简介：物联网专业所开设的控制理论与技术课程与现有的自动化等专业的控制原理课程不同。文章针对不同的授课对象和培养目标,提出把自动控制原理、计算机控制系统、分布式控制技术等内容结合起来作为教学内容,同时给出学时分配策略,探讨理论教学、实验、实训相结合的课程设置方式。

简介：采用Timoshenko梁修正理论研究了有梯度界面层双材料梁的振动问题,利用静力方程确定了有梯度界面层双材料梁的中性轴位置,在此基础上应用Timoshenko梁修正理论建立了有梯度界面层双材料梁的振动方程,求得其自振频率表达式及其在简谐荷载作用下强迫振动的解析解.讨论分析了梯度界面层高度等因素对有梯度界面层双材料梁的振动影响,并用有限元法验证了Timoshenko梁修正理论.通过实例计算,得到了梯度界面层高度等因素对有梯度界面层双材料梁振动特性有较大影响的结论.

简介：研究了粘弹性夹层圆板的自由振动特性.基于经典弹性薄板理论和Kelvin-Voigt粘弹性本构方程,建立了粘弹性夹层圆板振动控制方程.采用分离变量法导出了粘弹性夹层圆板的自然频率及振型解析表达式,计算了固支和简支粘弹性夹层圆板的自然频率,并与有限元计算结果进行比较;讨论了粘弹性夹层圆板的夹心层比率对自然频率及衰减系数的影响.研究表明：（1）随着夹心层厚度的增大,系统频率先增大后减小,高阶时该趋势表现更为明显;（2）随着夹心层厚度的增大,衰减系数一直增大,高阶时该趋势表现更为明显.

简介：针对自治混沌系统，基于系统稳定性理论，通过设计合适的非线性反馈控制器，给出了普适的广义投影同步定理．定理中函数的选择可以为系统的线性或非线性函数，更具灵活性和普适性；文中理论还可以通过调整参数提高广义投影同步的速度．数值仿真进一步验证了本文理论的有效性和实用性．

简介：辽宁矿种繁多，矿山固体废物产出量巨大。为了加强生态环境建设，在矿山固体废物对生态环境影响遥感调查基础上，对调查数据进行统计、分析、归纳、对比，掌握其分布现状，对生态环境的影响，发展趋势进行分析。本文论述了矿山固体废物调查对象与内容、技术路线与工作方法，辽宁矿山固体废物产出量及矿山固体废弃物对环境影响分析。

简介：以湖北省仙桃市为例，根据实际情况通过三种不同方式，准确、清晰、直观的介绍GoogleEarth在辅助土地变更调查中的应用，确保土地变更调查成果的真实性和准确性。

简介：考虑了剪滞翘曲应力自平衡条件、剪切变形和剪力滞后效应等因素的影响,本文提出了一种对宽翼薄壁T形梁动力学特性的分析方法.分析中为了准确反应T形梁翼板的动位移变化,三个广义动位移被引入,且以能量变分原理为基础建立了T形梁动力反应的控制微分方程和自然边界条件,据此对T形梁的动力反应特性进行了分析,揭示了T形梁桥动力反应的规律.算例中,对比了考虑和不考虑剪滞翘曲应力自平衡条件对T形梁动力反应的影响,结果显示考虑剪滞翘曲应力自平衡条件的计算方法与有限元数值解吻合更好.

简介：2013年3月5日，非营利性国际标准化组织——国际物品编码协会（GS1）和全球战略与转型咨询机构——凯捷咨询集团在巴黎、布鲁塞尔共同发布了一份针对全球范围的研究报告。这项针对全球GS1标准应用情况的研究表明，业界迫切需要共同努力提升标；隹水平，以应对快速变化的行业发展趋势和用户的使用习惯。

简介：利用Landsat7ETM＋和ASTER热红外通道两种数据，对遵化汤泉地区地表温度进行了反演，得到区域地表温度场的分布，结合区域地球物理特征对地表温度分布特征进行了分析，发现地表温度变化与地热资源的分布具有较好的对应关系，表明利用热红外遥感技术对地热资源进行有效地探测。

简介：由于受到师生英语水平、学科特点和教学内容难易程度等因素的制约，目前全英语授课在双语课程中所占的比例并不大，这必然会影响双语教学目标的实现。根据程序设计类课程的特点和笔者多年来在国内外教学的经验，文章对如何开展程序设计类课程全英语教学进行研究，从课程设置、教材选择、理论教学、实践教学等方面阐述如何提高程序设计类课程的全英语教学的可行性，并提出具体的教学方法和措施。

简介：针对宁波工程学院数据库理论与技术重点课程的建设,介绍2C＋E人才培养体系,提出本课程在核心专业知识、核心专业能力、工程环境建设等方面的一些改革措施,并指出课程今后的建设方向。

简介：目前不少公司和教育机构都开发了信息安全专业实训平台，但配套的实训教学评价系统却很少。本文依托实训平台研究开发配套的实训教学评价系统，该系统既方便教师及时了解学生实训完成情况，也能及时反映学生在学习过程中遇到的问题，根据学生反馈对实训项目不断完善。

简介：在行业内,武汉因其宽带发展起步早、光产业发达、科研实力强劲而闻名。但是,从光纤覆盖率、高带宽用户占比等数据上来看,武汉在全国却并不靠前,特别是与一些东部发达城市相比,还有一定差距。记者通过深入采访,试图探寻其中的原因。

简介：1997年，国家主管部门研究决定由中国互联网络信息中心（CNNIC）牵头组织有关互联网单位共同开展互联网行业发展状况的调查，白1997年至今CNNIC已成功发布了30次全国互联网发展统计报告，自1998年以来．CNNIC形成了于每年1月和7月定期发布《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）的惯例。2013年1月15日．CNNIC在北京发布《第31次中国互联网络发展状况统计报告》，本次统计报告延续了以往内容和风格．对我国网民规模、结构特征、接入方式和网络应用等情况进行了连续的调查研究。《互联网天地》编辑部将本次统计报告按照内容分为上、中、下3部分分别刊登在第1、2、3期上。《第31次中国互联网发展状况调查报告（上）》主要介绍了网民规模与结构特征、互联网接入方式、互联网基础资源、整体互联网应用状况以及2012年中国互联网整体发展特征与趋势。

简介：1月9日，记者从资源三号卫星工程研制总结暨成果交流座谈会上了解到，我国首颗民用高分辨率立体测图卫星一资源三号成功发射一年来，已成为目前我国综合精度最高的遥感测绘卫星，创旧项国内第一，并向国内外400家单位提供了卫星影像数据产品。

简介：武汉,这座我国中部最大的、唯一的副省级城市,与光通信产业发展有着深厚的渊源。这里,中国光纤之父赵梓森拉制出我国第一根实用性光纤;这里,建立起中国第一个光电信息产业基地——光谷;这里,诞生了国内首个商用光纤到户小区。近年来,在＂武汉城市圈＂、＂光城计划＂、＂宽带中国＂等重大工程的推动下,武汉形成了以城市为核心的宽带发展模式，成为我国中部地区城市宽带发展的样本。

简介：针对高校计算机专业人才培养的现状，分析在C程序设计课程传统教学过程中普遍存在的问题以及传统理论与实践教学特征，结合自身教学经验，提出以程序先行为基础和以实践教学为中心的分阶段教学改革思路。

简介：在以教师为主导的授课模式中，对学生的学习情况不了解，不能够挖掘学生的学习潜力，让学生的能力平衡发展，经常会有优秀的学生“吃不饱”、而学习能力较差的学生“吃不消”的现象发生。高职院校学生基础不一，接受能力相差悬殊，鉴于这种现状，结合3DSMAX课程特点，把分层目标教学法运用于3DSMAX教学中，通过几年的教学实践，表明可以很好的激发学生的学习兴趣，取得良好的教学效果。

简介：在科学技术日新月异的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,同时也对教育教学提出了更新的要求。中职计算机专业作为一门技能教育,既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点。本文主要阐述中职计算机专业教学目前所遇到的问题和困境,以及就如何更好发展中职计算机专业教学质量提出一些有建设性的建议,培养出更多能满足社会发展需要的专业人才。

简介：为改进Java课程教学效果,提出基于互联网的Java课程教学模型,通过Java课程设计,介绍基于互联网的Java课程教学模式,阐述以学生为主体的行动导向教学理念。借助Robocode平台,采用任务驱动式教学法,激励学生的学习热情,提高其编程能力。