简介:企业之间的竞争,归根结底是人才的竞争。员工职业素养和职业技能的高低优劣,很大程度上决定着一个企业未来的核心竞争力。本文围绕安徽电信10000号由传统客服向多媒体智能客服转型的实践,研究新形势下提升员工职业素养和职业技能的一些思路与做法,希冀为企业在人才队伍建设方面探索一些路子。
简介:谈档案员的素养及档案管理工作存在的问题,怎样做好档案管理工作,最重要的是要有适应档案管理工作需要的合格档案专业人员。
简介:以往会计教学欠缺提高学生思辨、批判思考能力。为了让学生能够培养批判思考、带着走的能力,将批判思考教学应用于会计教学,让理论与实际结合。批判思考教学法并非新的教学方法,而是在现有的教学法上改变心态,强调以学生为主的教学方式。以常见的问答法、讨论法为教学主轴,降低一般教师对批判思考教学法的疑虑,培养批判思考能力并非空谈。
简介:电力培训是为电力企业提供适应行业发展人才的重要途径,建立和完善培训学科建设的管理体系,是电力培训单位当前面临的一个重要任务。本文探讨了面向培训机构学科建设的具体对策,主张以生产实际为向导,针对如何提高电力企业培训实效性和操作性、如何对培训课程和教材进行与时俱进的更新以及如何构建培训机构专业优势的建设三个方面内容进行了详细的论述,并给出具体方案和建议,期望对培训机构学科建设方案的制定具有良好的参考价值。
简介:从高职院校新任青年教师专业能力现状出发,分析新任青年教师职业能力发展的瓶颈因素,提出国家应健全高职新任青年教师的保障制度、学校应当为新任青年教师发展创造条件,并且引导青年教师积极追求自我专业发展。
简介:2000年随着国家开始实施“走出去”战略,各大发电及电网集团公司开始对“走出去”进行布局谋篇,实现了从无到有、从小到大的转变。电力工程建设集团借助以往在国际市场上积累的经验,开始进入国际工程总承包市场。
简介:本文介绍了“就业难”与“用工荒”同时存在的情况下的校企联合培养高校大学生模式,改变了过去学校与企业用人培养上的分开模式。通过几个典型案例的剖析比较,探索建立一种基于人才快速成长的学习、实践合作形式。该文对设置电气工程专业院校和电网企业、大学生三方均具有一定参考价值。
简介:针对近年来在实际工作中发现的专变用户窃电案例,分析反窃电工作的现状及面临的挑战,指出窃电行为的各种手段,查处窃电的关注点和管理措施,以有效打击各种窃电行为。
简介:随着社会经济的不断发展,重大、特大火灾事故仍时有发生,给社会安全和经济发展造成了损失,而我国原有的消防监督管理机制已然无法满足新形势的需要,其中可能存在的机制方面的问题一定程度上影响了消防监督工作的开展。因此,需要对消防监督管理机制进行改革,逐步实现消防社会化,从而满足社会经济发展以及人民生活对消防安全的需要。本文就对我国消防监督管理机制进行针对性的研究和分析。
简介:分析当前我国出口企业频受反倾销诉讼的现状及原因,从完善相关制度、完善企业发展战略、培养专业人才等方面,探讨应对国外反倾销诉讼的策略。
简介:智能配电网形势下,一、二次设备更加先进,运行方式越来越复杂,相应安全管理工作更加困难.聊城4.12人身事故为智能配电网的安全管理工作敲响警钟.本文结合4.12人身事故的案例分析,指出智能配电网运行、施工中的安全隐患,结合生产实际提出防范措施及整改意见.
简介:介绍了点检定修制在现代化大型火力发电厂设备管理中的应用,在“新厂新制”的大背景下,点检定修作为一种有效的设备管理方法,提高了设备的管理效率,避免了“过维修、欠维修”情况的出现,取得了较好的预期效果.但是在点检定修制的实施中,还存在一些问题,引发了对点检定修的思考.
简介:本文介绍了点检定修制在现代化大型火力发电厂设备管理中的应用,在“新厂新制”的大背景下,点检定修作为一种有效的设备管理方法,提高了设备的管理效率,避免了“过维修、欠维修%隋况的出现,取得了较好的预期效果。但是在点检定修制的实施中,还存在一些问题,引发对点检定修的思考。
简介:针对目前大学英语教学中存在的问题,对大学英语教学中引入英美文学教学的现实意义、可行性进行分析,并提出改革思路、实现途径、方法建议,为提高大学英语教学效果、全面推进素质教育提供有益尝试。
简介:通过研究,一是改变现有的教学方法,采用项目教学,二是将各专业课之间能联系的知识相互结合起来,并采用先进的教学模式,优化教学过程,将课程内容分成不同的知识及能力模块,各模块内按其内容对专业培养目标的支撑,分成认识、理解、操作、拓展等不同层次,培养和提高学生的综合素质,使学生具有较强的实践能力。
简介:《工厂供电》课程是高职院校电气专业的核心课,本文主要针对当前《工厂供电》课程中教材与生产实际不相符合,有些脱节的现象,提出了对《工厂供电》课程进行改革,以实际供电为核心,并且改进教学方法和手段,以提高学生的能力为核心,完善课程设计及教学方法等措施,希望对高职院校提高《工厂供电》课程的教学效果提供一定的帮助。
简介:高职高专院校计算机教学的基本目标是培养学生的计算机综合操作应用能力。项目教学法是一种以学生为主体的教学方法,将其应用于计算机教学中,能够增强学生学习的主动性与积极性,提高学生的操作能力。
简介:近年来,由于高职院校生源越来越紧张,导致招生质量不断下降,学生普遍存在基础知识薄弱、理论水平良莠不齐等现实情况。在一体化教学模式的基础上提出了在课堂中引用分类教学法的思路,就是将专业核心技能进行分解,并根据难易程度设置不同的工作任务,学生可以根据自身情况进行选择,并在一体化教室中实施。每个学生都有明确的学习目的.并且可以通过完成任务的方式达到教学目的。这样可以激发学生的学习兴趣.提高学习效率.
简介:随着网络教育的发展,大学日语的教学也由传统方式延伸到了网络教学。但是,现阶段的网络教学中的大学日语精读课程的设计还不能够达到其引导辅助教学的目的。所以,需要了解调查其存在的问题,进而改进和优化。
简介:随着我国教育事业的发展,现实状况对高校图书馆的服务提出了更高的要求。电子教参服务是高校图书馆服务的重要组成部分,它要在技术实现和课程统一的同时,还要丰富其内容,使其走出单调的发展趋势,让其能够更好地为大学生及其使用者服务。本文通过时间上的过去和现在的对比,实现了教参服务的概述,通过对调查结果的分析,得出了电子教参资源使用现状和存在的问题,最后从系统建设的角度阐述了电子教参资源建设。
文化引领机制创新--安徽电信客服中心员工职业素养提升的探索与思考
论高校档案人员的素养对档案工作的影响及对策
会计教学中如何应用批判思考教学法
电力培训机构学科建设对策探讨
高职新任青年教师能力发展瓶颈分析与能力提升策略
加快实施电力“走出去”战略的思考
校企联合培养大学生模式的思考
专变用户窃电查处的案例分析及思考
我国消防监督管理机制改革的若干思考
对我国外贸企业应对反倾销诉讼的思考
智能配电网形势下安全管理工作的思考
点检定修制在火电厂设备管理中的应用实践及思考
大学英语教学体系中的英美文学教学探析
数控教学中专业课程关联与项目教学法探讨
高职《工厂供电》课程教学改革研究
高职高专院校采用项目教学法的计算机课程教学改革
高校课堂中如何应用分类教学法
网络教学中大学日语精读的课程设计
融入教学的电子教参资源建设实践研究