简介:这些都不利于对色情视频聊天行为进行处理,来观看色情表演或进行视频色情聊天,在长春市开展网络淫秽色情视频表演
简介:最近一个时期.公安部门针对互联网上淫秽色情信息泛滥,开展了专项整治行动,这说明加强对网站的管理、建设文明有序的网络文化势在必行。
简介:
简介:性别角色意识是长期受到来自于社会、学校、家庭的影响而形成的,教师的性别意识具有一种“源”的作用和地位,体育教学中的师生关系应该是一种平等、合作、互动的关系。
简介:新课标对传统式的教学提出了新的要求,其中有一项重要要求就是探索互动式课堂教学模式。通过运用互动式的课堂教学模式,可以有效激发学生在课堂上学习的积极性和主动性,使得学生的学习兴致达到高,加强学生与教师之间的互动,因此,作为一名小学数学教师,在教学的过程应该采取互动式课堂教学模式,让学生在师生之间的良性互动中,更好地学习数学学科知识,进而提升学生的数学成绩,使数学教师更加高效地完成小学数学的教学目标。
简介:作为小学阶段的重要学科之一,小学数学的教学效果直接影响到学生将来的学习、生活,所以提升数学教学的质量很重要。就当前小学数学教学而言,要想提升教学效率首先就要从师生关系上进行改善,本文就小学数学课堂中如何营造和谐的师生关系来做一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助。
简介:IE浏览器有进行繁体和简体中文转换的插件ALiBabar,Firefox也有类似的工具,功能也丝毫不输ALlBabar,这就是“新同文堂”(http://softclp,mp.sina.com.tw/tongwen/)。
简介:就目前广泛运用的互动式多媒体教学而言,在教学的学习层面,教学内容本身的主体设计是主角,也是教学中最重要的部分;在教学的媒体层面,多媒体的艺术语言虽为配角,但若能巧妙运用,便可营造出最佳的学习情境,增添教学设计的光彩。
简介:《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此,创设情境一时成了许多一线教师追求的“时尚”。然而,静下心来思考:实际教学中,在“热闹花哨”的情境背后,究竟有多少产生了真正的实效?应该创设怎样的教学情境呢?
简介:数学是一切科学的基础,在不同的教育阶段,各大中小学校都对学生数学能力及数学思维的培养投入了巨大的精力。在各高校的课程安排中,数学类课程都被视为重点的课程,即便是对于偏重文科的院校情况也是如此。高等数学、线性代数、概率论等课程几乎是所有高校学生的入门必修课。
简介:当今年的《文萃》杂志由一本变为一打时,二零零五也即将由今年降格为去年。在读者朋友抱着极大的热情和信任看完争年杂志的同时,《文革》的编辑、制作人员也正在回眸过往的点点滴滴。挖空心思地策划版面,搜索枯肠地收集选翘,兢兢业业地编辑文章,一丝不苟地校对稿件……诚然,我们的工作赢得了众多的支谴与厚爱。但堆积一年的不安与惶恐,在岁末总让人感觉沉甸甸的。
简介:3月的北京依然看不到春的气息,或许是飞扬的大雪掩盖了春的勃发,就如同目前网络中一群整天靠黑站出名的“黑客”掩盖了提倡技术提升、自由共享的真正黑客一样。不过有句话说得好:“冬天到了,春天还会远吗?”,相信网络安全的春天,也即将到来!
简介:情境教学是新课程改革发展和素质教育理念深入的产物,是一种创新型的教学方法,并且随着教育教学的发展被越来越广泛地运用到课堂教学过程中。但是当前仍有一些初中数学教师受传统教学观念的影响,为了完成教学任务而赶进度,运用单一的教学方法对学生进行知识灌输,使学生无法真正理解和吸收数学知识,失去对数学学习的兴趣,初中数学课堂教学效率和质量因此停滞不前。本文从创设问题情境、直观情境和生活情境三个方面出发,分析利用情境教学来优化初中数学教学的有效路径和方法。
简介:Anjuta是Linux的两大集成开发环境之一,是基于GTK库的开发工具,其开发的程序也主要是基于GTK库及其衍生库的程序。而许多Linux发行版是基于KDE桌面环境的,如RedflagLinux4.1,所以GTK相关库不是没有就是不全。这样,问题的关键就是如何安装好Anjuta所需的库。GTK库及其衍生库依赖关系比较复杂,不像QT库那么单一。
简介:基于NAT功能的概述,介绍了用于配置、监控和管理NAT策略的任务.通过NAT,用户可以使用私有IP地址从内部私有网络连接到Internet上.NAT将私有IP地址转换为公网IP地址.
试论网络色情的新形式——色情视频聊天
当网络遭遇色情
透视网络色情现象
女体育教师性别角色意识对师生关系的影响
小学数学互动式教学模式探究
小学数学教学中和谐师生关系的构建探析
Linux下图形转换技术
简繁转换,Firefox也行
论多媒体教学中的情境设计
创设既“时尚”又“实用”的教学情境
信息安全数学教学的新型互动模式
编读互动
互动连线
情境教学 优化初中数学课堂教学新路径
转换思路让Anjuta运行起来
网络地址转换功能论述