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29 个结果
  • 简介:摘要:财政部专门印发内控建设相关政策文件,要全面推进行政事业单位内部控制建设,从总体要求、主要任务、保障措施方面提出指导意见。本文在文献梳理及实地调研的基础上,梳理当前高职院校内控建设现状,内控建设过程中存在的问题,以A院校为例,提出优化内控建设方案。同时对其他高职院校内控建设有一定程度的借鉴和参考作用,进而为推进高职院校的内控建设提供建设性意见。

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  • 简介:摘 要:近几年以来,随着我们国家经济社会的飞速发展以及科学技术的不断进步,许多行业都开启了极为迅猛和新颖的发展模式。在新时代背景下,各行各业都获得了良好的发展前景,对企业会计从业人员的道德水平及专业素养提出了更高的要求。在高职教学过程中,将思政理念融入到基础会计教学中,可以有效地提高高职学生的道德素质,从而实现德育的教育目标。笔者结合多年高职教学经验,深入分析课程思政理念融入高职基础会计教学的策略,希望可以给广大教职人员提供借鉴与参考。

  • 标签: 课程思政 高职院校 基础会计 教学
  • 简介:摘 要:近几年以来,随着我们国家经济社会的飞速发展以及科学技术的不断进步,许多行业都开启了极为迅猛和新颖的发展模式。在新时代背景下,各行各业都获得了良好的发展前景,对企业会计从业人员的道德水平及专业素养提出了更高的要求。在高职教学过程中,将思政理念融入到基础会计教学中,可以有效地提高高职学生的道德素质,从而实现德育的教育目标。笔者结合多年高职教学经验,深入分析课程思政理念融入高职基础会计教学的策略,希望可以给广大教职人员提供借鉴与参考。

  • 标签: 课程思政 高职院校 基础会计 教学
  • 简介:   摘要:随着市场需求的变化和企业的需求增加,高职市场营销专业的培养目标和方向也在发生变化。文章将致力于从高职营销专业培养目标出发,探索校政行企等多元主体下营销专业的“与时俱进”课程体系的思考,实现人才培养目标,提升人才竞争力和职业素养,并最终实现学校、政府、行业和企业的多方共赢。

  • 标签:   校政行企 营销专业 与时俱进 课程体系
  • 简介:摘要:高职院校的固定资产管理是学校教学保障体系的重要一环,构建一套行之有效的固定资产绩效管理体系是目前各高职院校普遍面临的问题。本文从构建高职院校固定资产绩效管理体系的意义和原则出发,结合高职院校固定资产管理制度、实际需求,从定性考核和定量考核两个角度尝试对高职院校固定资产绩效管理体系进行构建,以绩效视角管理和运作高职院校固定资产,力求提升固定资产效率和效益,为高职院校“双高计划”的实施打好物质基础。

  • 标签: 高职院校 固定资产 绩效管理
  • 简介:摘要:当前,高职院校部门预算与决算之间存在着脱节现象,使其无法发挥其应有的监督和警示作用,这将成为制约高职院校教育事业发展的重要因素。预算与决算无法形成有效的衔接,无法对预算编制、执行情况进行检查,无法反映出财务管理、会计问题等。由于决算不能协调、不能发挥作用,不能有效地运行,不能形成预算管理的组织结构,不能实施动态的调节。因此,本文建议,应构建"一体化"的核算体系,以实现预算与决算的有效衔接、互为基础、相互促进的战略,以期为高职院校在预算与决算中的衔接问题提供一些借鉴。

  • 标签: 预算与决算衔接 影响因素 对策
  • 简介:摘要:网络营销作为适应市场营销实践需要而出现的一门新兴学科,其研究内容来自实践,已成为许多高职高专院校市场营销专业的一门核心专业课程。本文结合实际教学过程对网络营销课程改革与创新提出新的思考。

  • 标签: 网络营销 课程改革 教学创新
  • 简介:摘要:现阶段,市场经济发展不断深入,各类市场经济主体越来越活跃,市场对于会计专业人才的需求增长,但是对于基础会计人才的质量要求也在不断提升。这一背景下,高职要做做好基础会计专业教学工作,必须要切实优化改革措施,促进高职基础会计教学发展。本文提出以OBE理念为指导,结合目前高职基础会计课程教学中存在的问题,探究高职“基础会计”课程教学改革路径,促进高职教育发展和改革。

  • 标签: OBE 高职 基础会计 教学改革
  • 简介:摘要:财政电子票据的逐步推行应用,对高职院校的财务管理提出了新的要求。本文对高职院校财政电子票据的应用成效,带来的影响以及面临的挑战进行了初步探讨。希望对高职院校的财务管理提供参考。

  • 标签: 财政电子票据 高职院校应用
  • 简介:摘要:基于大数据时代下的会计专业实践教学是一种创新型人才培养模式,具有很强的现实意义。通过对高职院校大数据与会计理论和应用现状进行分析,结合企业需求及学生特点选择合适课程体系、改革传统课堂教学方式等措施来提高学生对相关知识点学习兴趣。这将为以后在高校会计专业实践教学信息化建设中提供借鉴经验;另外还可以促进校企合作实现双赢发展局面的形成;有利于培养学生的创新思维,促进企业与高校之间人才交流,为实现大数据时代下会计专业实践教学改革提供理论支撑。

  • 标签: 大数据,会计专业,实践教学
  • 简介:摘要:“双高校”是我国高等职业教育在新形势下的一项改革实践,先进的管理理念是构建具有中国特色高等职业学校的重要内容。因此,如何健全高校内部治理机制,理顺新型的高校与院系之间的关系,是高校内部治理体制改革的重点。为此,本文围绕分级财务管理展开分析,提出具体的管理措施,以期为该领域的后续研究提供参考。

  • 标签: 双高校 高职院校 分级财务管理
  • 简介:摘要:新时代背景下,随着放权政策的实施,重视高职院校实现科技成果的转化也成为高职院校关注的焦点。从现状来看,高职院校在科技成果转化方面没有太突出的成绩,很多科研成果不具备较高的实用价值,高职院校也不具备出色的科技成果转化意识,在实现科技成果转化上,缺乏行之有效的驱动力。为此,立足放权政策背景出发,重视对高职院校科技成果转化进行相应对策的探寻显得十分必要。本文对此进行了观点的分析,并对如何有效推动高职院校实现科技成果转化提出了一些经验分享和借鉴。

  • 标签: 放权政策 高职院校 科技成果转化 对策分析和探讨
  • 简介:摘要:随着国内社会的日益发展,应用型人才需求量随之提升,为高职院校带来巨大的发展前景与广阔的发展空间,同时也对高职院校资产管理工作提出了更高要求。在财务精细化管理背景下,高职院校应当明确资产管理方向强化资产管理力度,显著提升资产管理效果,促进高职院校平稳发展、长远发展。基于此,本文深度分析高等职业院校资产管理策略,供广大教育界同仁参考。

  • 标签: 高职教育 资产管理 财务管理工作
  • 简介:摘要:随着国家对高等职业技能人才的重视和财政性经费投入的增加,高等职业技术学校的办学规模和办学内容也得到扩大。在此背景下,为保障高职院校的资产安全和财政资金效益,高职院校的内部审计工作也逐渐得到重视和规范,但仍然存在内审机构不独立、内审制度不完善等诸多问题。本文结合高职院校内审工作实践,分析新时代背景下导致高职院校审计质量不高的主要因素,并提出合理的解决对策,以期对高职院校改进内部审计管理,提高审计质量提供帮助。

  • 标签: 高职院校 内部审计质量 优化
  • 简介:摘要:高职院校开展教育教学的主要目的,就是为了培养以及输出应用型的人才,提高学生的就业能力。经济管理作为高职专业课程中的重要部分,若想提高实际教学质量,培养出高素质的专业经济管理应用型人才,就需要对传统的教学方式进行科学改进,引入校企合作这一办学方式以及思想,通过加强高职院校与相关企业之间的有机合作,为学生提供学习实践平台,有助于实现理论联系实际,这也能够增强教学效果,促进高职教育教学的发展。

  • 标签: 高职院校 经济管理类 校企合作
  • 简介:摘要:一边是企业高喊“用工荒”,一边是毕业生惆怅“就业难”。为什么“用工荒”与“就业难”能如此矛盾地存在?课题组成员在下企业期间,深入了解了河北省中小企业的用工现状及问题,并结合目前高职院校毕业生就业存在的问题进行了调研,找出了我省高职院校毕业生就业难与中小企业用工难的矛盾点,并提出了切实可行的对策。

  • 标签: 就业难   用工荒   原因   对策
  • 简介:摘要:随着我国高职教育体系的不断发展,越来越多的财务会计教师意识到了思维导图在本课程教学中产生的推动性作用。本文将依据教育实践以及相关研究,从三方面分别探析在思维导图在高职院校财务会计课程教学中的重要性、存在问题以及实际应用,并提出一定的建议。最终希望通过本文的分析探讨,可以让更多的高职财务会计教师从中得到启发,使教师能够在创新课堂教学方式的同时帮助学生解决在学习过程中产生的困惑,进而最大限度提升学生的学习效率。

  • 标签: 思维导图 高职院校 财务会计 教学 实施 应用
  • 简介:【摘要】本文主要以“岗课赛证”融通视角下高职直播电商人才培养模式探究为重点进行阐述,首先对高职直播电商人才培养模式内涵进行分析,其次从明确岗课赛证融通,构件全新培养模式、引入岗课赛证融通,丰富课程教学模式和优化课程评价体系,完善岗课赛证融通等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: “岗课赛证”融通 高职 直播电商 人才培养
  • 简介:摘要:科技创新促进行业升级,随着大数据、人工智能、财务共享等新技术的应用,会计行业进入升级变革阶段。高职院校应把握时代脉搏,因时而进、因势而新,为社会培养既具备精湛的大数据与会计专业技能,又拥有崇高理想信念、社会责任感、诚实守信、严谨创新等核心职业素养的社会主义经济建设与管理人才。本文对高职院校大数据与会计专业课程教学的现状进行分析,探究了本专业开展课程思政建设面临的挑战,提出课程思政具体的实施措施,探索该专业课程思政建设的新路径。

  • 标签: 大数据,会计专业,课程思政