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  • 简介:摘要: 在智慧广电背景下,我国各地广电正加快融合传播综合应用和实践探讨工作,并取得了阶段性成绩。但由于应用和实践的经验不足,使得融合传播综合应用过程中暴露出一些现实问题。鉴于此,本文将结合智慧广电背景下融合传播综合应用和实践现状,分析探讨进一步促进融合传播综合应用和实践的新思路,以促进我国广播电视行业的持续健康发展。

  • 标签: 智慧广电 融合传播 应对策略
  • 简介:摘要:在当前快速变化的社会经济环境下,党建工作与业务工作的深度融合已成为推动组织发展的重要途径。本研究旨在深入探索和实践如何将党建工作与业务工作有效结合,实现二者的相互促进、协调发展,随着我国经济社会的快速发展和改革开放的深入推进,党建工作在各个领域的重要性日益凸显。特别是在新的历史条件下,面对世界百年未有之大变局,党建工作只有勇于自我革命,与时俱进,开拓创新,深度融合,才能经受住各种风浪考验,始终保持蓬勃的生机和活力。本文将围绕党建与业务深度融合的理论基础、现状分析、实践策略等方面展开。通过系统研究,提出一系列具有针对性和可操作性的实践策略,为各单位的党建工作提供有益的借鉴和启示

  • 标签: 党建 业务融合 策略
  • 简介:扬州在推进跨江融合发展的过程中,抢抓机遇,奋发有为,成效明显,具有市场主导、主动融入、重点突出、协同推进等特点,但也遇到总量差距与融合目标的矛盾、结构雷同与错位发展的差距、市场失灵与引导不力的困境、目标长期性与工作阶段性的矛盾等难题。只有坚持发展优先、创新驱动、深化改革、扩大开放,才能真正实现跨江融合发展的战略目标。

  • 标签: 融合发展 跨江 长江经济带 一体化
  • 简介:摘要:随着信息技术应用的拓展,智能电子装置的信息提供和处理能力大大增加。同时也意味着电网故障时短时间会产生大量信息,调度运行人员有可能淹没在“信息海洋”中而无所适从。这正是故障信息综合处理系统的提出缘由。然而,对于这些短时间内产生的大量故障信息,如果在厂站端对这些信息不做任何或适当的预处理,对保护和录波器的信息不做任何关联,将会有大量没必要的冗余信息(当然某些情况下为了服务于主站调度端的高级应用,如故障诊断,适当的冗余信息是必要的)上送到主站调度端,妨碍了故障信息综合处理的即时性和有效性。基于业务数据融合综合智能报警恰恰解决上面提到的问题,本文基于此开展业务数据融合综合智能告警相关知识研究。

  • 标签: 电网故障 业务数据融合 智能告警
  • 简介:在马克思主义哲学发展上,毛泽东的独创性贡献突出表现为他在《实践论》中阐述的实践观,笔者概之以“综合实践理论”。它以四个特征(从整体到局部再到整体的方法,从过去到现在再到将来的立场,从客观到主观再到客观的过程,从实践到认识再到实践的路线)、三个特征(社会性,发展性,实践性)的多重运动为基本内容,以突破旧哲学框架的目的论思维模式为内在机制,展现为知与行相互促进、相辅相承、不断超越彼此的辩证统一过程。综合实践理论通过“主观见之于客观”所明确的目的论思维模式,使实践走出认识论樊篱,获得了全新的本体论内涵。

  • 标签: 毛泽东思想 综合实践论 哲学研究
  • 简介:摘要:新时期加强党建融合是国有企业建设的必然要求,本文通过论述党建融合的优势、剖析存在的不足并提出了实践建议,以党建融合促进国有企业效益提升。

  • 标签: 党建融合 国有企业 创效益
  • 简介:摘要随着教育改革的不断推进和新课标的出台,小学数学的教学模式发生了极大的变化,课堂教学越来越突出了学生的主体地位。培养学生的数学思维方式和自主学习能力,通过数学的教学提高他们的综合素质,越来越成为教师的共识。本文,笔者总结分析了小学数学课堂教学中,在实施“解决问题”策略进行课堂教学时存在的问题,探讨针对这些问题的具体解决办法。

  • 标签: 小学数学 解决问题策略 教学思考
  • 简介:员工培训应与实际工作相结合、相统一,但实际培训工作往往和业务工作形成两张皮。虽然企业大学的员工培训工作做得有声有色,研究成果丰硕,但培训及研究成果转化效果不佳。员工不能有效地将培训中学习到的知识和技能应用到实际工作中去,从而导致培训投入与产出不均衡。本文基于如何促进企业培训成果转化的思考,在总行推动专题培训项目的背景下,以湖北分行新发基金营销专题培训项目为例,提出以产学研融合模式开办专题培训项目的一些思考。

  • 标签: 产学研融合 培训成果转化 措施
  • 简介:数学学习是枯燥乏味的,很多学生因此对其学习兴趣缺缺。在教学中将游戏融入其中,能够一定程度上的激发学生对数学学科的学习兴趣。寓教于乐是目前教学的主要思想,越来越多的随堂小游戏在教学中得以运用。本文就教育游戏与小学数学教育的融合进行简单探讨。

  • 标签: 小学数学 教育游戏 寓教于乐
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  • 简介:指出,要"沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增强学生语文实践的机会".因此,要树立动态的知识观、开放的作业观、综合实践观,拓宽语文实践渠道,增加语文实践机会,使语文实践活动成为学生自我超越、自主发展、提高语文素养的有效途径.

  • 标签: 实践活动 课堂资源 提高语文素养
  • 简介:摘要:近年来我国在积极加强现代化建设过程中,经济发展进入市场经济时代,在这一时代背景下融资租赁企业需要面对更加复杂多变的市场环境,只有不断强化自身管理水平,顺应时代发展需求,才能够实现可持续发展的目标。业财融合理念就是在这一背景下被提出并广泛应用的。通过将财务管理同融资租赁企业业务进行融合,可提升企业发展效率,为企业提升抵御市场经济风险的能力奠定基础。在这种情况下积极加强融资租赁企业业财融合实践路径探究至关重要。

  • 标签: 融资租赁企业 业财融合 实践路径
  • 简介:摘要:目前,在新时代发展的背景之下,供电企业的党建工作成为供电企业建设的重中之重。供电企业在我国国民经济中具有举足轻重的地位,而党建工作对供电企业的影响十分重大,因此加强供电企业党建工作十分的具有必要性。针对在新形势下,供电企业要想满足长远发展的需要,就要不断地对党建工作进行创新。

  • 标签: 供电企业 党建融合业务 探索与实践
  • 简介:摘要:企业党建工作与业务工作是一个相互渗透、互补互利的系统工程 ,是企业强化自身建设的重要保障 ,两者相辅相成 ,偏废其一皆不可取。习总书记在全国国有企业党的建设工作会议中明确指出 :国有企业党建工作要坚持服务生产经营不偏离 ,把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为党组织工作出发点和落脚点 ,以企业发展成果检验党组织的工作和战斗力。因此 ,如何做好党建工作 ,推进企业党建与业务工作深度融合是一个需要认真研究的课题。

  • 标签: 企业党建 业务工作 深度融合
  • 简介:摘要珠心算主要指的是将数学原理作为基础,将算盘作为工具,通过算珠来对数进行表示的一种独特运算体系,通过具体的拨珠训练,到模拟拨珠训练,再到映像拨珠,最终在脑海当中实现和算盘较为相似的快速拨珠心算。就数学这门课程而言,属于抽象思维活动,小学阶段的学生所具备的抽象思维能力较弱,而将珠心算和小学数学教学融合在一起,能够对其抽象思维进行培养,进而更好的学习数学这门课程。

  • 标签: 珠心算 小学数学 融合
  • 简介:摘要随着社会的快速发展,在新课程改革的今天,丰富的网络资源可以使老师更加快捷方便地查找所需要的教学资源。利用多媒体将课件深度融合于小学数学课堂教学,不仅提高了学生学习的积极性和课堂气氛,特别是信息技术为教师每堂课注入生命的活力。下面结合《百分数的认识》这节课谈一谈小学数学与信息技术的融合

  • 标签: 小学数学 课堂教学 信息技术融合
  • 简介:综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,是在教师引导下,学生自主进行综合性学习的活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际。体现对知识的综合应用的实践性课程。作为一门必修课程,极富现代教育的时代特征。

  • 标签: 综合实践活动课 特色 方法
  • 简介:广告专业是一个实践性很强的专业,传统广告教育关于实践的教学,大多停留在"仿真性"的模拟实践上,不能适应日益发展的广告行业的要求,教学内容与行业需求脱节,影响了学生的实践实用技能和就业动手能力的培养。文章通过对融合广告大赛的广告专业实践教学模式构建与实施进行了详细的分析,就如何完善融合教学模式提出了相关建议。

  • 标签: 广告大赛 实践教学 广告专业
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨党建与政工融合发展的理论与实践。党建是中国共产党在执政兴国过程中的重要任务,政工则是政治工作的简称,涵盖广泛的领域。通过对相关文献的综合分析,本文深入剖析了党建与政工的内在联系,并探讨了二者融合发展的必要性和价值。同时,通过实地调研案例分析,探讨了党建与政工融合发展的实践路径和有效模式。研究表明,党建与政工的融合发展能够有效提升政治工作的针对性和有效性,推动社会主义事业的持续发展。然而,在实践中仍面临一些困难和挑战,因此,本文也提出了相应的对策和建议,以促进党建与政工融合发展在新时代的更好实践

  • 标签: 党建 政工 融合发展 理论探索 实践案例分析
  • 简介:摘要:现代社会发展过程中环境污染问题日益严重,在此过程中电能替代工程的有效实施能够在一定程度内抑制环境污染,使各行各业发展实现更高程度的环保性和可持续性,进而为国家经济水平的进一步提升创造良好的环境。为贯彻落实“以电代煤、以电代油、电从远方来”的电能替代发展战略,需要大力推广电能替代相关政策,并结合传统电能营销管理,完善电能替代营销流程。

  • 标签: 电能替代 营销 措施