简介:摘 要:2020年,新冠疫情使世界发生了巨大的变化,传统行业从业者也转变观念,积极加入数字化阵营,这也势必会加快数字化的进程。原本需要三五十年才能完成数字化进程,现在很可能缩短到一二十年,这也对管理者提出新的要求,对此管理者更应加强自我修炼以适应数字化时代发展需求。本文将简单叙述数字化时代的涵义和特征,然后从进化应对、坚持实干、合理授权三个角度出发,对管理者自我修炼提出具体建议。
简介:摘要:文章对江都区和仪征市某小学一至六年级语文教师进行问卷调查,首先分析了统编本书小学语文教材使用现状,然后总结了统编本教材使用过程中存在的问题,最后从教师和教科角度提出了统编本小学语文教材使用的改善措施。
简介:摘要:大众创业,万众创新已逐渐成为社会发展的新走向。老师在其中扮演了资源分享者,方向引领者的角色。研究通过分析创新创业背景下混合式教学教师在教育改革中的重要性,提出了教师角色转换与素养提升策略。
简介:摘要:大众创业,万众创新已逐渐成为社会发展的新走向,国家需要的双创型人才主要在于高校培养。老师在其中扮演了资源分享者,方向引领者的角色。研究通过管理学课程教师需具备的能力、现存的问题,提出了提升教师创新创业能力的策略。
数字化时代管理者的自我修炼
统编本小学语文教材教师使用情况调查报告
创新创业背景下混合式教学教师角色转换与素养提升研究
双创背景下管理学课程教师创新创业能力提升策略研究