简介：当大家安装好WindowsXP并第一次运行的时候，操作系统都会要求使用者建立一个系统管理员账户，而很多人以后就使用这个账户来登录并管理系统。WindowsXP是个多用户操作系统，系统管理员是拥有最高权限的用户，它掌握着系统的生杀大权，如果操作不当或遭受木马、病毒的袭击，就很容易让Windows受伤。我们只要再建立一个受限的账户用于日常的操作，就可以很好地保护自己的系统了。

简介：本文介绍了利用可编程序控制器中的计数装置，对细长孔加工的控制过程。

简介：地形坡度分级是土地管理、地理信息服务的重要内容。基于DEM数据，按照设定的坡度分级标准，论文研究探讨了地形坡度分级的数据内插、坡度分级生成开口分级多边形合并方法。利用SRTM数据，在GIS平台下，以山西省太原市为实验样区，制作太原市DEM，通过内插得到（30m×30m）数字高程模型。基于数字高程模型，提取不同分辨率的太原市地形坡度信息，以90m分辨率的坡度分级图为例，合并小图斑到相邻图斑中，完成地形坡度分级图。

简介：本文就基于分级流水码原理和和递归算法设计动态导航树形目录作了探讨,在实际应用中,结合不同的数据库或XML文件,为应用开发提供简捷、高效的支持,使用分级流水码的结构作为导航树的实现是很有现实价值的。

简介：用接入互联网的网关作为自适应QoS调节的决策节点,提出在网络融合时基于实时应急管理的QoS分级自适应策略,避免了用户恶意攻击加重网络负担

简介：背景资料：美国的游戏分级组织“娱乐软件定级委员会”（ESRB）是一个独立的机构，它的任务是在娱乐软件业的支持下，为互劝娱乐软件产品制定一套标准的定级系统。

简介：以制图要素分级信息量为分级定量标准、应用分段数列、级数分级方法,以制图要素分级信息量为定量标准所获得的优化分级方案,用制图要素分级信息量来测度GIS可视化效果

简介：针对如何在大学计算机基础课程中贯彻落实计算思维的实际问题,提出通过分级分类教学模式,系统介绍该模式开展的总体情况和计算思维教育的落实情况,并分析课程改革的效果。

简介：预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

简介：近期，为荷兰Tegelen地区的ZorggroepNoord-Limburg医疗服务供应商开展的医疗护理监控试验计划已经启动，该系统总共使用了30台EneoENC-501W网络摄像机，并与连接到报警系统的IP视频电话结合在一起，大大提高了护理和医疗人员的工作效率。

简介：应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

简介：本文提出了要加强护理专业学生计算机能力的培养和计算机教学的改革,很多学生在学习计算机课程时,计算机能力护理专业学生教学内容教学方法创新能力　　论文摘要

简介：目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。