简介:摘要:本文以《电工电子技术》课程思政的教学实践为例,说明思政课程融入专业课程教学中的重要性。提出应遵循教育规律,设置教学和育德双重教育目标,充分挖掘专业课程思政内涵。
简介:摘要:随着我国新课改的深入推进,我国各个学科都在积极调整以适应新课改的变革,同时也更加注重对于思想政治教育工作晚上。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课都要守好一段渠,种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”这成为各高校课程思政改革的重要推力。《电气控制》是机电一体化技术专业的一门专业课。传统教学中,教师比较注重如何让学生学懂知识,如何培养学生运用所学知识解决实际问题,忽略了在课程教学的同时对学生进行思想政治教育。因此,充分利用课堂教学这个“主战场”,融入思政元素,实现专业课“知识传授与价值引领相结合”的教学目标,就显得迫在眉睫。笔者认为,要在讲授电气控制的基本理论、基本分析方法和操作技能的同时,充分挖掘思政元素,实现“知识传授与价值观引领”相结合,培养出一批专业技术过硬、思想政治水平高的栋梁之才。
简介:摘要:2020年,基于推动实现可持续发展的内在要求,我国宣布了碳达峰、碳中和目标愿景,“双碳”战略正式开启。“双碳”背景下,与火力发电技术息息相关的热动专业的专业课程何去何从?单元机组集控运行课程团队教师认为,应当进一步落实课程思政教学,通过教学改革转变课程教学方向,兼顾知识技能传授与思想培养,培养出思想先进、具有“双碳”理念的专业技术人才,为本区域落实“双碳”战略目标提供人才支持。本文简要阐述了"双碳"背景,分析了"双碳"背景下的"单元机组集控运行"课程思政方向,之后分别从三个角度提出课程思政教学改革建议。
简介:当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改革的主旋律。思政课作为高职机电专业的一门重要课程,在其实际教学过程中,需要结合高职教育的特点,积极转变观念,寻找机电专业人才培养与思政课教学内容的契合点,有效整合教学内容,重视学生的就业能力和专业能力,实施可持续发展战略。在新形势背景下,高职机电专业需要注重思政课教学,结合自身的实用性和职业性特点,制定出适合自身发展的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,强化课程教学的实效性与针对性,推动高职教育的长远发展。此文就针对基于就业导向的机电专业高职思政课教学进行分析和探讨。
简介:摘要本文对220kV杭州变整体改造工程中110kV母线合并单元的设计及配置情况进行简单的介绍和相应的分析。