简介：双语教学所注重的不仅仅是外语,实际上是将语言习得贯穿于整个知识学习、语言应用的教学过程.专业课程实施双语教学,学生能原汁原味地学到国外研究理论,并能提高学生的英语应用能力.从实施双语教学来探讨专业课程双语教学的实施.

简介：

简介：从创建学习型组织的特点、认识、途径等三个方面阐述创建学习型组织的现实意义.对各种组织在纷繁复杂的市场环境中,通过创建学习型组织来实现其战略目标,提升整体竞争优势.

简介：市场上的制冷剂品种繁多，均以字母R统一代表制冷剂的称谓，在汽午空州系统中基本采用两大类制冷剂，传统空渊制冷剂中含有氯离子，而现代空调制冷剂中不含氯离子成分。

简介：洗衣机有很多种，困惑大家的问题也不少，比如到底是渡轮的好还是滚筒的好?不锈钢内桶的好还是塑料内桶的好?机械控制的好还是电脑控制的好?到底自己买几公斤的好?什么是“模糊洗衣机”，到底是“模糊”的好还是不“模糊”的好?看着市场上多种多样的各式洗衣机，这些问题让买主们无所适从，不知从哪里下手为好!其实只要简单地了解与洗衣机有关的知识，为自己选择一台实用的洗衣机并不是很困难的事情。

简介：用作地基与筑坝的填料，必需经过压实，以提高填料的抗剪强度、降低压缩性、减小渗透性。室内击实试验是为工程设计和现场施工提供有关压实参数的主要试验方法之一。现将不同填料的室内击实试验特征及试验成果简要介绍如下。

简介：WTO是管理国际多边贸易的国际机构，享有像世界银行和国际货币基金组织联合国专门机构一样的特权和豁免权。根据行使职权的需要，每个成员承认和保证世界贸易组织的这种法律地位。世界贸易组织的官员及所有成员方代表在单独使用与世界贸易组织有关职权时，每个成员方应赋予他们以特权和豁免权。

简介：传统语用学认为反语是说话人出于礼貌违反质量准则而产生的；反语是一种间接言语行为，一种“戴了面纱的”威胁面子的言语行为。认知语用学从反语的复现性视角将其与Grice的反语观做了对比，指出反语为对非说话人的思想的复现和二级解释的认知语用学理论，能较有说服力地阐释反语的本质特征和语用机制，弥补传统语用学反语观的不足。

简介：一、简述本文将《电能计量装置管理规程》(DL448—91)中关于"电能表与互感器的接线方式"的要求结合自己工作的实际浅谈一些看法。二、电能表与互感器的接线方式(一)三相三线制计量装置中电能表与互感

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简介：在Y·d11接法的变压器差动保护中,变压器星形接法侧和三角形接法侧的电流互感器分别采用三角形和星形连接,以抵消因Y·d11接线造成的一、二次侧电流相位差。在电流互感器接线中,三角形连接常易出错。本文根据三角形连接正确接线和最常见的两种错误接线情况分析电流变

简介：拜读了贵刊2005年第12期第14页刊登的《LA7680场不同步之谜》一文（以下简称《LA7680》文），对原文提出的三菱微处理器M3430HDN4——721SP（33）脚SKEW端（原文错为SXEW）外接的SKEW电路起什么作用一问做些分析。不妥之处，请大家指正。

简介：6月15～16日由中国电器工业协会主办的电线电缆行业经济运行形势与对策研讨会在北京建设大厦召开，此次研讨会是受国家发改委经济运行局的委托。国家发改委，中国机械工业联合会，中国电器工业协会的领导及用户部门，电缆制造企业共50多位代表参加会议。

简介：将BP算法与HYBRID算法分别用于一个典型非线性系统的自适应神经模糊推理系统(ANFIS)建模,通过比较发现,HYBRID学习算法的精度比BP算法高得多.

简介：目前，数控机床电路板大多采用板级维修，即更换电路插板的方法。这种方法如有备用电路板，用此法能较快的排除故障，如无备用板，要现从厂家购买，停机带米的损失足很大的。况且更换整块电路板的费用也很高，进口设备更足如此。

简介：1前言1988年．由日本家用电器，电子研究试验室率先商品化的IH感应加热式电饭锅．用直接使锅发热的感应加热(IH)方式，取代了传统的电热器加热方式：IH方式有以下特长。

简介：2004年10月13日，中国电池工业协会在北京三元金安大酒店组织召开了“无汞扣式碱性电池专利技术专家论证会”。会议由中国电池工业协会常务副理事长王敬忠和副理事长周正祥主持。专家组由我国电池行业的知名专家、大学教授、科研院所的研究人员和工厂的工程技术人员组成，其中有中国工程院杨裕生、陈立泉院士，我国著名电化学专家夏熙、王纪三、江志裕、宋文顺、郭炳昆、王力臻教授，电池专家王金良、徐保伯、高效岳、裘妙云、徐平国、曹国庆等。

简介：经多年生产实践证明,我认为现行国标D364中的吊车移动电缆安装方法有下列缺点:1、吊索滑环容易磨损:因为滑环是用φ5mm园钢制作,滑环与钢索(或园钢)接触面积小,单位荷重大,牵引拉力大,容易摩损脱落,尤其是如果吊车工作制选用JC值是40％的,磨损更快。

简介：变频系列空调的安装主要在外机的选址及与内机相连的管道的安装。

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