简介：[摘要]随着社会经济的发展和金融市场的日益活跃，理财已成为人们生活中的重要组成部分。大学生作为社会未来的中坚力量，其理财观念和行为对于个人和社会的经济影响都具有深远的意义。然而，当前许多大学生在理财方面存在诸多问题，因此，对新时代大学生理财问题进行深入研究具有重要的现实意义和理论价值。本文介绍了大学生理财市场发展现状，对大学生理财市场规模进行分析，发现了大学生消费支出结构不合理、消费习惯不良、理财目标不清晰、缺乏理财规划知识、投资风险意识薄弱等问题，并针对上述问题提出了建立预算和开支记录、避免过度消费、明确理财目标、增强理财知识、储蓄和投资策略等对策建议。

简介：摘要：通过调查问卷与数据分析，全面了解大学生在理财意识、理财技能及财务规划方面的现状，重点分析其理财观念的不足与误区。针对性地提出了通过理财教育课程、实践活动以及线上金融管理工具提升大学生理财意识的有效路径。将学校与社会资源结合，鼓励学生树立科学的消费观和储蓄观，培养合理规划财务与资产配置的能力。通过系统化的培训和引导，有助于增强学生的风险防范能力，提高资金使用效率，为未来的财务独立和职业发展奠定基础。

简介：摘要

简介：摘要：公共管理学作为一门交叉学科，兼具跨学科性和实践性特点，其理论体系完善、内容丰富，是研究国家政府公共管理问题的一门科学。在当今社会，公共管理学已成为国际范围内极具影响力的研究领域。为适应时代发展需求，公共管理学需要不断地与其他学科进行融合，从传统的社会科学研究向科学研究迈进。论文管理作为科研管理的重要组成部分，在科研管理中起到不可替代的作用，文章从公共管理学视角出发，从科研项目、科研成果、科研制度、科研人员等方面对论文管理工作进行探索与实践。

简介：摘要：传统金融学的分析框架常基于"理性行为者"和"有效市场假说"等理论假设，这些假设在解释实际金融市场中的资产价格异常现象时显示出明显的局限性。鉴于此，行为金融学作为一门新兴的交叉学科，融合了心理学理论与金融学分析，对决策过程中的心理动因及非理性行为模式进行了深入探讨。该理论不仅为揭示个体在不确定性和风险条件下的行为模式提供了新的分析视角，而且对证券投资决策、企业融资策略以及银行风险管理等金融实务领域具有重要的指导意义和应用价值。

简介：摘要：职业心理学是应用心理学专业主干课程之一，也是突出职业特色的一门融合理论性与实践性的综合性专业课程。面对课堂教学中暴露出的学生动机不足的问题，在自我决定理论框架下对职业心理学课程设计进行改革探索，提出增强学生自主感、胜任感和归属感的教学策略，以提升学生学习的自主性和积极性，并促进外部动机向内部动机的转化。

简介：摘要：本文探讨了加油员开口营销的有效性，结合客户心理学理论分析了其在实际操作中的应用。文章首先介绍了客户心理学在加油站营销中的重要性，包括感知价值、信任建立和情感联系等方面。接着，详细分析了客户决策过程中的开口营销策略，强调在注意、兴趣、欲望、行动和满意各阶段采取适当策略的重要性。随后，提出了提升操作员开口营销有效性的具体策略，如操作员培训与技能提升、激励机制与绩效考核、营销策略的持续优化等。最终，本文总结了通过理解客户心理、优化客户决策过程、提升操作员能力、建立科学的激励机制和持续优化营销策略，可以显著提升加油员开口营销的有效性，从而提高销售额和客户满意度，促进企业的长期稳定发展。

简介：摘要：本文从四个方面分析《管理学》课程融入思政元素必要性，从教材选用、教学目标、教案设计、教学内容四个方面阐述思政元素融入《管理学》课程的基本策略，并从发掘马克思主义观点、融入社会主义核心价值观、传播东方管理智慧、挖掘社会管理成功案例、融入党史教育五个方面分析《管理学》课程思政元素融入的路径。

简介：摘要：本文将从心理学角度出发，深入探讨提升事业单位财务工作水平的有效策略。通过对财务人员心理素质、财务管理流程，以及决策质量等方面的优势分析，提出加强心理健康教育、建立有效沟通机制、运用心理学原理优化财务管理流程以及培养财务人员跨学科素养等有效路径。

简介：摘要：在教学中实行过程性考核已经成为一项重要的教育方法。本文从考核指标、考核方式、考核权重、考核手段、考核主体和考核时间等六个方面分析高校本科课程“管理学基础”的过程性考核体系构建内容，归纳实施过程性考核应注意的四个方面。

简介：摘要：面对全球化和市场竞争日益尖锐的局面，工商管理的专业人士在培训上遭遇了空前的考验。本研究致力于探究教育心理学在工商管理人才培养上的应用方法，通过深入解析教育心理学的核心理念及其在实际教育环境中的具体运用，进而提出了一系列旨在改进工商管理人才培养状况的策略。本文持有观点，将教育心理学的基础理念整合到工商管理学的教学中，能显著地激发学生的学术热情、提高其认知技能和实际操作能力，进而为工商管理行业培育出更具竞争优势的人才。

简介：摘要：在当今社会，随着个体自我意识的觉醒及价值追求的多元化，企业传统的思想政治教育方式面临着诸多挑战。本文旨在探讨如何从积极心理学的视角出发，提升企业员工思想政治教育的有效性。本文在分析了积极心理学与思想政治教育的结合点的基础上，提出了一系列结合积极心理学原则的思想政治教育对策。通过这些对策的实施，旨在激发员工的工作积极性，激发其主观能动性与创造性，从而有效提升思想政治教育的吸引力与影响力。

简介：摘要：当前，企业发展不再取决于经济发展指标，而是受到多种因素的影响，需要将媒体关注、社会责任与财务管理柔性纳入统一的分析框架，从多个维度出发评价企业发展情况。因为社会心理学为研究企业在复杂社会环境中的行为提供全新的视角，所以文章从社会心理学视角出发，深入探讨媒体关注、社会责任与财务管理柔性之间的互动关系，提出社会心理学视角下助力企业发展的多维策略，旨在帮助企业实现更高层面的发展。

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