近年来我国中小学生的德育教育与心理健康教育问题逐渐被越来越多的人重视，越来越多的人意识到了人的德育问题要从小培养，心理健康问题也要从小接受教育，才能养成一个积极向上、符合社会主义核心价值观的人格品质。中小学作为这两大问题的主要培养阵地，不断地去探索学生的德育教育与心理健康问题，提高自身对于德育和心理健康教育的培养对策。随着互联网技术的飞速发展，互联网在中小学生的日常生活中占据了很大的时间，对于学生德育问题和心理健康都有着很大的影响，使用正确，互联网时代能够使学生培养出更加优秀、更加博知，更加积极向上的品格；反之，互联网对一个人的危害也是巨大的，它使人沉迷于网络世界，暴力、色情等信息使人的心理、道德都受到侵害。

简介：围绕老年人体育价值观这一研究主题，以人口老龄化为基本的观察背景，阐述了老年人体育价值观的内涵，揭示了老年人体育价值观的基本特征；对社会转型时期老年人体育价值观的转变进行探讨，提出了树立以人为本、突出休闲健身、达到自我实现的老年人体育价值观。旨在推进老年人体育价值观向着积极健康的方向发展，进而为我国老年人体育事业的改革与发展提供思路。

简介：摘要：广播节目作为重要的信息传播渠道，其采访过程中所遵循的新闻价值观与评判标准，对于保障新闻的真实性、公正性和深度具有重要意义。本文旨在探讨广播节目采访中的新闻价值观内涵及其具体体现，并构建合理的评判标准，以优化广播节目的采访实践，提升新闻传播效果。最后，本文提出了广播节目采访的评判标准，以及针对采访过程中出现的问题与挑战，提出了应对策略与改进措施。

简介：

简介：鉴于大学生心理健康教育的重要性以及人格成长的需要,文章从＂学校、家庭、社会＂三位一体的人才培养体系入手,针对目前大学生心理健康教育存在的若干问题进行了探讨,并针对这些问题提出了相关改进措施,为高校大学生的健康成长和顺利完成学业提供了参考依据。

简介：摘要笔者在个人的教学实践中发现，缅甸景颇族学生普遍表现出声调发不准的问题，尤其是在发第二调和第三调时，大多数同学发不准这两个声调。初步接触汉语的同学更是很难读准这两个声调，这是个很大的难点问题。为此笔者以某两个班的27名缅甸景颇族学生为研究对象，研究他们汉语发音过程中的声调偏误，并根据实际情况给出相应的教学对策。

简介：

简介：SMT生产是电子产品生产质量的基础，只有好的过程控制，好的工艺过程才能使产品的质量得到保障。在SMT的缺陷有很多例如立碑、桥连、虚焊、偏位等，在这里我只介绍一下作为过程工艺工程师如何对偏位缺陷的分析解决过。