简介：本文根据黑河市第六次全国人口普查的数据对黑河市人口文化素质现状进行了分析研究。首先对全市人口文化素质现状通过人口文化程度显著提高、文盲率大幅度下降、各种文化程度人口构成发生明显变化等三个方面进行分析。其次就存在的文化素质整体水平不高、高等学历人口比重偏低、女性文化素质整体低于男性、人口就业仍偏重劳动密集型行业等问题进行了剖析。最后提出了四个方面的建议。

简介：高等数学课的教学，除了有数学知识传授的作用外，还承载了数学文化和数学精神的传播。应改善教学方法，使传授数学知识与传播数学文化、数学精神相得益彰。

简介：本文利用2011年《甘肃省发展年鉴》等统计资料，以欠发达地区甘肃省为例，构建回归模型定量分析了农民文化素质对农民收入的影响，分析结果表明甘肃农民文化素质偏低在很大程度上制约了主动获取信息、知识和技术的能力，使得农民收入普遍较低。为此，甘肃省要持续加大农村基础教育的投入力度，发展与农村生产建设相适应的高职教育，提高农民文化素质以及种植、养殖的技能，促使传统农民向高素质职业农民转变，不断提高农民收入水平和升级优化收入结构。

简介：5月16日，以渝西报落户永川为契机，重报集团牵手永川区政府，打造渝西文化创意产业园。产业园将成为辐射渝西地区的综合性文化基地，涵盖数字出版、电子商务、数字传媒、网络服务、创意设计、视觉影像、动漫出版、物流服务等多门类文化创意企业。

简介：当代教师应该是高素质的知识分子，这样，才能培养出高素质的大学生，满足社会主义建设不断发展的需求。若教师的综合素质不高，必然会误人子弟。故当代教师只有自觉提高自身素质，才能担负起教师的责任。

简介：

简介：3G迷你无线路由器创新企业：上海虎符通信科技有限公司随着3G手机的大热，3G路由产品也将引领电子潮流。由上海虎符通信科技有限公司自主研发生产的3G迷你无线路由器已经面市，并远销欧美、东南亚、中东等20多个国家和地区。

简介：摘要为了使国际社会更好地了解中国，让中华文化为更多的人所认同，消除对中国的一些陈旧观念与错误看法，形成有利的国际舆论环境，塑造中国良好的国际形象，全面提升和增进我国的软实力，当前，我们必须不断提升文化传播力，推动文化大发展大繁荣。

简介：摘要优良学风是学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚，是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,更是高校校园文化底蕴和办学理念的充分反映，它关系到人才培养的水平和教学质量的高低。因此，高校必须加强学生工作的力度，一切都着眼于调动和依靠学生内在积极性，促进优良学风的自然养成。

简介：摘要能力素质模型是用于对岗位要求能力进行评价的模型。本文对能力素质模型的概念进行了回顾，总结出能力素质模型的构建方法主要有归纳法、演绎法、移植法和综合法共四种方法，最后文章对不同方法的应用范围进行了说明。

简介：本文从加强成人教育管理人员的队伍建设的必要性入手，强调了成人教育管理人员应具备的五项素质，以期提高管理人员队伍的水平。

简介：高职院校学生素质拓展教育是一个永久性的话题,笔者通过深入细致调查分析,指出当前高职院校素质拓展教育中存在的主要问题,提出了新时期素质拓展教育工作的有效运行模式。这将有助于进一步做好高职院校的人才培养与社会需求对接工作,实现人力资源开发与使用的有效结合。

简介：一个企业的稳步发展，离不开企业文化的建设。企业文化是一个企业的灵魂。企业文化的植入对树立企业形象、提升企业员工的素质以及企业管理和发展起着积极的作用；而将跨文化交际融入企业文化，将是企业文化植入趋势的必然。

简介：

简介：6月18日，全省统计系统“提升业务素质”培训班在省局接待中心开班。省统计局领导高度重视，常务副局长刘。树胜、副局长刘彪出席开班仪式，全省各市（地）、县（市）统计局贸易专业90余人参加第一期培训。

简介：

简介：运用博弈方法分析新形势下铁路运输企业员工个性化培训管理的策略,对来源不同、素质不同的员工制定个性化的培训制度体系.通过建立不同类别员工素质持续提升制度实现“先培训、后上岗,先培训、后转岗,先培训、后晋级”和“新员工持证上岗,新岗位培训上岗,新知识新技术轮训上岗”的要求,使培训贯穿于员工整个职业生涯,为盘活现有人力资源,促进铁路运输企业科学发展提供坚强的人力资源保障.

简介：摘要新一代的大学生是精力充沛具有创造力的一代青年人。他们的政治思想素质和文化科学水平，对我国21世纪的发展前途、现代化建设都起着至关重要的作用。大学图书馆在这个信息时代的发展策略，是为大学生提供更加良好的网路环境和信息资源。

简介：从史化影响的意义上来看，所谓“史化软实力”，其实即是一种文化吸引人的魅力。一种文化因其表达了人民的意愿，体现了一定社会的价值理想，反映了历史进步的趋势，

简介：随着社会经济的迅速发展,我国人才强国战略的迅速推进,需要更多的创新型人才来作为有力的支撑。在这样一个大环境下,培养创新人才成为了我国大学的一个重要而又紧迫的任务,大学素质教育理念下创新人才的培养不仅要提高大学生的各方面素质,更要把培养大学生的创新意识、精神和能力作为重要方面加以对待。创新不仅是一个民族发展的灵魂,更是促进我国兴旺发达的重要动力。本文就培养创新人才的社会背景与意义等进行了深度探析,以期为大学素质教育理念下高校创新人才的培养提供理论指导。