简介:体育游戏是儿童非常喜爱的一种体育活动方式.在体育教学中组织与实施好体育游戏,将学生的兴趣和教学效能最大化一直是体育教师教学上追求的目标.而游戏是启发学生心智与兴趣,达到身心愉悦的最佳方式.因此,体育教师往往把教材用游戏的方式组织起来进行教学,收到了显著的效果.体育游戏是根据“以人为本,健康第一”的指导思想和新教育理念,有针对性地拟定有教育意义的故事情节和竞技性较强的比赛规则而创编的游戏.体育游戏在体育教学中的运用旨在寓教于乐,在体育教学中以学生为主体,以“玩”为主线,营造轻松愉快的学习环境,达到人人参与,全体发展,主动探索为目的的游戏化教学,让学生在“玩中学,学中玩”的过程中获取知识,掌握技能,学会学习.
简介:共青团组织自建立之初就承担着为中国共产党培养合格建设者和接班人的历史使命,在中国共产党领导全国人民建设中国特色社会主义的历史进程中扮演重要角色,始终顺应时代发展趋势是其取得成功的关键。在当今全球一体化、信息技术发达、社会思潮多元的大背景下,共青团组织面临着多重挑战,全面改革成为共青团组织发展的必然选择。本文使用开放系统组织理论,分析组织与环境的联系机制,建立“组织-环境”系统分析框架,通过共青团组织发展历史的组织理论分析,结合当前面临的新形势,探索科学的组织理论在共青团组织发展中的应用,为共青团组织的改革提供建议。
简介:枫叶杯·2016'我与外教'全国征文大赛暨'外教看中国'摄影展评活动,得到全国各地外专局、各有关学校单位的积极支持和关注,深受全国各大中小学校广大师生、外教的欢迎和喜爱。2016年12月31日截稿时,共收到征文大赛有效投稿5800余篇,涉及全国31个省自治区直辖市;'外教看中国'摄影展评活动收到来自35个国家的300余名外国专家的1000多幅作品。本着公开公平公正的原则和对参赛作者、作品负责的态度,大赛活动组委会组织专家对征文来稿和摄影作品进行了严格、细致的评选,最终评出征文类一等奖5名、二等奖20名、三等奖61名、优秀奖100名;摄影作品一等奖2名、二等奖10名,三等奖20名,优秀奖51名。现将获奖名单公布如下。
简介:“完善中国行政组织法律制度,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化”已然成为全面深化改革、建设法治国家和法治政府的重要任务。在中国整个行政组织法律制度中,国务院部门组织法居于重要地位。但由于立法上的供应不足或迟缓,使得这一重要区域的法治化进程严重滞后。为此,当务之急有二:一是在国务院部门组织理念上实现由“事实问题”向“法律问题”转变,树立组织法定的基本原则;二是在立法上制定《国务院部门组织法》和国务院所属各行政机构组织法或组织条例,形成以《国务院部门组织法》为核心,各部门组织法或组织条例为基本单元的国务院部门组织法体系,规范国务院各部门之间的权力配置和运行,以期在新的历史条件下,适应建设法治政府和法治国家的需要。
简介:通过现象驱动型案例研究方法,描述了史密斯公司在超越外部边界、水平边界、垂直边界以及心理边界的无边界管理中,团队知识整合、团队权力配置及其两者协同演化的过程。研究发现,团队知识整合围绕边界创新、整合差异和灵活互依与团队权力配置的边界创新、重构秩序和动态分布在利基、制度和景观3个层面逐步实现协同。鉴于此,在组织无边界化推进过程中,为了适应知识分散性和异质性的特点,团队权力分布于团队成员中,这种权力配置方式反过来促进了知识快速有效整合。研究结果对组织更好地应对变化多端的外部环境,充分整合内部资源,提高和保持自身竞争力具有较好的理论意义和现实启示。